Đổi mới nội dung, chương trình giáo dục lý luận chính trị trong các trường đại học, học viện công an nhân dân việt nam hiện nay

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN

... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM -*** - ĐỖ THỊ THÌN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN ... tác quản lý thực chƣơng trình giáo dục LLCT TTBDCT cấp huyện Quản lý thực chƣơng trình giáo dục LLCT TTBDCT cấp huyện thực chất quản lý thực chƣơng trình giáo dục nên mang đặc điểm chung quản lý ... chƣơng: Chương I: Cơ sở lý luận vấn đề quản lý thực chƣơng trình giáo dục LLCT TTBDCT cấp huyện Chương II: Thực trạng quản lý thực chƣơng trình giáo dục LLCT TTBDCT cấp huyện địa bàn tỉnh Thái Nguyên...

ĐỔI mới NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG

... viên lý luận trị việc triển khai cơng tác lý luận trị nhà trường; (3) Có sách đủ cơng tác lý luận trị đội ngũ người trực tiếp thực thi cơng tác lý luận trị nhà trường; (4) Gắn hoạt động lý luận trị ... tạp Tóm lại, cần đặt cơng tác lý luận trị vị trí trung tâm giữ vai trò xun suốt tất hoạt động hệ thống trường đại học, cao đẳng Để nâng cao chất lượng cơng tác lý luận trị, Nhà nước cần phải đầu ... cứu sinh chun ngành lý luận trị (Triết học, Kinh tế trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Chính trị học, ) người trở thành giảng viên lý luận trị, nghiên cứu viên lý luận trị, chun viên chun gia...

Vấn đề chất lượng lao động của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học khu vực hà nội

... đáng đội ngũ giảng viên lý luận trị trường đại học khu vực Hà NộiError! Bo 3.2.5 Coi trọng công tác quản lý, kiểm định chất lượng lao động đội ngũ giảng viên lý luận trị trường đại học khu vực Hà ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN DƢƠNG THỊ THU HIỀN VẤN ĐỀ CHẤT LƢỢNG LAO ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHU VỰC HÀ NỘI ... quan điểm nâng cao chất lƣợng lao động đội ngũ giảng viên lý luận trị trƣờng đại học khu vực Hà NộiError! Bookmark no 3.1.1 Nâng cao chất lượng lao động đội ngũ giảng viên lý luận trị phải gắn với...

Vấn đề chất lượng lao động của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học khu vực hà nội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN DƯƠNG THỊ THU HIỀN VẤN ĐỀ CHẤT LƯỢNG LAO ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHU VỰC HÀ NỘI ... CHẤT LƯỢNG LAO ĐỘNG CỦA ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHU VỰC HÀ NỘI: THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA 39 2.1 Thực trạng chất lượng lao động đội ngũ giảng viên ... TRỊ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHU VỰC HÀ NỘI 59 3.1 Những quan điểm nâng cao chất lượng lao động đội ngũ giảng viên lý luận trị trường đại học khu vực Hà Nội 59 3.1.1 Nâng cao chất lượng lao...

Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay

... ngũ giảng viên lý luận trị trường đại học, cao đẳng nước ta 22 Chương CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH ... Chương CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ 23 1.1 Chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận trị ... CHÍNH TRỊ 1.1 Chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận trị - số vấn đề lý luận 1.1.1 Đội ngũ giảng viên lý luận trị 1.1.1.1 Khái niệm "giảng viên" , "giảng viên lý luận trị" * Khái niệm "giảng viên" ...

208
1,390
11

Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay

... lượng đội ngũ giảng viên lý luận trị trường đại học, cao đẳng nước ta Chƣơng CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN ... "đội ngũ giảng viên lý luận trị" Trên sở khái niệm đội ngũ đội ngũ giảng viên , lý luận trị , đội ngũ giảng viên lý luận trị hiểu “một lực lượng giảng viên đông đảo, nằm đội ngũ giảng viên, ... LUẬN CHÍNH TRỊ 1.1 Chất lƣợng đội ngũ giảng viên lý luận trị - số vấn đề lý luận 1.1.1 Đội ngũ giảng viên lý luận trị 1.1.1.1 Khái niệm "giảng viên" , "giảng viên lý luận trị" * Khái niệm "giảng viên" ...

TÂM và tài của NGƯỜI THẦY đối với VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở VIỆT NAM HIỆN NAY

... sức làm việc thực tế”5 Như vậy, để nâng cao chất lượng giảng dạy mơn lý luận trị trường đại học, cao đẳng nước ta nay, đòi hỏi phải nâng cao Tâm Tài người Thầy giảng dạy mơn lý luận trị, phải ... sau Trong đó, trước hết phải Tâm Tài người Thầy, sau chất lượng dạy bục giảng Đối với chất lượng giảng dạy, học tập mơn lý luận trị Tâm Tài người Thầy đóng vai trò định Hay nói cách khác, Tâm Tài ... Tâm chữ Tài hai yếu tố ln thống nhất, hòa nguyện người Thầy giảng dạy mơn lý luận trị Một số đề xuất nhằm nâng cao Tâm Tài người Thầy đảm bảo chất lượng giảng dạy mơn lý luận trị trường đại học,...

