... hỡnh hc 11 6 10 n g dng phng phỏp chia t l gii toỏn v chuyn ng u 11 9 11 n g dng phng phỏp chia t l gii bi toỏn v tỡm ba s bit tng v t s ca chỳng .12 2 12 n g dng phng ... hc 15 1 ng dng phng phỏp th chn gii cỏc bi toỏn v suy lu n 15 5 BAI TP THC HNH 15 6 V PHNG PHP KH 16 1 Khỏi nim v phng phỏp k h 16 1 n g dng phng ... toỏn cú ni dung hinh hc 10 Phng phỏp tớnh ngc t cui 11 Phng p...
... H ỌC Các toán có nội duiig iiình học tiểu học chia thành nhóm: Nhóm ỉ Rãi toán vê nhận dạng hình hình học Nhóm Bài toán vê chu vi diện tích hình Nhóm Bài tcán cắt ghép hình Nhúm Bài toán vể Ihể ... HÀNH ■ GIÀI TOÁN TIỂU HỌC Tập II (Tái lần thứ sáu) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC sư PHẠM Mâsô':ül.ü1.47ü/lüül - ĐH 20 13 M ỤC LỤC 'ĩ"rang IX Phương p h áp d iệ n tíc h cá c to n có nội d...
... dùng : • micrômet = 10 angstron ( A0 ) • micrômet = 10 3 nanômet ( nm) • mm = 10 3 micrômet = 10 6 nm = 10 7 A0 II Tính số liên kết Hiđrô liên kết Hóa Trò Đ – P Số liên kết Hiđrô ( H ) + A mạch nối với ... 2x – N = N( 2X - 1) - Số nu tự loại cần dùng là: A T ∑ td = ∑ td = A( 2X - 1) G ∑ td = ∑X td = G( 2X - 1) + Nếu tính số nu tự ADN mà có mạch hoàn tòan : N ∑ td hoàn toàn = N...
... thời gian nguyên phân giảm dần ) Ví dụ : Thời gian đợt nguyên phân : 30 phút 30 phút Thời gian đợt nguyên phân : 28 phút 32 phút Thời gian đợt nguyên phân : 36 phút 34 phút Nhanh dần chậm dần Vậy ... ax ) = [ 2a1 + ( x – ) d ] 2 PHẦN CƠ CHẾ GIẢM PHÂN VÀ THỤ TINH I TÍNH SỐ GIAO TỬ HÌNH THÀNH VÀ SỐ HP TỬ TẠO RA 1.Tạo giao tử ( Kiểu NST giới tính : đực XY ; XX) • Ơ û vùng chín ,...
... : P : AA ( hoa đỏ ) x aa ( hoa trắng ) Gp : A a F1 : Aa ( 100% hoa hồng ) F1 x F1 : Aa (hoa hồng ) x Aa (hoa hồng ) GF1 : A , a A,a F : AA ( đỏ ) : Aa (2 hồng ) : aa ( trắng ) B PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... tính trạng : + F1gồm (3+ 3) đỏ : ( + 1) vàng = đỏ : vàng ( theo ĐL đồng tính ) =>P : Aa x Aa + F1gồm (3 +1 ) tròn : (3 + ) bầu dục = tròn : bầu dụ...
... phân số tế bào sinh dục sơ khai có hoặ số cặp NST không phân li tạo giao tử ĐB ( n+ 1) (n- 1) (n-2 ) P: 2n x 2n Gp : (n+ 1) (n- 1) n NP F (hợp tử ) : 2n+1 → thể nhiễm NP F (hợp tử ) : 2n-1 ... thuộc tỉ lệ : 9:3:3:1 b) Hỗ trợ gen trội hình thành KH : 9 :6: A-B- ≠ ( A-bb = aaB- ) ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9 :6: c) Hỗ trợ gen trội hình thành KH : 9:7 A-B- ≠ ( A-b...
... việc phát triển tư sáng tạo cho học sinh khá, giỏi môn Toán lớp thông qua hoạt động thực hành giải toán .40 1.3.3.1 Nhận thức giáo viên vấn đề phát triển tư sáng tạo cho học sinh khá, giỏi ... PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI MÔN TOÁN LỚP THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH GIẢI TOÁN 63 3.1 Các nguyên tắc xâ...