Giáo án Sinh 11-Nang cao
Giáo án sinh học 11 nâng cao
... các ý chính.II. cờng độ, thành phần quang phổ ánh sáng- Là nguồn cung cấp năng lợng cho quang hợp- Điểm bù ánh sáng - Điểm bão hoà ánh sáng 3. Hoạt động 3. Tìm hiểu về nhiệt độ- TT1: ... giải thích hiện tợngd. Hoạt động 4. Đánh giá kết quả thực hành- HS tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả - GV căn cứ kết quả thực hành của các tổ để đánh giá, nhận xét rút kinh nghiệmV. Củng ... tranh hình 9 SGK và vấn I. Hai pha của quang hợp- QH chia thành 2 pha: Pha sáng và pha tối1. Pha sáng- Năng lợng ánh sáng đợc hấp thụ và chuyển thành năng lợng trong các liên kết hoá học của...
- 55
- 9,668
- 119
Giáo án Sinh 11-Nang cao
... dò:Đọc bài 29 Giáo án Sinh 11_Nâng cao Page 67NL ánh sángChất diệp lụcPhan Thanh Quyn_Giỏo viờn Sinh_ Trng THPT Ngc LcTiết . Bài 7 . quang hợpI. Mục tiêu bài họcHọc xong bài này học sinh phải:1. ... trờng đến quá trình trao đổi khoáng và nitơ1. ánh sáng2. Nhiệt độ3. Độ ẩm đất4. Độ pH cúa đấtGiỏo ỏn Sinh 11_Nõng cao Page 12Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_ Trường THPT Ngọc LặcTT1: GV ... KINH Giáo án Sinh 11_Nâng cao Page 63Phan Thanh Quyn_Giỏo viờn Sinh_ Trng THPT Ngc LcTiết 5. Bài 5 . trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật(Tiếp theo)I. Mục tiêu bài họcHọc xong bài này học sinh...
- 67
- 938
- 8
Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11
... dẫn học sinh làm thí nghiệmở nhàGv: Kiểm tra kết quả thu được của mỗihọc sinh Gv: Hướng dẫn đồng thời làm mẫu đểhọc sinh quan sát.Hs: Làm thí nghiệm dưới sự giám sát vàhướng dẫn của giáo viênGv: ... CỦNG CỐVẽ hình quan sát đượcPhân chia thành các giai đoạn khác nhau của các quá trìnhDuyệt giáo án tuần:Ngày:TIẾT 10 – BÀI 10: QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NSTTRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH ... học sinh xem phim nhiều lần.Gv? Chỉ ra các thành phần tham giaGv? Chỉ ra các mốc thời gian bắt đầu vàkết thúc mỗi quá trìnhGv? Trình bày quá trình diễn tiến củamỗi quá trình.Gv: Cho học sinh...
- 4
- 4,481
- 20
giáo án sinh học 11 nâng cao từ bài 1 -20
... cho hụt khoạng.GV phạt váún hc sinh: bọnphán håüp lê phi dỉûa trãncå såí thủc tiãøn no?Gv nãu vê dủ, u cáưu hc sinh tênh toạn lỉåüng phánbọn:Hy tênh lỉåüng phán bọnnitå cáưn âãø cọ mäüt mỉïcthu ... säú sỉí dủng phánbọn.2. Thåìi kç bọn phán- Càn cỉï vo quạ trçnh sinh trỉåíng ca mäùi loải cáyträưng.3. Cạch bọn phán- Bọn lọt trỉåïc khi träưng. - Bọn thục trong quạ trçnh sinh tríng ca ... tám âãún cạc hiãûn tỉåüng ca sinh giåïi. 4. Tỉ duy: Hiãøu âỉåüc cå chãú sinh l cå bn trong cå thãø SV, nháûn thỉïc âỉåüc mäúi quan hãû chàût ch ca sinh váût trong sinh giåïi.II. PHỈÅNG PHẠPGing...
