giao an chuong III
Giáo an Chương III - GT 12 - Cbản
... trên K đều có dạng F(x) + C. a. F(x) = x 2 , F(x) = x 2 + 1, F(x) = x 2 - 8,… b. f(x)=tanx, F(x)=tanx-15 F(x)= tanx+2, ... Chøng minh ®Þnh lÝ. 1) Theo gi¶ thiÕt F(x) lµ mét nguyªn hµm cđa hµm sè ... tính diện tích hình thang cong, bài toán quãng đường đi được của vật và tìm ra mối liên hệ giữa nguyên hàm và diện tích hình thang cong. - Khái niệm tích phân, diện tích hình thang cong, tính chất ... hình thang vng giới hạn bởi đường thẳng y = 2x + 1, trục hồnh và hai đường thẳng x = 1; x = t (1 ≤ t ≤ 5) (H45, SGK, trang 102) 1. Hãy tính diện tích S của hình T khi t = 5. (H46, SGK, trang 102)...
- 19
- 482
- 0
Giáo án chương III(ba cột đã sửa)
... đường ôtô đi trong 5 giờ là: ……………… Quãng đường đi trong 10 giờ là … Thời gian để ôtô đi được 100 km là: … Thời gian để ôtô đi 100/3km là … Mẫu số của một phân số lớn hơn tử số 3 đơn vò. Nếu ... chính xác, linh hoạt. II. CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ ghi ?2, ?3, bài tập 1 sgk/6 HS: Bảng nhóm III. TIẾN TRÌNH: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Phương trình một ẩn, ... bằng các đặt giả thiết tạm. Nhưng liệu có các giải nào khác dễ hơn không và bài toán đó có liên quan gì tới bài toán tìm x biết 2x+4(36-x)= 100 không thì học xong chương này chúng ta sẽ có câu trả...
- 32
- 558
- 1
giao an chuong III
... =+ =+ 2 1 4 24 128 24 )( xy xy yx yx III Ta thấy 2 đờng thẳng xác định bởi 2 phơng trình trong hệ (III) là song song với nhau. Vậy hệ phơng trình (III) vô nghiệm. VD4. Giải hệ phơng trình ... tọa độ 13 x y 4 2 0 2,5 M hoạt động thày và trò ghi bảng * Toạ độ giao điểm của 2 đờng thẳng (GV hớng dẫn lại cách tìm) Gọi giao điểm của 2 đờng thẳng là M M(x o ; y o ). Ta có: 2 35 24 2 35 ... Phơng pháp biểu diễn hình học tập nghiệm của hệ hai phơng trình bậc nhất hai ẩn. II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học hoạt động thày và trò ghi bảng HĐ1. Kiểm tra HS1. Thế nào là phơng trình...
- 31
- 271
- 0
giao an chuong III
... giáo án toán 9 - Phần Đại số - Chơng III Chơng III: hệ hai phơng trình bậc nhất hai ẩn (tiếp theo học kỳ I) Tiết 37: Luyện tập I. yêu cầu ... Từ pt (1) và (5) ta đợc hệ pt = = 517 13 )( y yx III Từ pt (1) và (2) ta đợc hệ pt: Tổ Tự nhiên 137 giáo án toán 9 - Phần Đại số - Chơng III hoạt động thày và trò ghi bảng =+ = 152 517 ... trò ghi bảng =+ = 152 517 )( yx y IV + (I) (II) vì (1) (3); (2) (4) + (I) (III) vì (I) (II) và (II) (III) theo quy tắc cộng. Hoạt động 2: Đặt vấn đề ở bài trớc các em đã biết quy tắc...
- 43
- 352
- 0
Giáo án Chương III Hình học 7
... Trường THCS Lê Quý Đôn Giáo Án Hình Học 7 C III Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Tuần 26: Tiết 47: §1.QUAN HỆ GIỮA GÓC VÀ CẠNH ĐỐI DIỆNTRONG MỘT TAM GIÁC I. Mục tiêu: ... Trường THCS Lê Quý Đôn Giáo Án Hình Học 7 C III Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Tuần 26: Tiết 48: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: HS được khắc sâu kiến thức quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong ... => AD>BD (quan hệ giữa góc-cạnh đối diện) (1) Trong ∆ BCD có: ¼ CBD là góc tù nên: ¼ BCD > ¼ DBC =>BD>CD (2) Từ (1) và (2) => AD>BD>CD Vậy: Hạnh đi xa nhất, Trang đi gần nhất....
