Skkn phương trình vô tỷ dành cho học sinh trung học phổ thông không chuyên
bài tập về phương trình vô tỷ dành cho học sinh lớp 9 người soạn Trịnh Quang Minh Học sinh trường CHL Quảng Ninh
... Bunhiacopxki : Với a,b,x,y ta có : Dấu = xảy ay=bx Trịnh Quang Minh – đẹp zai – cute – soái ca… Page BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ Trịnh Quang Minh – đẹp zai – cute – soái ca… Page ... dụng Trịnh Quang Minh – đẹp zai – cute – soái ca… Page BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 4.2 Nhân liên hợp để xuất nhân tử chung: 4, Phân tích thành tích : 4.1 Tách hạng tử để xuất nhân tử chung : Trịnh ... thành tích : 4.1 Tách hạng tử để xuất nhân tử chung : Trịnh Quang Minh – đẹp zai – cute – soái ca… Page BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ Phương pháp đánh giá : 5.1 Đánh giá dựa min-max tam thức bậc...
- 5
- 572
- 11
SKKN Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ dạy cho học sinh ở cấp THCS
... xảy x = -1 x = Vậy nghiệm phương trình (2) x = -1 Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ dạy cho học sinh cấp THCS Nhận xét: Khi giải phương trình vô tỉ phương pháp đánh giá hai vế ta sử ... giáo viên cần lưu ý cho học sinh biến đổi phương trình loại mà không tương đương sau Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ dạy cho học sinh cấp THCS giải nghiệm phương trình (5) x = x = -1 ... qua trình giảng dạy môn Toán tìm tòi tài liệu tham khảo Tôi nhận thấy em học sinh lớp trang bị cách giải phương trình vô tỉ trình bày 10 Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ dạy cho học sinh...
- 11
- 520
- 0
skkn một số gợi ý để đặt ẩn phụ trong giải phương trình vô tỷ bồi dưỡng học sinh khá giỏi ở trường THCS
... “ Một số gợi ý để đặt ẩn phụ giải phương trình vô tỷ bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : Giảng dạy môn Toán bồi dưỡng học sinh giỏi Toán chuyên đề giải phương trình ... phải phương trình phức tạp Hệ thống vấn đề lý thuyết cần cung cấp cho học sinh a) Các bước giải phương trình vô tỷ phương pháp đặt ẩn phụ: Có bước giải phương trình vô tỷ phương pháp đặt ẩn phụ ... ẩn) bồi dưỡng cho học sinh khả tư tổng hợp Để làm điều trước hết ta cần cung cấp cho em sở để đặt ẩn phụ số phương pháp đặt ẩn phụ thường dùng; cách nhận biết phương trình vô tỷ phương pháp đặt...
- 22
- 235
- 0
SKKN một số gợi ý để đặt ẩn phụ trong giải phương trình vô tỷ bồi dưỡng học sinh khá giỏi ở trường THCS
... “ Một số gợi ý để đặt ẩn phụ giải phương trình vô tỷ bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : Giảng dạy môn Toán bồi dưỡng học sinh giỏi Toán chuyên đề giải phương trình ... phải phương trình phức tạp Hệ thống vấn đề lý thuyết cần cung cấp cho học sinh a) Các bước giải phương trình vô tỷ phương pháp đặt ẩn phụ: Có bước giải phương trình vô tỷ phương pháp đặt ẩn phụ ... ẩn) bồi dưỡng cho học sinh khả tư tổng hợp Để làm điều trước hết ta cần cung cấp cho em sở để đặt ẩn phụ số phương pháp đặt ẩn phụ thường dùng; cách nhận biết phương trình vô tỷ phương pháp đặt...
- 22
- 270
- 0
SKKN PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ
... kinh nghiệm Phơng trình vô tỉ Phần nội dung 1- Định nghĩa Ph ơng trình vô tỷ Phơng trình vô tỷ phơng trình đại số số hạng biểu thức vô tỷ ẩn số ( tức ẩn số nằm dấu ) Trong chơng trình THCS, ta ... nghiệm Phơng trình vô tỉ "Phơng trình vô tỷ " vấn đề dạy giải tập có đặc thù riêng - Ta đa phơng trình biết cách giải, thông qua mà tìm nghiệm phơng trình nói Hệ thống tập "Phơng trình vô tỷ " làm ... Phơng trình vô tỉ +9x =x 9x = x=0 ( Thoả mãn ) Vậy phơng trình có nghiệm x=0 Nhận xét : Khi giải phơng trình vô tỷ ta cần ý đến việc tìm miền xác định phơng trình Sau biến đổi vế phơng trình...
- 20
- 375
- 1
Cách giải các phương trình cơ bản danh cho học sinh lớp 8 12
... có hai phương trình để giải hai ẩn Từ phương trình toán ta có phương trình 2a + 5b − 12 = Ngoài phương trình ta có phương trình khác tạo mối liên hệ a b Đó b2 − a3 = Vậy ta có hệ phương trình ... 33 ; 4 Phương trình tựa đối xứng Là phương trình có dạng ax + bx3 + cx − bx + a = x Để giải phương trình ta chia hai vế cho x đặt t = x − , ta phương trình bậc hai theo t Ta giải phương trình ... Đ/s: 1+ & 1− Phương trình chứa Phương trình dạng A=B Để giải phương trình ta cần bình phương hai vế đặt điều kiện B ≥ A = B ⇔ A = B2 ; B ≥ 2x +1 = x −1 Ví dụ 18: Giải phương trình sau Các em cần...
- 24
- 1,365
- 0
skkn giáo trình tĩnh điện đành cho học sinh trường chuyên
... trí cuối Thế điện tích điện trường a) Công lực điện bằng độ giảm điện tích điện trường: AMN = WM − WN b) Thế điện tích q điện trường đặc trưng cho khả sinh công điện trường đặt điện tích q điểm ... Khoa học sư phạm ứng dụng VẬT LÍ THPT 2014 Giáo trình Tĩnh điện dành cho lớp chuyên Xác định điện bằng phương pháp tích phân Điện dung vật dẫn hệ vật dẫn Vật dẫn điện trường Điện môi điện trường ... THPT 2014 Giáo trình Tĩnh điện dành cho lớp chuyên THÔNG TIN ĐỀ TÀI I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tĩnh điện chương mở đầu cho phần Điện học thuộc chương trình vật lí 11 Ở lớp chuyên, Tĩnh điện được giảng...
- 191
- 244
- 0
Một số gợi ý để đặt ẩn phụ trong giải phương trình vô tỷ bồi dưỡng học sinh khá giỏi ở trường THCS
... “ Một số gợi ý để đặt ẩn phụ giải phương trình vô tỷ bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : Giảng dạy môn Toán bồi dưỡng học sinh giỏi Toán chuyên đề giải phương trình ... phải phương trình phức tạp Hệ thống vấn đề lý thuyết cần cung cấp cho học sinh a) Các bước giải phương trình vô tỷ phương pháp đặt ẩn phụ: Có bước giải phương trình vô tỷ phương pháp đặt ẩn phụ ... ẩn) bồi dưỡng cho học sinh khả tư tổng hợp Để làm điều trước hết ta cần cung cấp cho em sở để đặt ẩn phụ số phương pháp đặt ẩn phụ thường dùng; cách nhận biết phương trình vô tỷ phương pháp đặt...
- 22
- 372
- 0
Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên
... nghiên cứu: hệ thống lý thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường THPT 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học TIỂU KẾT CHƢƠNG Trong chương ... mặt lí luận: xây dựng hệ thống kiến thức lý thuyết – tập (trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan) phần hóa học hữu dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học - Về mặt thực tiễn: xây dựng hệ thống...
- 25
- 1,089
- 1
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên tt
... nghiên cứu: hệ thống lý thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường Trung 10 học Phổ thơng 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học ... khơng chun - Xây dựng hệ thống lý thuyết, tập hóa học phương pháp sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá phù hợp hệ thống lý thuyết, tập hóa học xây dựng biện pháp...
- 28
- 673
- 0
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên
... nghiên cứu: hệ thống lý thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường Trung 10 học Phổ thơng 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học ... khơng chun - Xây dựng hệ thống lý thuyết, tập hóa học phương pháp sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá phù hợp hệ thống lý thuyết, tập hóa học xây dựng biện pháp...
- 125
- 857
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử khối trung học phổ thông không chuyên
... SGK Lịch sử lớp 10 không tránh khỏi ôm đồm không cần thiết Thậm chí gây mâu thuẫn việc dạy học giáo viên học sinh: Học sinh đợc học tiết/ tuần (học kỳ I) tiết/ tuần (học kỳ II) nhng phải gánh khối ... "Theo chơng trình đổi mới, môn lịch sử THPT nhằm giúp HS cố v nâng cao kiến thức học bậc THCS" bị phá vỡ (SGV lịch sử lớp 10 tr.3) SGV lịch sử lớp 10 viết " Cách mạng Pháp thực chấm dứt chế độ ... Lịch sử Việt Nam SGK Lịch sử 12 (mới) phần Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến Đây giai đoạn lịch sử gần với chúng ta, có nhiều kiện tiếp diễn Thực tế học sinh học giai đoạn lớp 9, đến lớp 12 học sinh...
- 23
- 486
- 0
SKKN Phương pháp dạy cho học sinh lớp 9 giải phương trình vô tỷ
... nghiệm: Phương pháp dạy cho học sinh lớp giải phương trình vô tỷ Trên trình bày cách nhận dạng phương pháp giải phương trình vô tỷ Trước giải học sinh nhận xét thử biện pháp từ đễ đến khó để tìm phương ... kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy cho học sinh lớp giải phương trình vô tỷ PHƯƠNG PHÁP 2: Phương pháp đưa phương trình chứa ẩn dấu giá trị tuỵêt đối Phương pháp là: Khi gặp phương trình mà biểu thức ... nghiệm: Phương pháp dạy cho học sinh lớp giải phương trình vô tỷ Giải x=-1 Ví dụ 2: Giải phương trình: 2x + 2x + = 4x + Nhận xét: + Ở phương trình ta đặt ẩn phụ y = x + x từ đưa hệ phương trình...
- 19
- 2,167
- 2
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc trình bày một số phương pháp giải phương trình vô tỷ
... công việc rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh 1.1.2 Vấn đề rèn luyện khả tìm lời giải toán Đây khâu quan trọng có tính chất định việc rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh Vì vậy, trình dạy học giải ... môn toán III Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Làm rõ khâu tìm lời giải giải toán nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh 3.2 Xây dựng phơng pháp giải phơng trình vô tỷ theo hớng rèn luyện kỹ giải toán cho ... cầu việc rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh - Chơng II: Xây dựng phơng pháp giải phơng trình vô tỷ nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh - Chơng III: Kiểm chứng s phạm 6 Chơng I Yêu cầu việc...
- 74
- 755
- 0
dạy học phương trình – bất phương trình vô tỷ theo hướng phân loại phương pháp giải cho học sinh thpt ở miền núi
... việc dạy học môn toán cho giáo viên học sinh THPT, đặc biệt học sinh miền núi Phân loại phương pháp giải phương trình- bất phương trình vô tỷ giúp học sinh hình thành tư toán học trình học làm ... lời giải 4, Yêu cầu lời giải 5, Tìm hiểu việc dạy phương trình- bất phương trình vô tỷ số trường THPT Phần nội dung Chương 2: Phân loại phương pháp giải phương trình- bất phương trình vô tỷ Phương ... khả giải Toán hứng thú học tập, cung cấp thêm cho giáo viên phân loại số phương pháp giải phương trình − bất phương trình vô tỷ. Chúng mạnh dạn chọn đề tài Dạy học phương trình – bất phương trình...
- 75
- 842
- 0
Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)