0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án hình học 12 chương I (Ban cơ bản)

Giáo án Hình học 12 chương I(Ban cơ bản)

Giáo án Hình học 12 chương I(Ban bản)

... Kh i niệm về kh i đa diện: Kh i đa diện là phần khơng gian được gi i hạn b i một hình đa diện, kể cả hình đa diện đó. III. HAI ĐA DIỆN BẰNG NHAU. 1. Phép d i hình trong khơng gian: Gv gi i thiệu ... tháng 8 năm 2008 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG B i 2: KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ĐA DIỆN ĐỀU VII. Mục tiêu 1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm về kh i đa diệnl i và kh i đa ... tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 23 Tháng 8 năm2008 Chương I: KH I ĐA DIỆN. §1:KH I NIỆM VỀ KH I ĐA DIỆN. I. Mục tiêu 1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm kh i lăng trụ và kh i chóp, khái...
  • 12
  • 822
  • 8
Giáo án hình học 12 chương I (Ban cơ bản)

Giáo án hình học 12 chương I (Ban bản)

... MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG B i 2: KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ĐA DIỆN ĐỀU VII. Mục tiêu 1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm về kh i đa diệnl i và kh i đa diện đều, nhận biết năm lo i kh i ... trên. Hình 1.5 2. Kh i niệm về kh i đa diện: Kh i đa diện là phần khơng gian được gi i hạn b i một hình đa diện, kể cả hình đa diện đó. III. HAI ĐA DIỆN BẰNG NHAU. 1. Phép d i hình trong khơng gian: ... tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 23 Tháng 8 năm2008 Chương I: KH I ĐA DIỆN. §1:KH I NIỆM VỀ KH I ĐA DIỆN. I. Mục tiêu 1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm kh i lăng trụ và kh i chóp, khái...
  • 12
  • 572
  • 2
Giáo án hinh học 12  chương I (nang cao)

Giáo án hinh học 12 chương I (nang cao)

... Hoá Giáo án: Hình học 12 (NC) Đ4 TH TCH CA KHI A DIN ( tit 10,11 ,12) I. MC TIấU: Giỳp hc sinh 1. V kin thc : Hiu c kh i nim th tớch ca khi a din, cỏc cụng thc tớnh th tớch ca mt s khi a din n gin: ... kh i niệm kh i tứ diện, kh i chóp, kh i chóp cụt, kh i hộp, kh i lăng trụ, kh i đa diện, kh i đa diện đều. Biết cách phân chia và lắp ghép các kh i đa diện. Biết định nghĩa về các phép biến hình ... được. T i sao không thể n i có kh i đa diện gi i hạn b i hình 2b /5 ? - Nhận xét câu trả l i của hs - Xem sgk / 5 trả l i. - Hãy nêu kh i niệm hình đa diện ? a/ Hình đa diện gồm một số Gi¸o viªn:...
  • 19
  • 890
  • 9
Gián án giao an hinh hoc 12 chuong I

Gián án giao an hinh hoc 12 chuong I

... thống các kiến thức cần nhớ. Tự tích lũy một số kinh nghiệm gi i toánII. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh:1. Giáo viên :Giáo án, bảng phụ ( hình vẽ b i 6, 10, 11, 12 )2. Học sinh: Chuẩn ... Kh i niệm về thể tích kh i đa diệnTh i gianHoạt động giáo viên Hoạt động học sinhGhi bảng- Đặt vấn đề: dẫn dắt đến kh i niệm thể tích của kh i đa diện- Gi i thiệu về thể tích kh i đa diện:+ ... nhóm +Giáo viên gi i thiệu 3 phépvT;Đo; Đdtrên là phép d i hình trong mặt phẳng +H/s nhắc l i kh i niệm phép d i hình trong mặt phẳng +Giáo viên hình thành kh i niệm phép d i hình...
  • 32
  • 356
  • 0
Bài giảng giao an hinh hoc 12 chuong I

Bài giảng giao an hinh hoc 12 chuong I

... số kinh nghiệm gi i toánII. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh:1. Giáo viên :Giáo án, bảng phụ ( hình vẽ b i 6, 10, 11, 12 )2. Học sinh: Chuẩn bị trước b i tập ôn chương I III. Phương pháp: ... 12C2 12C4Tiết: 3 KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ĐA DIỆN ĐỀU I. Mục tiêu: +Về kiến thức: Làm cho học sinh nắm được đn kh i đa diện l i, kh i đa diện đều +Về kỉ năng: Nhận biết các lo i kh i đa diện ... Kh i niệm về thể tích kh i đa diệnTh i gianHoạt động giáo viên Hoạt động học sinhGhi bảng- Đặt vấn đề: dẫn dắt đến kh i niệm thể tích của kh i đa diện- Gi i thiệu về thể tích kh i đa diện:+...
  • 32
  • 549
  • 0
Giáo án hình học 12 chương III (Ban cơ bản)

Giáo án hình học 12 chương III (Ban bản)

... chuẩn bị :Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,… III. TIẾN TRÌNH B I HỌC a. Ổn định lớp: 2 phút b. B i m i: NI DUNG HOT DNG CA GV HOT NG CA HS TG I. TO ... bị :Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,… VI. TIẾN TRÌNH B I HỌC a. Ổn định lớp: 2 phút b. B i tập: Củng cố: ( 3’) Củng cố l i các kiến thức đã học ... b i . Bmt, Ngày 21 tháng 12 năm 2008 THƠNG QUA TỔ BỘ MƠN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày …Tháng … năm2009 B i 2: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG I. MỤC TIÊU: Kiến thức: • Học sinh biết...
  • 13
  • 745
  • 9
Giáo án Hình học 10 chương I (nâng cao)

Giáo án Hình học 10 chương I (nâng cao)

... B i cũ. GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học, - Phiếu học tập. III. PHƯƠNG PHÁP: 15 Giáo án hình học 10 Cao Thị Thu Thủy - G i mở, vấn đáp, gi i quyết các vấn đề thông qua các hoạt động nhóm IV. TIẾN ... dùng dạy học, - Phiếu học tập, máy chiếu (nếu có). III. PHƯƠNG PHÁP: - G i mở, vấn đáp, phát hiện gi i quyết vấn đề và đan xen các hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH B I HỌC:: 19 Giáo án hình học 10 ... được kết quả b i toán. -Đ i diện nhóm trình bày. -Đ i diện nhóm nhận xét l i gi i của bạn. -Phát hiện sai lầm và sửa chữa khớp đáp số v i GV. -Đọc hiểu yêu cầu b i toán -Gi i b i toán đặt ra và...
  • 43
  • 2,501
  • 12
Giáo án Hình học 11 chương I: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Giáo án Hình học 11 chương I: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

... phép biến hình nào đó là F và i m M là ảnh của i m M qua phép biến hình F thì ta viết M=F(M), hoặc F(M)=M. Khi đó ta còn n i phép biến hình F biến i m M thành i m M. V i m i hình H ta g i hình ... kí hiệu H=F(H). 4.5. Hớng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho b i sau Về nhà đọc l i các kh i niệm, kí hiệu. Đọc b i phép tịnh tiến và phép d i hình. 5. Rút kinh nghiệm. - Học sinh hiểu b i ... hình qua phép d i hình. - Hai hình bằng nhau khi nào. 1.3. Về th i độ - Liên hệ đợc v i nhiều vấn đề có trong thực tế v i phép d i hình và hai hình bằng nhau. - Có nhiều sáng tạo trong hình học. ...
  • 61
  • 1,727
  • 5
Giáo án Hình học 11 chương I, II, III

Giáo án Hình học 11 chương I, II, III

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/307/25613//Baisoan_Hinh11chuongI %20chuongII%20III.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 718
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học 12 cơ bảngiáo án hình học 12 nâng cao chương 3giáo án hình học 12 cơ bản violetgiáo án hình học 12 nâng cao chương 2giáo án hình học 7 chương 3giáo án hình học 7 chương 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