Giáo án văn 10 ngắn gọn

... văn học dân gian-> tiếng nói tình cảm chung nd -Phần 2, đề cập tới nội dung Văn học viết: -Văn học viết -> sáng tác người trí thức, ghi lại gì? chữ viết => mang dấu ấn cá nhân tác giả -Hình ... quát văn học Văn học Việt Nam trải qua ba thời kì lớn: • Văn học kỉ X đến hết kỉ XIX Việt Nam chia làm • Văn học từ đầu TK XX đến Cmạng tháng Tám 1945 thời kì? • Văn học từ sau Cmạng...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... GV: Huỳnh Ngọc Tạo Giáo án Sinh học trang Trường THCS Phan Thúc Duyện Ngày soạn : 11/ 09/ 2007 Ngày dạy : 19/ 09/ 2007 Tổ: Hóa sinh TIẾT : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) ... trước mới: Lai cặp tính trạng Ngày soạn : 05/ 09/ 2007 GV: Huỳnh Ngọc Tạo Giáo án Sinh học trang Trường THCS Phan Thúc Duyện Ngày dạy : 14/ 09/ 2007 Tổ: Hóa sinh TIẾT 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I/...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... Ngô Thị Thanh _Giáo viên Văn_ Trường THPT Ngọc Lặc 60 Giáo án 10_ Chương trình chuẩn Ngô Thị Thanh _Giáo viên Văn_ Trường THPT Ngọc Lặc 61 Giáo án 10_ Chương trình chuẩn Tiết 25 : Đọc văn NHƯNG NÓ ... sánh mở rộng đối thoại III Củng cố: - Ghi nhớ (tham khảo SGK) IV Dặn dò: - Học cũ, - Chuẩn bị Ngô Thị Thanh _Giáo viên Văn_ Trường THPT Ngọc Lặc 38 Giáo án 10_ Chương trìn...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... - Diễn tả quy luật vận động biến đ i + Quy luật biến đ i thiên nhiên + Quy luật biến đ i đ i ngư i Tìm hiểu b i: * Câu 2: Diễn tả quy luật biến đ i thiên nhiên Cây c i biến đ i theo th i tiết ... I Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Biết chọn việc, chi tiết tiêu biểu để làm văn tự II phương tiện thực hiện: - Sách giáo khoa, sách giáo viên thiết kế III Cách thức tiến hành: Kết ... nữ t...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... trình Ngữ văn THCS, văn học phát triển văn học dân tộc -Giữa văn học chữ Hán văn học chữ Nôm có điểm giống trung đại Việt Nam có khác phận văn học nào? 1 -Văn học chữ Hán: -Hoàn cảnh chữ Hán xuất ... mạng tháng Tám năm 1945 +Từ sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết kỷ XX 1 -Văn học trung đại ( Văn học từ kỉ X đến hết kỉ XIX ) -Đây văn học viết chữ Hán chữ Nôm *Các tác...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... tích, lí gi i đ i tho i diễn biến tâm lí nhân vật Hiểu đặc i m nghệ thuật sử thi Odixe II phương tiện thực hiện: - Sách giáo khoa, sách giáo viên thiết kế III Cách thức tiến hành: Tổ chức tiết dạy ... I Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Biết chọn việc, chi tiết tiêu biểu để làm văn tự II phương tiện thực hiện: - Sách giáo khoa, sách giáo viên thiết kế III Cách thức tiến hành: Kết...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... Tiêu chí chủ yếu văn học thiệu SGK So sánh văn văn học văn phi văn học ∗ Các văn 1,2,3,4,5 văn văn học GVH: Phần em vừa đọc có ∗ Các văn 6,7,8 văn nhật dụng nội dung cần ý ? * Văn ghi chép ngôn ... phẩm văn học…, phân tích văn văn học Đồng thời thấy rõ mối quan hệ nội dung hình thức văn văn học II phương tiện thực hiện: - Sách giáo khoa, sách giáo viên thiết kế ...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... ngơn ngữ âm thanh, lời nói giao tiếp hàng ngày, Đặc điểm ?: Những khó khăn thuận lợi hình - Hình thức giao tiếp trực tiếp , thức giao tiếp lời nói? - Đa dạng ngữ điệu : Cao thấp, nhanh chậm … - ... Dương dân n Độ Tác phẩm Ra-ma-ya-na: a) Nguồn gốc ảnh hưởng: - Ra-ma-ya-na ( Yana = kì tích) sáng tác dân gian nhà thơ Vanmiki chép lại dài khoảng 24.000 câu thơ đôi chia làm khúc ca lớn - Tá...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... đích ban đầu? TÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang *Gợi ý: Hành động ĐS không mâu thuẫn với động ban đầu Đây điểm đặc trưng cho kiểu nhân vật anh hùng ... ĐS: ăn uống no say, chuyện trò không chán  Cuộc chiến ĐS Mtao Mxây chiến tranh mang tính thống cộng đồng chiến tranh xâm lược 4/-Đặc sắc nghệ thuật: -Dùng nhiều câu có sử dụng phép so sánh: ... đ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 07:10

... Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang + Đoạn :” Không bao lâucứu nhau” Trọng Thủy ăn cắp nỏ thần +Đoạn 3:Diễn biến chiến tranh lần 2giữa nước kết thúc bi kòch cha An Dương Vương + Đoạn 4: Kết ... THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang - Phải hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện - Phải lập dàn ý nào? - Chú ý giải phần luyện tập TÔ THỊ VÂN ANH ... nh...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... Trường Trungtrình bày nội dung gì? Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang 2/- Tác phẩm Ô-đi-xê Giới thiệu vài nét Hô- me- rơ tóm tắt sử thi + Gồm 12 110 câu thơ, chia 24 khúc ca Ô-đi- xê Em biết Hô-me- rơ? ... học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang * Dặn dò: Soạn “Ra-ma buộc tội” *Chú ý tóm tắt truyện * Phân tích nhân vật Ra-ma & Xi-ta TÔ THỊ VÂN ANH ... Nhũ mẫu báo Uy-li-xơ giết b...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... Thủy quân lính đuổi theo hai cha An Dương Vương +Cha An Dương Vương đường  Sự việc nối tiếp quan hệ móc xích, nhân theo cốt truyện Rõ ràng hai chi tiết có vai trò quan trọng tiêu biểu Nó làm tiền ... tham khảo đề làm văn SGK để viết viết số cho tốt TÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang TÔ THỊ VÂN ANH ... tiết: Tấm biến hóa +Chim vàng anh thành c...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... Quá trình đấu tranh giành hạnh phúc: -Các lần hóa kiếp: chim vàng anh  xoan đào  khung cửi  thò người, gà biết nói, xương cá bóng hóa thành ngựa, +Khi hóa thành chim hoàng anh, nhắc nhở Cám: ... tiếng đình: mẹ ghẻ >< chồng mâu thuẫn xã hội: đấu tranh giai cấp TÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang III.Tổng kết: (Phần ghi nhớ) Em có nhận xét mẹ Cám?...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10

... Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang hỏi Anh học trò bộc lộ chất nào? Bộc lộ qua tình huống: -Anh học trò dốt đến mức chữ tối thiểu sách lòng -Dốt lại tự cho ... tác 2-Nhưng phải hai mày: -Đối tượng: quan lại tham nhũng -Nghệ thuật gây cười: có chi tiết hài hước, lối chơi chữ độc đáo -Ý nghóa: phê phán tham nhũng quan lại, giễu cợt khờ khạo người dân +Ngôn ... lối...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 13:10