Một số giáo án Ngữ văn lớp 10

... cho bài văn thuyết minh về các đối tợng theo kiểu giới thiệu, trình bày. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Sách giáo khoa, sách giáo viên Ngữ văn 10. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10. c. ... sách giáo viên Ngữ văn 10. - Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10. - Phiếu bài tập. c. Phơng pháp - Giáo viên nêu câu hỏi gợi mở HS trả lời. - Thảo luận nhóm. D. Tiến trình g...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... Thành ngữ là gì? Giá trị thành ngữ? điển cố là gì? có khác thành ngữ ko? I)ôn tập _Thành ngữ: Là một loại đơn vị ngôn ngữ có vai trò tổ chức câu tơng đơng với từ và cụm từ tự do (ngữ) Thành ngữ ... 29 /10/ 2007 Tiết soạn 32:thao tác lập luận so sánh A.mục tiêu bài học _giúp h/s hiểu rõ vai trò của thao tác so sánh trong bài văn nghị luận _biết cách vận dụng thao tác so sánh khi...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... Đa số các em đã biếtcách viết bài văn tả cảnh. - Một số em đã biết sử dụng một số hình ảnh, phép so sánh, nhân hoá khá hay, sinh động. - Một số em viết văn có cảm xúc. Nhợc điểm: - Còn một số ... một số em tả cảnh qua loa sơ sài, thiếu những ý cơ bản. - Một số em diễn đạt lủng củng. - Một số em còn viết chữ xấu. - Một số em viết văn khô khan, cha có hìn...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... Nam Cao) trở về làng sau Cách mạng tháng Tám (H/S đọc đoạn văn tởng t- ợng này). - Hãy chọn một sự việc rồi kể lại với một số chi tiết - Truyện Tấm Cám là một văn bản tự sự. Những sự việc liên kết ... không gian riêng t cho hai ngời - Ra-ma : vừa là một ngời chồng, vừa là một ngời anh hùng, một đức vua - Xi-ta : một ngời vợ, một hoàng hậu, một ngời vừa đợc giải thoát,...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... bước lên lớp: 1.ổn đònh lớp: -Só số lớp (1 phút) -Giới thiệu vào bài (1 phút) 2.Nội dung bài học: Nội dung lưu bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Các bộ phận hợp thành văn học ... ta. Em hãy tìm và phân tích một số dẫn chứng cho thấy sự khác biệt giữa VHHĐ và VHTĐ. *Nhận xét, đánh giá, bổ sung. Chiếu các ý: -VHHĐ viết bằng chữ quốc ngữ. -Một số điểm khác b...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... Hữu-Ngũn Bính-Anh Thơ. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN SGK ,giáo án C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Phương pháp:Phát vấn,đàm thoại,thảo luận nhóm Nội dung tích hợp: Văn: Tác giả Hờ Chí Minh-Tớ Hữu-Ngũn Bính-Anh ... Văn: Tác giả Hờ Chí Minh-Tớ Hữu-Ngũn Bính-Anh Thơ D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. n đònh kiểm tra só số 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt đợng của G và H Nợi dung cần đạt Hư...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 3 A . MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp HS: - Biết vận dụng các thao tác lập luận phân tích và so sánh trong văn nghò luận. - Viết được bài văn nghò luận về một vấn đề văn học . B. ... Mục đích so sánh: Văn chiêu hồn mở rộng đòa dư thơ ca vào tận cõi chết. *Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS cách so sánh HS đọc ngữ liệu và trả lời câu hỏi phía dưới đoạn văn /80 Khi so sánh,...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... Tiết 48: MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC: THƠ, TRUYỆN A.M Ụ C TIÊU BÀI HỌC : Giúp học sinh - Nhận biết được loại và thể trong văn học - Hiểu biết khái quát đặc điểm của một số thể loại văn học :thơ ... vào đọc văn B.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH : - Giáo viên nêu câu hỏi:gợi mở,mở rộng ,nâng cao vấn đề - Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi C.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN : - Sách giáo khoa ngữ v...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... Hình thức văn tự: Văn học viết dùng 3 thứ chữ: chữ Hán, chữ Nôm, chữ Quốc ngữ. Một số ít bằng chữ Pháp. Chữ Hán là văn tự của ngời Hán. Chữ Nôm dựa vào chữ Hán mà đặt ra. Chữ Quốc ngữ sử dụng ... nhà văn, nhà thơ phản ánh sâu 4 Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung (?) Từ 1975 đến nay về thể loại của văn học có gì đáng chú ý? (?) Nhìn một cách khái quát ta rút ra những...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27