VAI TRÒ của GIẢNG VIÊN đối với NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy, học tập các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học và CAO ĐẲNG

... Đã giảng viên, muốn cho sinh viên hiểu bài, hứng thú với 276 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO mơn học Để khơng ngừng nâng cao chất lượng dạy học mơn lý luận trị, thiết nghĩ, người giảng ... chất Giáo dục lý luận cho người học cần hướng chủ yếu vào trau dồi phương pháp, làm thay đổi chất lượng giáo dục lý luận trị Đổi phương pháp giảng dạy đổi cách thức làm việc giảng viên sinh viên ... vai trò trung tâm tính tích cực sinh viên học tập: - Dạy học nêu vấn đề: phương pháp giảng dạy dễ áp dụng việc giảng dạy mơn lý luận trị Đây hoạt động có chủ đích giảng viên cách đặt vấn đề học...

7
1,061
6

LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ và vấn đề NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIẢNG VIÊN lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG ở nước TA HIỆN NAY

... đặc điểm lý luận trị với u cầu nghiệp đổi quy định cách tất yếu phẩm chất (cần có) đội ngũ giảng viên lý luận trị Những phẩm chất cần có đội ngũ giảng viên lý luận trị Giảng viên lý luận trị - hiểu ... giảng viên lý luận trị bắt nguồn quy định trực tiếp từ phẩm chất Vì vậy, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận trị phát triển ngày hồn thiện phẩm chất q trình tạo dựng người giảng viên Trong ... minh”, đội ngũ giảng viên lý luận trị cần có ( định phải có) phẩm chất đây: Trước hết, đội ngũ giảng viên lý luận trị phải có lĩnh trị vững vàng, đứng vững lập trường giai cấp cơng nhân cách mạng,...

Đổi mới công tác giáo dục lý luận chính trị trong khối trường cao đẳng quân sự trước tình hình mới

... giáo dục lý luận trị Và ngƣợc lại, nói tới công tác giáo dục lý luận trị nghĩa nói tới mặt thực tiễn hoạt động giáo dục lý luận trị Công tác giáo dục lý luận trị đƣợc định nghĩa rõ ràng, xác giáo ... QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Nguyễn Đăng Hoàng ĐỔI MỚI CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG KHỐI TRƯỜNG CAO ĐẲNG QUÂN SỰ TRƯỚC TÌNH HÌNH MỚI LUẬN VĂN THẠC SĨ ... tƣợng tác động có công tác giáo dục lý luận trị giảm hiệu 1.3 Đặc điểm khối trƣờng cao đẳng quân yêu cầu đặt công tác giáo dục lý luận trị 1.3.1 Đặc điểm tổ chức nhiệm vụ Khối trƣờng cao đẳng quân...

LATS Đổi mới quản trị trong các trường đại học ngoài công lập ở Việt Nam

... : Trường đại học công lập, trường đại học dân lập, trường đại học tư thục, trường đại học 100% vốn nước Như vậy, trường đại học công lập trường đại học công lập gồm có trường dân lập, bán công ... VỀ QUẢN TRỊ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP 1.1 Khái niệm Quản trị trường đại học công lập 1.1.1 Khái niệm trường đại học công lập Theo Điều 48, Luật Giáo dục năm 2010, trường Đại học Việt Nam ... 1.1.2 Khái niệm Quản trị trường đại học công lập Quản trị trường đại học quản lý trường đại học hai vấn đề khác Quản trị trường đại học tập trung vào cấu quy trình hoạt động trường đại học nhằm đảm...

Phát huy vai trò đội ngũ giảng viên trong đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học cao đẳng việt nan hiện nay

... ĐẲNG VIỆT NAM 2.1 Vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy môn lý luận trị trƣờng đại học cao đẳng Việt Nam 2.1.1 Đổi giảng dạy môn lý luận trị trường đại học, cao đẳng 2.1.1.1 Giảng dạy môn lý luận ... trạng phát huy vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy môn lý luận trị trƣờng đại học, cao đẳng Việt Nam 103 3.2.1 Chủ trương phát huy vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy môn lý luận trị ... thực phát huy vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy môn lý luận trị trường đại học, cao đẳng chủ thể 73 3.1.3 Nội dung phát huy vai trò đội ngũ giảng viên đổi giảng dạy môn lý luận trị...

Xem thêm