Giáo án 11NC 17 37
GIAO AN 11NC
... 15 phút)-Pin VolTa Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản -Giáo viên giới thiệu Pin Volta . -Cho học sinh tự nêu cấu tạo của pin Volta. -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc ... .Bài mới: Hoạt động 1: ( 12 phút)-Hiệu điện thế điện hoá Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản -Giáo viên trình chiếu thí nghiệm ảo sau đó hướng dẫn học sinh làm thí n...
giao an cb bai 37 den 47
... nuôi? Giáo viên cho các nhóm trình bài và nhận xét. Giáo viên lưu ý: - Giải thích tỉ lệ giới tính xấp xỉ 1/1 - Phân tích bảng 37. 1 - Đưa vài ví dụ về ứng dụng Hoạt động 2: tìm hiểu về nhóm tuổi Giáo ... tuổi Giáo viên cho các nhóm trình bài và nhận xét Giáo viên lưu ý - Giáo dục học sinh ý thức khai thác tài nguyên thiên nhiên ở mức độ phù hợp. - Cung cấp thêm thông tin trang 27...
giáo án tuần 17
... 2 âm â và t - Yêu cầu HS so sánh ăt và ât: Giống nhau: âm t Khác nhau: âm ă - â Đánh vần: - Học sinh khá giỏi tự đánh vần và đọc - GV hướng dẫn cho hs yếu cách đánh vần và đọc + HS đọc cá nhân ... 2 âm ơ và t - Yêu cầu HS so sánh ôt và ơt: Giống nhau: âm t Khác nhau: âm ô - ơ Đánh vần: - Học sinh khá giỏi tự đánh vần và đọc - GV hướng dẫn cho hs yếu cách đánh vần và đọc + HS đọc cá nhân ... p...
Giáo án tiết 17 thao giảng Đại số 9 + T 49 hình 9
... Thái độ : II) Chuẩn bị : Giáo viên : Học sinh : III) Phơng pháp dạy học : IV) TTGD : ổn định lớp , kiểm tra sĩ số Hoạt động 1 : KTBC HS1: HS2: Hoạt động 2 : 17 Giáo án đại 9 Bùi Nga THPT Hòn ... chia dạng C D thì cần điều kiện C 0) Giáo án đại 9 Bùi Nga THPT Hòn Gai ? Để rút gọn biểu thức ta làm nh thế nào Nếu học sinh trả lời theo hớng quy đồng mẫu giáo viên gợi ý cách thứ 2 :...
Giáo án 11NC 1_6
... khuếch tán của các hạt cơ bản và các hạt không cơ bản. C. tăng cường sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn n sang bán dẫn p. D. tăng cường sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn p sang bán ... cường sự khuếch tán của các hạt cơ bản. B. tăng cường sự khuếch tán của các hạt cơ bản và các hạt không cơ bản. C. tăng cường sự khuếch tán của các electron từ bán dẫn n sang bán dẫn p. D. tăng ....
Giáo án 11NC 17_37
... các tổ để chấm rồi nộp lại cho giao viên. - Giáo viên cùng cả lớp nhận xét câu trả lời của các bạn. HĐ2:Bài toán về định luật Culông HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Tóm tắt đề ... - Theo dõi và ghi chép bài chữa 2 SGK của giáo viên. HĐ4 :Bài toán về quan hệ giữa lực tác dụng lên 1 điện tích và cường độ điện trường HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Sử dụng ....
Giáo án 11NC 38-56
... HỌC CHƯƠNG VI: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG 1. MUC TIÊU: BÀI 44 : KHÚC XẠ ÁNH SÁNG 1.1. Kiến thức:hs cần nắm vững các diểm sau -Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Đònh luật khúc xạ ánh sáng - Các khái niệm :chiết ... xạ ánh sáng. 2. Kỹ năng: - Nắm và vẽ đường đi của tia sáng qua hai môi trường trong suốt. - Vận dụng được đònh luật khúc xạ để giải các bài toán quanh học về khúc xạ ánh sáng. II. CHUẨN BỊ 1. Gi...
giao an tuan 17 lop 4 (moibosung)
... trong đoạn văn. - Môn: Toán Tiết 82 LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Giúp HS rèn kó năng - Thực hiện các phép tính nhân và chia - Giải bài toán có` lời văn - Đọc biểu đồ và tính toán số liệu trên biểu ... học toán đã nhận + Tìm số đồ dùng học toán của mỗi trường - Nhận xét-sửa bài 40 x 468 = 18720 (bộ) 18720 : 156 = 120 (bộ) - Bài 4: Hướng dẫn HS đọc biểu đồ rồi trả lời câu hỏi a/Tuần 1 bán ít ......
Giáo án 11nc( đầy đủ)
... thức tri thức mới B. Chuẩn bị của thầy và trò : Chuẩn bị của giáo viên : Giáo án Phấn màu - Đèn chiếu Chuẩn bị của học sinh : Sách giáo khoa Bảng phụ ( đọc trớc bài học ) C. Ph ơng pháp dạy ... mới đợc ôn . Hàm số l- ợng giác có thêm một tính chất nữa , đó là tính tuần hoàn . Dựa vào sách giáo khoa hãy phát biểu tính tuần hoàn của hàm số y = sinx ; y = cosx * Nghe , hiểu và trả lời...
Giáo án: Tuần 17.
... nêu cách viết chữ hoa O, Ơ.
2. Giáo viên viết mẫu trên bảng.
3. HS viết chữ hoa vào bảng con.
4. Hs luyện viết trong vở bài tập.
SINH HOẠT LỚP TUẦN 17
1)Đánh giá các hoạt động tuần qua:
a)Hạnh ... kg
1 gói: …g
+ GV gọi HS đọc yêu cầu bài toán.
+ Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán.
Bài 3:
+ GV gọi HS đọc đề bài.
+ Yêu cầu 2 HS tìm hiểu bài toán và nêu
cách giải.
+ Yêu cầu HS là...