Thư Viện Câu Hỏi Môn Sinh 9 Men Đen Và Di Truyền Học

... Y/C Học sinh trình bày nội dung ý nghĩa thực tiễn di II Men Đen -Người đặn móng truyền học cho di truyền học - HS trả lời, bổ sung GV chốt lại kiến thức HĐ 2: (10 ‘) - GVY/c hs đọc tiểu sử Men en ... đề(1’) :Di truyền học hình thành từ đầu kỉ XX chiếm vị trí quan trọng sinh học Men đen- người đặn móng cho truyền học Triển khai bài: Hoạt động thầy t...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... thông tin sgk, làm quen ký hiệu sử dụng di truyền học 12 II Men en- ngời đặt móng cho di truyền học - Men en phân tích hệ lai: + Lai cặp bố, mẹ chủng theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng + ... vai trò di truyền, biến dị thực tiễn nh khoa học Hoạt động2: Tìm hiểu Men en-ngời đặt móng cho di truyền học - G/v yêu cầu h/s nghiên cứu độc lập tìm hiểu tiểu sử Men en, trao đổi ....

Ngày tải lên: 29/08/2013, 12:12

... thật kỹ hình 1.2 Cùng trao đổi nhóm để theo dõi di truyền riêng rẽcủa cặp trả lời câu hỏi ? - Dùng toán thống kê phân tích sốliệu để ?: Vì MĐ nghiên cứu thành công tìm quy luật di truyền Đặt ... tính trạng tơng phản? ?: Nhân tố di truyền gì? ?: Giống chủng gì? ?: Các kí hiệu cho biết điều gì? ?: Cách viết phép lai ? III- Một số thuật ngữ ký hiệu di truyền học a Thuật ngữ :...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 03:10

... lût di truưn qua tãú bo cháút BI 20 MENDEN V DI TRUƯƯN HC Så lỉåüc tiãøu sỉí Menden Phỉång phạp phán têch cå thãø lai ca Menden Mäüt 25/08/03 säú khại niãûm v kê hiãûu SÅ LỈÅÜC TIÃØU SỈÍ CA MENDEN ... E.Von TSChemark (o) âäüc láûp phạt hiãûn lải cạc âënh lût MenDen - - Menden âỉåüc xem l ngỉåìi sạng láûp âënh lût di truưn hc, ông tổ ngành di truyền học 25/08/03 * Mnh vỉåìn hẻp 7m x 3...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... tợng di truyền biến dị - Di truyền học có vai trò quan trọng không lí thuyết mà có giá trị thực tiễn cho khoa học chọn giống, y học đặc biệt công nghệ sinh học đại Bi 1: MENEN V DI TRUYN HC II Men en ... TRUYN HC II Men en ngời đặt móng cho di truyền học Gregor Mendel (1822 1884) Bi 1: MENEN V DI TRUYN HC u H Lan (Pisum sativum) Bi 1: MENEN V DI TRUYN HC Cỏc cp...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:00

... I DI TRUYỀN HỌC • Câu hỏi thảo luận: Di truyền ? Biến dị ? Mối quan hệ di truyền biến dị ? Ý nghĩa thực tiễn di truyền học ? Mr Hưng KINH BAC INTERNATIO Kết luận - Di truyền: tượng truyền ... ngành mũi nhọn di truyền học đại, sở lí thuyết khoa học chọn giống, có vai trò lớn lao y học Mr Hưng KINH BAC INTERNATIO II Men đen người đặt móng cho di truyền họ...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 05:00

... giống khác I Di truyền học - Di truyền học nghiên cứu chất quy luật tương di truyền, biến dò - Di truyền học đề cập đến sở vật chất, chế tính quy luật tương di truyền, biến dò - Di truyền học cung ... thu thập để rút quy luật di truyền Hoạt động Tìm hiểu số thuật ngữ kí hiệu di truyền học Mục Tiêu: Trình bày số thuật ngữ, kí hiệu di truyền học Hoạ...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 23:00

... đọc lại nội dung khái niệm GV đa qua quan niệm di truyền đơng thời Men đen Men đen có quan điểm nh nào? Hoạt động 3: Xác định tỉ lệ GF1 F2 2 .Men đen giải thích kết GV yêu cầu HS thảo luận tìm ... HS - Lu trữ thông tin di truyền - Truyền đạt thông tin di truyền qua - HS đọc kết luận chung SGK hệ tếbào hệ thể *Kết luận chung: SGK V Củng cố: - Làm tập SGK V Dặn dò: - H...

