BDTX ma modun6 THCS

BDTX cho GV THCS chu ki III (2009-2010).doc

BDTX cho GV THCS chu ki III (2009-2010).doc

... liệu , ki n , biết bổ xung thêm số liệu , ki n cho BT Vì dạy toán bên cạnh việc cho HS giải BT vừa đủ ki n phải đề cho HS nhiều yêu cầu khác phù hợp đòi hỏi thực tế nh : - Những BT thừa ki n , ... thông qua câu hỏi GV cần lựa chọn thiết kế HĐ cho HS hình dung đợc mạch ki n thức CB HĐ 7: GV số ki m tra có đầy đủ BT đơn giản đến phức tạp nhằm nắm bắt đợc khả lĩnh hội ki n thứ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 07:10

25 644 0
CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL:  THCS 18

CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL: THCS 18

... đặc trng cấp học, môn học; nội dung, tính chất học; đặc điểm trình độ HS; thời lợng DH điều kiện DH cụ thể trờng, địa phơng Yêu cầu HS: -Tích cực suy nghĩ, chủ động tham gia hoạt động học tập để ... điều học - Loại câu hỏi có yêu cầu cao đòi hỏi thông hiểu, kĩ phân tích, tổng hợp, so sánh, thể đợc khái niệm, định lí b Quy trỡnh thc hin: * Trớc học: - Bớc 1: Xác định mục tiêu học...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 10:00

13 23K 185
Báo cáo  hướng dẫn thực hiện quy chế đối với chương trình BDTX giáo viên THCS

Báo cáo hướng dẫn thực hiện quy chế đối với chương trình BDTX giáo viên THCS

... giáo viên Tài liệu học tập để giáo viên THCS thực chương trình bồi dưỡng: + Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; + Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo ... CẤU TRÚC BÁO CÁO I NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH BDTX II MÔ TẢ CÁC MODUL (NỘI DUNG BỒI DƯỠNG 3) III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH LOGO www.themegallery.com I NỘI DUN...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 18:02

7 284 0
BDTX modul 14 THCS chinh sua

BDTX modul 14 THCS chinh sua

... Với ý nghĩa vậy, Nêu lên định hướng nội dung giáo dục BTTN ĐDSH, tích hợp dạy học môn học trường THCS: Một số khái niệm chung: Khái niệm BTTN; Khái niệm ĐDSH; Khái niệm Bảo tồn ĐDSH; Vai trò ĐDSH ... không chủ ý tới nội dung khác học Việc lựa chọn nội dung giáo dục BTTN ĐDSH vào môn học trường THCS cần tuân theo số nguyên tắc chung sau: Nội dung lựa chọn cần phù hợp với đặc điểm tâm, sinh

Ngày tải lên: 17/05/2016, 12:04

10 601 0
THONG TU 31 BAN HANH CHUONG TRINH BDTX GIAO VIEN THCS

THONG TU 31 BAN HANH CHUONG TRINH BDTX GIAO VIEN THCS

... lứa tu i học sinh THCS Thời gian Thời gian học tập tự học trung (tiết) (tiết) Lý Thực thuyết hành 10 Đặc điểm tâm sinh lí học sinh THCS THCS I Nâng cao lực hiểu Hoạt động học tập học sinh THCS ... luyện học sinh THCS II Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập Môi trường học tập học sinh THCS THCS THCS III Nâng cao lực hướng dẫn, tư vấn giáo viên TH...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 13:28

13 1.1K 0
Bai thu hoach bdtx module 15  thcs

Bai thu hoach bdtx module 15 thcs

... kiếm lời giải cách thoả đáng Hoạt động Kĩ thu t x lí tình s phạm - Để giải tình sư phạm cần có cách thức, biện pháp, thủ thu t xử lí tình huống, gọi kỹ thu t xử lí Mọi tình có cách xử lí riêng, ... nói cách khác, nội dung hoạt động ứng xử sư phạm định kỹ thu t xử lí, song đề xuất sử dụng kỹ thu t xử lí cách có hiệu tới mức độ lại phụ thu c vào chủ thể xử lí - Chủ thể ứng xử quan tâm hế...

