0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

SKKN Một số định hướng biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kĩ năng kiến thức môn Ngữ văn THPT

Tài liệu hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN

Tài liệu hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN

... ma trận đề kiểm tra Sinh học (cho đối tượng HS khá, giỏi) M1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra M1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểmNhận biết tra Tên Chủ đề Thông ... Tổng số điểm M2 Viết M2 Viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư chuẩn cần đánh Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp giá đối - Nêu đặc điểm chủ Giải thích vai trò với yếu thể sống: trao đổi thực vật tự nhiên ... phối tỉ lệ % tổng điểm cho chủ đề (nội dung, chương ); Quyết định tổng số điểm ma trận (ứng với 100%); Tính thành điểm số cho chủ đề ứng với % M3 Quyết định Tên Chủ đề tổng sốVận dụng điểm (nội...
  • 8
  • 473
  • 0
tài liệu tập huấn biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN

tài liệu tập huấn biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN

... Số điểm Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, ... tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm ... 29 30 II Biên soạn đề kiểm tra Biên soạn câu hỏi theo ma trận 36 Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) thang điểm 37 Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra 38 Ví dụ biên soạn đề kiểm tra theo ma trận...
  • 122
  • 678
  • 3
Tài liệu biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN

Tài liệu biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KT-KN

... Di truyề n học 2/39=5% 3đ 12 Nêu đặc điểm cấu trúc mao mạch chức chúng 13.b Để tối ưu Hóa hiệu trao đổi khí bề mặt hô hấp phải có đặc điểm gì? 2/41=5% 3đ 16.a Loại ARN đa dạng nhất, số lượng ... thích 24 Nêu khác hình thành loài cách ly sinh thái đa bội hóa DTTH 34% nhận biết mùi Tính xác suất trai đầu lòng họ không nhận biết mùi ( QT cân DT) - Giả sử nhiều cặp vợ chồng dị hợp có con, tỷ ... thịt mồi quan hệ vật ký sinh vật chủ 27.a Giải thích trình diễn sinh thái tự nhiên lại thường xảy theo trình tự xác định dẫn đến QXSV tương đối ổn định? 29 26 a Ví dụ mối quan hệ vật ăn thịt – mồi,...
  • 5
  • 456
  • 0
Biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức kĩ năng thuộc nội dung học kỳ 2 - Sinh học 11 chương trình chuẩn

Biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức năng thuộc nội dung học kỳ 2 - Sinh học 11 chương trình chuẩn

... đổi nội dung PPDH GV để đạt mục tiêu dạy học CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG 2. 1.Vị trí, cẩu trúc, chuẩn kiến thức chương trình Sinh học - học 2- 2. 1.1 ... 7 .2. Quy trình biên soạn đề kiểm tra theo chuẩn KTKN 7.3 .Biên sọan số đề kiểm tra thuộc nội dung kiến thức học - Sinh học 11 theo chuẩn KTKN hỗ trợ kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Giới ... IV Vậy, chương trình học 2- Sinh học ll(CTC) phần chương trinh học 1- Sinh học l(CTC) 2. 1 .2 Phân tích chuẩn kiến thức nấng học 2- Sinh học ll(CTC) 2. 1 .2. 1 Chuẩn kiến thức - Phân biệt...
  • 93
  • 968
  • 0
đề kiểm tra theo chuẩn kĩ năng 11

đề kiểm tra theo chuẩn năng 11

... khụng gii thớch gỡ thờm) thi gm ba trang B mụn vt lý trng THPT Lc Thy B 11 Môn vật lý 11 c1,2 Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô tròn mục số báo danh mã đề thi trớc làm Cách tô sai: - Đối ... Môn : Môn vật lý 11 c1,2 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 thi gm ba trang 28 29 30 B mụn vt lý trng THPT Lc Thy B 14 thi gm ba trang Thy B B mụn ... tô : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 thi gm ba trang 28 29 30 B mụn vt lý trng THPT Lc Thy B 12 26 27 thi gm ba trang B mụn vt lý trng THPT Lc Thy...
  • 15
  • 160
  • 0
skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