- 51
- 1,777
- 20
GIÁO ÁN CHƯƠNG III. DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG AVF CẤP SỐ NHÂN(RẤT HAY VÀ MỚI)
... PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC (Bài 1, tiết thứ 1. Chương III - SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO) Đối tượng : Học sinh lớp 11 ban nâng cao. I. MỤC TIÊU BÀI DẠY Bậc I - Phát biểu được định ... viết, phấn. Máy chiếu. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Sơ đồ triển khai tiết dạy 1 2. Tổ chức điều khiển và nội dung cụ thể 2 Đặt vấn đề - Từ các khái niệm cũ gợi cho HS nhu cầu trang bị kiến thức về ... Hướng dẫn và giao bài tập về nhà Dạy bài mới - Giáo viên định hướng cho HS tự nghiên cứu và phát hiện kiến thức - GV tổng kết lại kiến thức và củng cố, nhấn mạnh các nội dung quan trọng 3 Các...
- 23
- 4,011
- 35
Giáo Án Chương III Số học 6
... Dương Tổ: Toán – Tin Giáo án C III Số học 6 - Vậy quy đồng mẫu của hai phân số nghĩa là làm gì? - Mẫu chung của các phân số quan hệ như thế nào với mẫu của các phân số ban đầu? - Tương tự, hãy quy ... tính toán, thực hiện các phép tính. Đó là nội dung của chương III. Bài mới HS cho ví dụ: 3 7 ; 4 3 ; 8 5 HS nghe GV giới thiệu chương III. Hoạt động 2: Khái niệm về phân số - Một quả cam được chia ... giản, biết áp dụng rút gọn phân số vào một số bài t an có nội dung thực tế. II. Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, hoạt động nhóm III. Phương tiện dạy học: - GV: Phấn màu, bảng phụ...
- 35
- 660
- 4
Giáo Án Chương III Đại số 7
... thiết để đi từ nhà tới trường 10 5 - Thời gian chạy của 50 học sinh Bài 2 SGK T7 a. Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là: thời gian cần thiết hàng ngày mà An đi từ nhà đến trường. Dấu hiệu đó có 10 ... Vấn đề bạn An quan tâm là gì? ? Có tất cả bao nhiêu gía trị? ? Có bao nhiêu giá trị khác nhau? Tìm tần số của chúng? ? Dấu hiệu chung cần tìm hiểu ở bảng 2 là gì? HS đọc đề tốn - Thời gian cần thiết ... một bài tốn của mỗi học sinh.b. Bảng tần số Thời gian 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 1 3 3 4 5 11 3 5 N=35 * Nhận xét: - Thời gian giải một bài tốn nhanh nhất là 3 phút … chậm nhất là 10 phút. - Số bạn...
- 27
- 471
- 4
Giáo Án Chương III Hình Học 8
... lại định lí Talét (thuận, đảo, hệ quả). - Bài tập số 7, 8, 9, 10 trang 63 SGK. số 6, 7 trang 66, 67 SBT. HD BT về nhà, bài 6 trang 62.( HS xem hình SGK) a/ Ta có 3 1 NC BN MC AM == (MN // AB : ... lời và biết cách diễn đạt bằng hình vẽ và GT, KL. Làm bài tập 11 trang 63 SGK. Bài tập 14(a, c) trang 64 SGK. Bài tập 9, 10,12 trang 67, 68 SBT. * Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................. ... = Hoạt động 4:3 – ĐỊNH LÍ TALÉT TRONG TAM GIÁC (20 phút) GV yêu cầu HS làm ?3 trang 57 SGK GV đưa hình vẽ 3 trang 57 SGK lên bảng phụ. m n C' CB B' A GV gợi ý: gọi mỗi đoạn chắn trên...
- 61
- 418
- 2
Giáo án Chương III Đại số 8
... (km) ĐK : x > 0 - Thời gian xe đạp đi từ A đến B là 15x (giờ)- Thời gian về là 12x (giờ)- Đổi 45 phút 34= (giờ )- Vì thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 45 phút 34= giờ ... Toán – Tin Giáo Án Đại Số 8 CIIITuần 26 Tiết 56 NS: / / 2009 ND: / / 2009KIỂM TRA CHƯƠNG III I/.Mục tiêu:-Nắm vững các kiến thức chương III, áp dụng vào giải bài tập từng loại-Rèn ... các chỗ saitrong các bài giải và sửa lại.a) Chuyển -x sang vế trái và-6 sang vế phải mà khôngđổi dấu. Kết quả đúng: x =3b) Chuyển -3 sang vế phảimà không đổi đấu. Kết quảđúng: t = 5.HS...
- 55
- 372
- 0
Từ khóa: giáo án chương thống kêgiáo án chương thống kê lớp 10giáo án chương trình giáo dục mầm nongiáo án chương trình sơ cấp lý luận chính trịgiáo án chương trình địa phương lớp 6giáo án chương trình ngữ văn địa phương lớp 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM