0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

skkn tiểu học cấp tỉnh hay một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt phân môn kể chuyện dạng bài nghe kể lại câu chuyện giáo viên kể trên lớp

skkn hay một số biện pháp giúp học sinh nhận biết và vận dụng tốt phép so sánh tu từ trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 3

skkn hay một số biện pháp giúp học sinh nhận biết và vận dụng tốt phép so sánh tu từ trong phân môn luyện từ và câulớp 3

... tìm Một số biện pháp giúp học sinh nhận biết vận dụng tốt phép so sánh tu từ phân môn Luyện từ câu lớp II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Góp phần giúp học sinh củng cố lý thuyết cách dùng từ so sánh, từ học ... phương pháp dạy phù hợp với dạng cụ thể 3. 3 Biện pháp 3: Giúp học sinh nhận biết dạng tập so sánh 3. 3.1 Dạng tập nhận biết biện pháp tu từ so sánh Đây dạng tập giúp học sinh nhận biết vật so sánh, ... pháp tu từ so sánh Nhận biết chưa tốt biện pháp tu từ so sánh Chưa nhận biết biện pháp tu từ so sánh Số lƣợng học sinh 10 em 38 em em Tỉ lệ (%) 18% 68% 14% Băn khoăn trước kết thấp học sinh lớp...
  • 28
  • 1,108
  • 2
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn học hát khối 6

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn học hát khối 6

... vấn đề dạy hát học sinh THCS có ý nghĩa thiết thực nhằm nâng cao hiệu hoạt động dạy học trường THCS Do đó, chọn đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy phân môn học hát khối lớp ... nội dung Chương I : Phương pháp dạy học hát học sinh lớp trường THCS Lĩnh Nam Chương II : Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn học hát cho học sinh khốí trường THCS Lĩnh ... II: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy phân môn học hát khối lớp trường THCS Qua dự quan sát thực tế, đánh giá khả giảng dạy GV việc học tập HS có hạn chế Vì đưa số biện pháp nhằm khắc...
  • 32
  • 3,389
  • 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 3 ĐẾN 4 TUỔI KHÁM PHÁ  MÔI TRƯỜNG XÃ HỘI QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ  KHOA HỌC TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA BẠCH

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 3 ĐẾN 4 TUỔI KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XÃ HỘI QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA BẠCH

... đưa Một số biện pháp giúp trẻ 3- 4 tuổi khám phá môi trường hội qua hoạt động Khám phá khoa học tốt III- GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1.Tạo môi trường hoạt động phong phú hấp dẫn cho trẻ ... thú vào hoạt động học Lồng nghép khám phá khoa học môi trường hội thông qua hoạt động khác Với trẻ mầm non tổ chức hoạt động cho trẻ khám phá khoa học môi trường hội hoạt động cần thiết Vì ... giúp trẻ ham thích môn học tiếp nhận cách nhẹ nhàng Chính chọn đề tài Một số biện pháp giúp trẻ - tuổi khám phá môi trường hội qua hoạt động Khám phá khoa học để nghiên cứu tìm biện pháp...
  • 21
  • 1,821
  • 4
Một số biện pháp giúp trẻ  3 đến 4 tuổi học tốt môn tạo hình

Một số biện pháp giúp trẻ 3 đến 4 tuổi học tốt môn tạo hình

... Hoạt động tạo hình đợc thực hot ng học lĩnh vực hoạt động khác, tiết học giải bổ sung số nhiệm vụ hoạt động tạo hình, hoạt động tiết học 10 xen vào số yếu tố hoạt động mang tính tạo hình Trong ... Hoạt động tạo hình đợc thực hot ng học lĩnh vực hoạt động khác, hot ng học giải bổ sung số nhiệm vụ hoạt động tạo hình, hoạt động tiết học xen vào số yếu tố hoạt động mang tính tạo hình Trong ... hội trẻ Từ cảm xúc tạo hình, trẻ bắt đầu cảm nhận, phân hình dạng thể hình dáng vật mẫu, phát triển thao tác tạo hình, đồng thời khả tri giác mát trẻ đợc bồi dỡng khả điều khiển mắt thao tác tốt...
  • 20
  • 7,278
  • 31
Một số biện pháp sử dụng tranh minh họa trong dạy phân môn Tập đọc lớp 3