... nắm định hướng, kỹ biến đổi để giải phương trình lượng giác cụ thể 2 .Học sinh hứng thú học tập hơn, chủ động giải phương trình lượng giác, không tình trạng thiếu định hướng biến đổi Số học sinh ... cách giải cụ thể cho dạng) số phương trình lượng giác khác(chỉ nêu số ví dụ định hướng việc biến đổi giải phương trình lượng giác dạng quan trọng này) điều làm cho học sinh cảm nhận việc biến đổi ... giác quen thuộc biết cách giải Định hướng biến đổi giải phương trình lượng giác biến đổi tuân thủ theo dấu hiệu đặc trưng phát từ phương trình lượng giác, giúp học sinh trả lời câu hỏi: Với phương...
  • 20
  • 676
  • 0
kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra theo yêu cầu của chuẩn kiến thức ,kỹ năng tiếng anh

kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra theo yêu cầu của chuẩn kiến thức ,kỹ năng tiếng anh

... T.T.Thiêên II Kiểm tra đánh giá theo kỹ Nhâận xét thực tế : (Theo đề thi TN THPT)  LISTENING  SPEAKING  READING  WRITING  LANGUAGE FOCUS 04/12/15 Đởi mới KTĐG - T.T.Thiêên ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC ... T.T.Thiêên III Kỹ tḥt biên soạn đề kiểm tra theo từng mức đợ 04/12/15 Đởi mới KTĐG - T.T.Thiêên III Kỹ tḥt biên soạn đề kiểm tra theo từng mức đợ Cấu trúc chuẩn KT, KN CTGD THPT ... WRITING  LANGUAGE FOCUS 04/12/15 Đởi mới KTĐG - T.T.Thiêên Tư liệu: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Tiếng Anh 11 (chương trình chuẩn) Thời gian làm 60 phút I LISTENING: (2ps) Listen to the tape, choose...
  • 27
  • 437
  • 0
Cac buoc bien soan de kiem tra theo ma tran

Cac buoc bien soan de kiem tra theo ma tran

... 0.25 Câu (3,5 điểm) Nội dung * Hoàn cảnh chấm dứt chiến tranh lạnh - 12.1989, Chiến tranh lạnh chấm dứt, giới bước sang thời kì sau chiến tranh lạnh, nhiều xu hướng xuất *Các xu - Xu hướng hoà ... (viết tắt theo Tiếng Anh ASEAN) đời Thái Lan gồm nước thành viên: Inđônêxia, Malaixia, Philippin, Thái Lan Xingapo Điểm 0.5 0.5 * Quá trình phát triển từ ASEAN thành ASEAN 10 - Sau chiến tranh lạnh, ... tháng 10 Nga thấm sâu bước vào giai cấp công nhân Việt 0.25 Nam, khép lại trình đấu tranh tự phát, bíc ®Çu vào đấu tranh tự giác ...
  • 16
  • 685
  • 0
BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN

BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN

... việc biên soạn đề kiểm tra Sau biên soạn xong đề kiểm tra cần xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra, gồm bước sau: 1) Đối chiếu câu hỏi với hướng dẫn chấm thang điểm, phát sai sót thiếu xác đề ... kiểm tra kết hợp hai hình thức trắc nghiệm khách quan tự luận cần xác định tỉ lệ % tổng số điểm hình thức cho thích hợp Bước Biên soạn câu hỏi theo ma trận Việc biên soạn câu hỏi theo ma trận ... KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra TL TNKQ) Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tên Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch)...
  • 8
  • 522
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra giữa học kì 2 lớp 6 môn ngữ vănquy trình biên soạn đề kiểm tra theo ma trậnthảo luận ồng chí biên soạn đề kiểm tra theo nhng quy trènh nàođề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn ngữ văn lớp 12de kiem tra chat luong dau nam lop 7 mon ngu vanđề thi kiểm tra cuối học kì 2 lớp 6 môn ngữ vănđề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 8 môn ngữ vănhướng dẫn biên soạn đề kiểm tra môn công nghệ cấp trung học cơ sởmột số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giácđề xuất một số nội dung luyện tập và kiểm tra theo định hướng giảm tải cho từng đơn vị bài họchướng dẫn biên soạn đề kiểm tracông văn hướng dẫn biên soạn đề kiểm trathiết kế ma trận và biên soạn đề kiểm tra định kỳhướng dẫn biên soạn đề kiểm tra môn công nghệ ở cấp thcsbướcvi xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm đối chiếu từng câu hỏi với ma trận đềBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