Ngày tải lên: 28/05/2016, 09:21

... THCS ĐA PHƯỚC HỘI – THƯ VIỆN CÂU HỎI BỘ MƠN: NGỮ VĂN, LỚP BÀI 06: - Phần 01: Trắc nghiệm khách quan: ( câu) * Câu 1: Nhận biết + Mục tiêu: Nhớ chi tiết văn + Câu hỏi : Câu thơ văn Chị em Th Kiều ... từ ngữ, ngữ pháp TRƯỜNG THCS ĐA PHƯỚC HỘI – THƯ VIỆN CÂU HỎI BỘ MƠN: NGỮ VĂN, LỚP BÀI 02: - Phần 01: Trắc nghiệm khách quan: (4 câu) * Câu 1: Nhận biết + Mục tiêu: Biết tiểu sử...

Ngày tải lên: 26/01/2017, 18:34

... thời gian : A/ 1 9 4 5- 1 9 5 0 C/ 1 9 4 7- 1 9 5 2 B/ 1 9 4 6- 1 9 5 1 D/ 1 9 4 8- 1 9 5 3 Câu : Từ năm 1 9 4 6- 1 9 5 0 Liên Xô thực kế hoạch năm lần thứ : A/ Lần thứ C/ Lần thứ ba B/ Lần thứ hai D/ Lần thứ tư Câu : Nhà nước ... 6- 1 9 4 4 C/ 8- 1 9 4 4 B/ 7- 1 9 4 4 D/ 9- 1 9 4 4 Câu : Thành tựu của Liên Xô Trong xây dựng CNXH từ 1 9 5 0 Đê...

Ngày tải lên: 08/05/2016, 22:49

... Thảo BDHSG Sinh Nghiên cứu phả hệ - Phương pháp nghiên cứu di truyền người Câu 3: Khi xét di truyền loại bệnh di truyền người, người ta lập sơ đồ phả hệ sau: 10 Hãy cho biết tính bệnh do: - Bệnh ... GV: Trương Thế Thảo BDHSG Sinh Nghiên cứu phả hệ - Phương pháp nghiên cứu di truyền người Bài 11: Mẹ tóc thẳng, sinh trai tóc xoăn, gái tóc thẳng Con trai lấy v...

Ngày tải lên: 05/03/2015, 15:29

Ngày tải lên: 27/07/2015, 21:27

Ngày tải lên: 27/07/2015, 21:30

... biến dị - Di truyền học ngành mũi nhọn di truyền học đại, sở lí thuyết khoa học chọn giống, có vai trò lớn lao y học I Di truyền học : Trình bày đối tượng, nội dung ý nghĩa thực tiễn Đốivàtượng ... Di truyền học :  Câu hỏi thảo luận (3’) Di truyền ? Biến dị ? Mối quan hệ di truyền biến dị ? Kết luận - Di truyền: tượng truyền đạt tính trạng bố, mẹ, tổ...

Ngày tải lên: 23/08/2016, 18:04

... khoa học nghiên cứu sở vật chất, chế di truyền, tính quy luật tượng di truyền biến dị là: A Ngành tế bào học B Ngành sinh thái học C Ngành di truyền học D Ngành giải phẫu học 14 Chọn phương án ... hạt Từ rút quy luật di truyền (năm 1865) đặt móng cho di 12 truyền học 13 Chọn phương án trả lời Câu 1: Hiện tượng biến dị di truyền thường gắn liền với trìn...

Ngày tải lên: 23/08/2016, 18:04