Ngày tải lên: 06/03/2017, 19:16

14 8K 5
Bai thu hoach bdtx module 14 thcs

Bai thu hoach bdtx module 14 thcs

... thực tế, tập mang nội dung kĩ thu t có tác dụng lớn giáo dục khoa học kĩ thu t hướng nghiệp -Nội dung bàitập có tính kĩ thu t tổng hợp phải rút từ tượng thực tế, kĩ thu t đời sống xã hội Những ... dụng tập có nội dung thực tế, kĩ thu t: -Bài tập có nội dung thục tế đề cập tới vấn đề liên quan trực tiếp tới đối tượng có đời sống, kĩ thu t Dĩ nhiên, vấn đề cần thu hẹp đơn giản hoá nhiều...

Ngày tải lên: 06/03/2017, 19:16

23 6.5K 12
BDTX THCS - MA TUY

BDTX THCS - MA TUY

... động đau Giai đoạn 1: (-) Ma tuý đau (-) Endorphin ( Tuy n yên ngừng tiết ) 10 ngày BXTX Trần Thị Tú Oanh Tổ: Sinh Hoá Giai đoạn 2: (-) Ma tuý bớt đau (-) Endorphin (Tuy n yên bắt đầu tiết ... nghiện ma tuý chất gây nghiên Câu 1: Các nguyên nhân chủ yếu dẫn đến nghiện ma tuý CGN: - Sử dụng thuốc có chứa ma tuý không theo định thầy thuốc - Thiếu hiểu biết ma tuý ch...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

18 793 6
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ÂM NHẠC, LỚP 8 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ÂM NHẠC, LỚP 8 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

... sĩ thiên tài Sô-panh người: d) Nước Ba-lan Bài TĐN số 7- Dòng suối chảy đâu viết ở: a) Nhịp II Thực hành (6 điểm) -Hát giai điệu, thuộc lời ca: điểm -Hát rõ lời, trôi chảy: điểm -Thể sắc thái, ... chảy: điểm -Thể sắc thái, tình cảm: điểm Biên tập sửa chữa: Phòng Nghệ thuật - Viện Chiến lược Chương trình Giáo dục - Bộ Giáo dục Đào tạo ĐT: 0912.206.222

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:27

2 875 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ÂM NHẠC, LỚP 8 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ, SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ÂM NHẠC, LỚP 8 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ, SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

... hát Tuổi đời mênh mông sáng tác nhạc sĩ nào? a) Trịnh Công Sơn Giá trị phách nhịp là: c) Nốt móc đơn Đa số tác phẩm nhạc sĩ Sô-panh viết cho nhạc cụ: d) Pi-a-nô Bài TĐN số 8- Thầy cô cho em mùa ... Nhịp II Thực hành (6 điểm) - ọc cao độ, trường độ: điểm - ọc rõ ràng, trôi chảy: điểm -Thể phách mạnh, nhẹ: điểm Biên tập sửa chữa: Phòng Nghệ thuật - Viện Chiến lược Chương trình...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:27

2 556 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ, SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 6 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ, SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

... Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để câu trả lời A B Người lao động tăng thu a) chất béo nhập cách b) sức nóng trực tiếp lửa Làm công việc nội trợ giúp c) chế biến không sử dụng nhiệt gia đình ... phương pháp làm chín e) làm kinh tế phụ thực phẩm g) làm thêm giờ, tăng suất lao Nộm ăn chế biến động phương pháp II Tự luận (4 điểm) Câu An toàn thực phẩm gì? Để đảm bảo an toàn thực phẩm,...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 07:27

2 1.5K 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ, SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ, SƠN LA

... 8 _ you travel to work everyday? By bus A How B How often C How far II Use the correct form of the verbs in brackets (2pts) You can't

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

3 979 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA

... gi i thích D Đưa từ tr i nghĩa v i từ cần gi i thích 10 Mục đích giao tiếp văn tự ? A T i trạng th i vật B Bày tỏ tình cảm, cảm xúc C Nêu ý kiến đánh giá bàn luận D Trình bày diễn biến, việc II ... hốt C roi sắt D bé Từ “lẫm liệt” gi i thích theo cách ? “Lẫm liệt”: Hùng dũng, oai nghiêm A Trình bày kh i niệm mà từ biểu thị B Miêu tả hành động, vật mà từ biểu thị C Đưa từ đồng ng...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

3 1.6K 4
w