Một số biện pháp sử dụng tranh minh họa trong dạy phân môn Tập đọc lớp 3

... thực Một số biện pháp sử dụng tranh minh họa dạy phân môn Tập đọc lớp 3 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ LUẬN Phân môn tập đọc bậc tiểu học góp phần rèn luyện phát triển trẻ kỹ sử dụng Tiếng Việt ... lạm dụng thời gian sử dụng tranh tránh khai thác tranh hời hợt thiếu trọng tâm (mất thời gian hiệu quả) Trên số biện pháp để sử dụng tranh minh họa dạy phân môn Tập đọc lớp mà trường vận dụng ... minh họa SGK phân môn Tập đọc lớp chia làm nhóm sau: - Sử dụng tranh theo chủ điểm học - Sử dụng tranh theo nội dung học Một số biện pháp sử dụng khai thác tranh 4.1 Sử dụng tranh theo chủ điểm...
  • 19
  • 1,737
  • 6
Một số biện pháp chỉ đạo sửa lỗi phát âm lệch chuẩn phụ âm đầu L/N cho cán bộ quản lý, giáo viên trường mầm non

Một số biện pháp chỉ đạo sửa lỗi phát âm lệch chuẩn phụ âm đầu L/N cho cán bộ quản lý, giáo viên trường mầm non

... vng phụi pha Non cao tui cha gi, Non cũn nh nc, nc m quờn non Dự cho sụng cn ỏ mũn, Cũn non cũn nc hóy cũn th xa Non cao ó bit hay cha, Nc i bin li ma v ngun Nc non hi ng cũn luụn, Bo cho non ... thõn." Bng kt qu: TT Tờn trng S CB- Mm non A Mm non B 25 37 Mm non C 18 1 1 Mm non D 21 1 Mm non E 17 1 TT Tờn trng Mm non A Mm non B Mm non C Mm non D Mm non E Li c L- N- Ln >N >L ln 2 S hc sinh ... lý, giỏo viờn trng mm non III NHIM V NGHIấN CU: ti Mt s bin phỏp ch o sa li phỏt õm lch chun ph õm u L/N cho Cỏn b qun lý, giỏo viờn trng mm non nhm giỳp cho cỏn b qun lý, giỏo viờn cỏc nh trng:...
  • 35
  • 3,592
  • 9
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI CÁC BÀI ĐỒNG DAO CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 ĐẾN 5 TUỔI

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI CÁC BÀI ĐỒNG DAO CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 ĐẾN 5 TUỔI

... pháp giáo dục trẻ dựa tư liệu giáo dục sẵn có kho tàng văn hóa dân gian Vì vậy, chọn nghiên cứu đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động làm quen với đồng dao cho trẻ mẫu ... Ngoài việc cho trẻ làm quen đồng dao tổ chức cho trẻ đồng dao cũ, để giúp trẻ nhớ lâu khắc sâu Không cho trẻ làm quen lúc, nơi khéo léo lồng ghép đồng dao vào hoạt động chuyển tiết, hoạt động góc, ... trẻ cho trẻ làm quen dạo chơi, nghe hát ru…Kết hợp với đón trả trẻ, chuyển tiết, hoạt động trời đặc biệt trọng tổ chức cho trẻ chơi dân gian Vì trẻ lứa tuổi mẫu giáo hoạt động vui chơi hoạt động...
  • 21
  • 727
  • 0
Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học

Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học

... GIÚP HỌC SINH LỚP 1, LỚP 2, LỚP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC 56 2.1 Các nguyên tắc xây dựng thực biện pháp 56 2.2 Các mức độ sử dụng hiệu NNTH 56 2.3 Một số biện pháp sử ... VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRẦN NGỌC BÍCH MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CÁC LỚP ĐẦU CẤP TIỂU HỌC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã ngành: ... trạng sử dụng NNTH dạy học môn Toán trƣờng Tiểu học 5 Xây dựng mức độ cần đạt sử dụng hiệu NNTH cho HS lớp 1, lớp 2, lớp Đề xuất đƣợc số biện pháp giúp HS lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu NNTH...
  • 193
  • 682
  • 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CÁC LỚP ĐẦU CẤP TIỂU HỌC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CÁC LỚP ĐẦU CẤP TIỂU HỌC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC

... sử dụng ngôn ngữ toán học học sinh lớp đầu cấp Tiểu học học tập môn Toán" , Tạp chí Giáo dục, số 302, kì tháng Trần Ngọc Bích (2013), "Hình thành tập luyện ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp đầu ... Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 1, LỚP 2, LỚP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC Để đạt mức độ HS phải sử dụng NNTH đạt yêu cầu sau: - Đọc hiểu nội dung toán học trình bày ngôn ngữ viết ... triển TD, ngôn ngữ HS Tiểu học - Nghiên cứu thực trạng sử dụng NNTH dạy học môn Toán Tiểu học - Đề xuất biện pháp sư phạm nhằm sử dụng hiệu NNTH cho HS lớp đầu cấp Tiểu học dạy học môn Toán - Thực...
  • 14
  • 833
  • 0
tóm tắt luận án một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học

tóm tắt luận án một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học

... dung toán học nghe được, đọc Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 1, LỚP 2, LỚP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC 2.1 Các nguyên tắc xây dựng thực biện pháp 2.2 Các mức độ sử dụng hiệu ... thực trạng sử dụng NNTH dạy học môn Toán trường Tiểu học 10 Xây dựng mức độ cần đạt sử dụng hiệu NNTH cho HS lớp 1, lớp 2, lớp Đề xuất số biện pháp giúp HS lớp đầu cấp Tiểu học sử dụng hiệu NNTH ... dạy học môn Toán nói chung, môn Toán lớp đầu cấp Tiểu học nói riêng Do để góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp đầu cấp Tiểu học cần phải có biện pháp giúp HS sử dụng hiệu NNTH Vì luận...
  • 37
  • 597
  • 0
Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học

Một số biện pháp giúp học sinh các lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu quả ngôn ngữ toán học

... GIÚP HỌC SINH LỚP 1, LỚP 2, LỚP SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC 56 2.1 Các nguyên tắc xây dựng thực biện pháp 56 2.2 Các mức độ sử dụng hiệu NNTH 56 2.3 Một số biện pháp sử ... VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM TRẦN NGỌC BÍCH MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CÁC LỚP ĐẦU CẤP TIỂU HỌC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ NGÔN NGỮ TOÁN HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã ngành: ... trạng sử dụng NNTH dạy học môn Toán trƣờng Tiểu học 5 Xây dựng mức độ cần đạt sử dụng hiệu NNTH cho HS lớp 1, lớp 2, lớp Đề xuất đƣợc số biện pháp giúp HS lớp đầu cấp tiểu học sử dụng hiệu NNTH...
  • 193
  • 439
  • 0
Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

... nâng cao lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc Giả thuyết khoa học Năng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc chưa ... số bện pháp quản chuyên môn hiệu trưởng số trường tiểu học huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc, từ có sở đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học huyện ... tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc 5.3 Đề xuất số biện pháp quản hiệu trưởng nhằm nâng cao lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc Giới hạn...
  • 122
  • 2,604
  • 6
skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủy

skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủy

... tìm biện pháp tốt nhằm giúp học sinh "yêu thích học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn" b Đối tượng nghiên cứu: Là học sinh khối lớp 1, 2, 3, 4, trường tiểu học Cẩm ... trạng kết bước đầu sâu nghiên cứu để tìm biện pháp nhằm giúp học sinh yêu thích học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học, đặc biệt trường vùng khó khăn hay vùng 135 a Mục đích nghiên cứu: Nghiên ... học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc khó khăn" Thực trạng vấn đề: Từ trường đảm nhiệm giảng dạy môn Mĩ thuật trường tiểu học Cẩm Quý qua năm thực tiễn giảng dạy thấy đa số...
  • 27
  • 2,118
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủyskkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn tập đọc lớp 3 tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh đồng naiskkn tiểu học một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vịmot so bien phap giup hoc hoc tot bai the duc phat trien chung lop 5 truong tieu hoc tan thachskkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5 trường tiểu học tân thạchmột số biện pháp giúp hs lớp 5a3 trường tiểu học mỹ phước a phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âmmột số biện pháp giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt giải toán tỉ số phần trămskkn một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ học tốt môn toán tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng naimot so bien phap giup hoc sinh lop 4 hoc tot giai toan co loi van bang so do tu duymot so biện pháp giúp đỡ học sinh lop 5 yếu môn tiếng việttài liệu sáng kiến một số biện pháp giúp đỡ học sinh tiểu học hợp tác nhóm có hiệu quả docmột số biện pháp giúp học sinh phát triển môn âm nhạc ở trường tiểu họcskkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 ở trường thcs lạc hoàskkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 viết đúng chính tảskkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài tập làm văn trong chương trình ngữ văn lớp 8Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