- 68
- 2,654
- 20
GIÁO ÁN SINH 12 NÂNG CAO 4 CỘT
... giaokiểm tra.7- Nhận xét đánh giá kết quảhoạt động của học sinh vàchỉnh sửa, hoàn thiện để học sinh ghi bài.Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cơ chế phát sinh đột biến gen.1. Giới ... đôi với tốc độ cao. B. các dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thông báo.C. có khả năng tiêu diệt các tế bào không chứa ADN tái tổ hợp.D. không có khả năng kháng được thuốc kháng sinh. 9. Một trong ... nhân phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là do tác động củaA. tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. B. tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học....
- 66
- 812
- 4
Giáo án sinh học 10 Nâng Cao
... sinh theo hướng dẫn đọc tên người, hổ, sư tử.Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và nhận xét: − Sinh vật trên thế giới− Sinh vật ở Việt NamHọc sinh rút ra: Loài, quần thể, quần xã, hệ sinh ... công nghiệp vi sinh − mì chính, sinh khối, thuốc trừ sâu sinh học, thuốc kháng sinh. 150 loại (muỗi, bọ chét) thường có độc tố (virut viêm não ngựa, sốt xuất huyết Đangơ)Học sinh hoạt động ... hiện ở tế bào quang hợp, khi có đủ ánh sáng. Giáo viên : TRẦN THỊ MINH NGUYỆTTRƯỜNG THPT CH LÁCH B TỔ SINH HỌCHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/. Chuyển hóa vật chất và năng...
- 109
- 8,370
- 181
Giao an sinh hoc 11 nâng cao trọn bộ
... Cờng độ , thành phần quang phổ ánh sáng 1. Cờng độ ánh sáng - Khi nồng độ CO2 tăng, cờng độ ánh sáng tăng,thì cờng độ quang hợp cũng tăng.- Điểm bù ánh sáng: cờng độ AS tối thiểu để c-ờng ... đạt cao nhất.19 Giáo viên: cho học sinh quan sát hình 1.3sách giáo khoa yêu cầu học sinh: ghi tên cáccon đờng vận chuyển nớc và ion khoáng vàovị trí có dấu "?" trong sơ đồ? Học sinh ... Cờng độ ánh sáng ảnh hởng đến quang hợp nhthế nào?Học sinh trả lời bằng cách điền các thông tinthích hợp vào phiếu số 1.Phiếu học tập số 1ánh sáng Cờng độ quanghợp-Cờng độ ánhsáng tăng+Cờng...
- 87
- 10,915
- 12
Tài liệu Giáo án sinh học 11 (nâng cao) doc
... GIÁO ÁN SINH HỌC 11(nâng cao) Bài 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNGNgười dạy:Phan Trường An 3060457Nguyễn Thị Kim Hoa 3060476I. MỤC TIÊU:Sau khi học xong bài này học sinh có ... nghĩ chỉ có các vật vô tri, vô giác mới có điện. Vậy ở sinh vật có điện không? ở sinh vật cũng có mang điện, đó là điện sinh học. Vậy điện sinh học là gì? Điện thế nghỉ và điện thế hoạt động là ... bảng khi học sinh trả lời.- Phần truyền xung thần kinh trên sợi không có bao mielin và có bao mielin nên thiết kế trò chơi truyền kẹo để tạo hứng thú cho học sinh, học sinh có thể so sánh được...
- 8
- 3,858
- 43
Giáo án sinh 12
- 88
- 773
- 2
Từ khóa: giáo án sinh học 10 nâng caogiáo án sinh 10 nâng caogiáo án sinh học 11 nâng caogiáo án sinh học 12 nâng caogiáo án sinh học 11 nâng cao bài 26giáo án sinh học 11 nâng cao bài 45giáo án sinh 10 nâng cao 3 cộtgiáo án sinh học 10 nâng cao 3 cộtgiáo án sinh học 11 nâng cao bài 41giáo án sinh học 10 nâng cao bài 32giáo án sinh học 10 nâng cao phạm thành nhângiáo án sinh học 10 nâng cao bài 39giáo án sinh học 10 nâng cao bài 28giáo án sinh học 10 nâng cao trọn bộgiáo án sinh học 10 nâng cao cả nămNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP