0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Sổ chủ nhiệm tiểu học chương trình mới VNEN

PHÁT TRIỂN VÀ RỀN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC CHƯƠNG TRÌNH MỚI

PHÁT TRIỂN VÀ RỀN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC CHƯƠNG TRÌNH MỚI

... hình thức việc học tiếng Anh theo kỹ năng: nghe nói ,đọc ,viết đơn vị học cụ thể rèn luyện phát triển nhằm mục đích giúp học sinh nói tiếng Anh tốt .Và học sinh có đủ tự tin nói tiếng Anh đời sống ... Học sinh có hội để giúp đỡ, học hỏi nhiều Với phương pháp dạy học “ lấy học sinh làm trung tâm ”thì phương pháp luyện tập nói có hiệu việc phát triển kỹ nói cho học sinh Nhưng dạy nói tiếng anh ... Nói bốn kỹ quan trọng việc dạy tiếng Anh để học sinh có khả thực hành giao tiếp nhanh đạt hiệu cao Học sinh tiểu học địa phương yếu bốn kỹ nghe ,nói, đọc,viết Nhất em ngại nói tiếng anh học...
  • 10
  • 2,028
  • 47
PHÁT TRIỂN và rền LUYỆN kỹ NĂNG nói TIẾNG ANH CHO học SINH TIỂU học CHƯƠNG TRÌNH mới

PHÁT TRIỂN và rền LUYỆN kỹ NĂNG nói TIẾNG ANH CHO học SINH TIỂU học CHƯƠNG TRÌNH mới

... hình thức việc học tiếng Anh theo kỹ năng: nghe nói ,đọc ,viết đơn vị học cụ thể rèn luyện phát triển nhằm mục đích giúp học sinh nói tiếng Anh tốt .Và học sinh có đủ tự tin nói tiếng Anh đời sống ... Học sinh có hội để giúp đỡ, học hỏi nhiều Với phương pháp dạy học “ lấy học sinh làm trung tâm ”thì phương pháp luyện tập nói có hiệu việc phát triển kỹ nói cho học sinh Nhưng dạy nói tiếng anh ... Nói bốn kỹ quan trọng việc dạy tiếng Anh để học sinh có khả thực hành giao tiếp nhanh đạt hiệu cao Học sinh tiểu học địa phương yếu bốn kỹ nghe ,nói, đọc,viết Nhất em ngại nói tiếng anh học...
  • 11
  • 1,166
  • 7
mẫu sổ chủ nhiệm tiểu học theo thông tư 22

mẫu sổ chủ nhiệm tiểu học theo thông tư 22

... độ đào tạo giáo viên tiểu học có tốt nghiệp trung cấp sư phạm Năng lực giáo dục giáo viên tiểu học đánh giá dựa theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Giáo viên tiểu học có trình độ đào tạo ... vụ Tổ ST T Họ tên học sinh Nhiệm vụ giao lớp Ghi Họ tên học sinh Nhiệm vụ giao lớp Ghi Họ tên học sinh Nhiệm vụ giao lớp Ghi Tổ ST T Tổ ST T KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP ………… NĂM HỌC 2016 - 2017 I ... 2.2.2 Nhiệm vụ giải pháp - Thực dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, soạn dạy theo đối ng học sinh - GV thường xuyên chấm, chữa cho HS, nhận xét quy định liên lạc với phụ huynh HS thông qua sổ...
  • 29
  • 16,565
  • 28
SO CHU NHIEM NAM HOC 2011 2012

SO CHU NHIEM NAM HOC 2011 2012

... Tiêu chu n xếp loại học kỳ xếp loại năm Loại giỏi, có đủ tiêu chu n đây: a) Điểm trung bình mơn học từ 8,0 trở lên, đó: học sinh THPT chun điểm mơn chun từ 8,0 trở lên; học sinh THCS THPT khơng chun ... học sinh THPT chun: a) Hệ số 3: mơn chun; b) Hệ số 2: học ban KHTN ban KHXH-NV tính cho mơn học nâng cao, trừ mơn chun; học ban Cơ thực theo quy định điểm c khoản Điều này, trừ mơn chun; c) Hệ ... bình 6,5 Loại khá, có đủ tiêu chu n đây: a) Điểm trung bình mơn học từ 6,5 trở lên, đó: học sinh THPT chun điểm mơn chun từ 6,5 trở lên; học sinh THCS THPT khơng chun có mơn Tốn, Ngữ văn từ 6,5...
  • 72
  • 579
  • 0
GIÁO ÁN TIỂU HỌC: CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 34+35 pot

GIÁO ÁN TIỂU HỌC: CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 34+35 pot

... -Phổ biến kế hoạch tuần tới …………………………………………………………………………………………………………… CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 35 - Môn : Toán Chiều thứ tư, ngày 13 tháng năm 2009 - Tiết :1 - Tên dạy :ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO) I ... thứ tư, ngày 13 tháng năm 2009 - Tiết :4 - Tên dạy :ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ IV I MỤC TIÊU Đánh giá kiến thức, kĩ làm thủ công HS qua sản phẩm tự chọn học chương III chương IV II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: ... …………………………………………………………………………………………………………… - Môn : Toán Thứ tư, ngày 13 tháng năm 2009 - Tiết :2 - Tên dạy :ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU Giúp HS: Rèn luyện kĩ giải toán có hai phép tính II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY...
  • 28
  • 2,034
  • 0
Giáo án điện tử tiểu học: Chương trình máy tính lưu ở đâu pdf

Giáo án điện tử tiểu học: Chương trình máy tính lưu ở đâu pdf

... Ñóa cöùng Ổ đĩa cứng Ñóa cöùng Những chương trình thông tin quan trọng thường lưu đĩa cứng Đĩa cứng thiết bị lưu trữ quan trọng Đĩa cứng lắp đặt thân máy tính ( H.7) Ñóa meàm, ñóa CD, thieát ... đổi, thông tin ghi đĩa mềm, đĩa CD (đọc xi – đi) thiết bị nhớ flash ( đọc pha – lats) nạp vào máy tính cần thiết ...
  • 9
  • 546
  • 0
sổ chủ nhiệm lớp 6( theo mau mới)

sổ chủ nhiệm lớp 6( theo mau mới)

... thiệt hại theo qui định nhà trường xử lí hình thức kỉ luật VI- Cơng tác tổ chức, quản lý lớp chủ nhiệm: Cơ cấu tổ chức lớp Giáo viên chủ nhiệm: TRẦN QUANG NGUYỆN Lớp trưởng: DƯƠNG MINH NHẬT Lớp phó ... động giáo dục ngồi lên lớp: a Nội dung, u cầu - Soạn thực tiết tháng theo chương trình hoạt động ngồi lên lớp Bộ GD- ĐT - Soạn theo mẫu giáo án giáo dục ngồi lên lớp Soạn theo chủ điểm, có nội dung ... gia học bồi dưỡng theo kế hoạch nhà trường - Thành lập ban cán mơn cho mơn học để theo dõi giúp đỡ bạn lớp - Cán sự, tổ trưởng, lớp trưởng có trách nhiệm truy đầu giờ, kiểm tra theo dõi báo cáo...
  • 115
  • 31,209
  • 480
so chu nhiem lop 6 theo mau moi

so chu nhiem lop 6 theo mau moi

... ngồi lên lớp: a Nội dung, u cầu - So n thực tiết tháng theo chương trình hoạt động ngồi lên lớp Bộ GD- ĐT - So n theo mẫu giáo án giáo dục ngồi lên lớp So n theo chủ điểm, có nội dung hình thức ... phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc b Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý: - So n theo mẫu, theo chủ điểm tháng, tuần - Thực theo phương châm:" Thầy thiết kế- Trò thi cơng" - Sau hoạt động ... Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý: - GVCN BCS lớp theo dõi đơn đóc, kiểm tra thường xun để phát hiện, kịp thời chấn chỉnh, đưa vào nề nếp.( Lớp trưởng theo dõi ghi chép theo mẫu nhà trường...
  • 115
  • 1,190
  • 2
Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên ở các trường THCS thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên ở các trường THCS thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

... Cơ sở lý luận tổ chức bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chƣơng trình bồi dƣỡng thƣờng xun trƣờng THCS - Chƣơng 2: Thực trạng tổ chức bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo ... lực đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp trƣờng trung học sở thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh 44 2.2.3 Thực trạng thực nội dung cơng tác CNL giáo viên chủ nhiệm lớp trƣờng THCS thành phố Hạ Long ... SƢ PHẠM ĐÀM THỊ THANH TÂM TỔ CHỨC BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP THEO CHƢƠNG TRÌNH BỒI DƢỠNG THƢỜNG XUN CÁC TRƢỜNG THCS THÀNH PHỐ HẠ LONG - TỈNH QUẢNG NINH Chun ngành: Quản lý Giáo...
  • 137
  • 1,253
  • 1
BÁO CÁO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TIỂU HỌC PHÚ HÒA BÌNH DƯƠNG (Báo cáo thực tập sư phạm)

BÁO CÁO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TIỂU HỌC PHÚ HÒA BÌNH DƯƠNG (Báo cáo thực tập sư phạm)

... trò công tác chủ nhiệm lớp - Ngoài công việc giảng dạy công tác chủ nhiệm lớp người giáo viên quan trọng Vì thế, người giáo viên phải thực tốt vai trò công tác chủ nhiệm lớp - Giáo viên chủ nhiệm ... Một nhiệm lớp sau Đó vốn kinh nghiệm quý báu mà em có tuần thực tập trường Tiểu học Phú Hòa - Và em nhận rằng người giáo viên thực tốt công việc giảng dạy cần phải thực tốt công tác chủ nhiệm ... rút đợt thực tập lần VIII Những học kinh nghiệm công tác giáo dục học sinh Qua tuần gắn bó với trường Tiểu học Phú Hòa 2, đặc biệt thực tập chủ nhiệm lớp 3/2 em vui học hỏi nhiều kinh nghiệm quý...
  • 35
  • 2,085
  • 7
chủ đề bản thân  chương trình mới

chủ đề bản thân chương trình mới

... chuyện riêng lớp giơ tay phát biểu sôi Trò chuyện chủ đề: (Bản thân) - Chúng ta bắt đầu học chủ đề “Nhánh chủ đề Bản thân * Gọi trẻ lên đàm thoại chủ đề: “Cô gợi ý để cháu kể” Gắn tranh hỏi trẻ: ... Nhớ tên chủ điểm bắt đầu học Thái độ : - Giáo dục cháu ý họp mặt, ngoan ngoãn, lễ phép với người, thực tốt chủ đề II Chuẩn bị : *Đồ dùng cô : - Nội dung đàm thoại chủ đề, tranh chủ đề thân, tranh ... *********** CHỦ ĐỀ BẢN THÂN A – MỤC TIÊU: Biết giới thiệu thân: họ tên, tuổi, giới tính, sở thích, nhu cầu, biết số đặc điểm giống khác thân, so với người khác Nhận biết thể số cảm xúc thân người...
  • 76
  • 439
  • 0
Đánh giá kết quả thực hiện công tác quy hoạch sử dụng đất và cơ sở hạ tầng phục vụ chương trình mới nông thôn mới trên địa bàn xã cù vân huyện đại từ tỉnh thái nguyên giai đoạn 2012   2014

Đánh giá kết quả thực hiện công tác quy hoạch sử dụng đất và cơ sở hạ tầng phục vụ chương trình mới nông thôn mới trên địa bàn xã cù vân huyện đại từ tỉnh thái nguyên giai đoạn 2012 2014

... trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, em tiến hành nghiên cứu chuyên đề: Đánh giá kết thực công tác quy hoạch sử dụng đất sở hạ tầng phục vụ chương trình nông thôn địa bàn Vân huyện Đại Từ tỉnh ... tầng phục vụ chương trình nông thôn địa bàn Vân - huyện Đại Từ - tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2012 - 2014 ’ 1.2 Mục đích nghiên cứu đề tài Trên sở đánh giá kết thực chương trình nông thôn mới, ... tầng phục vụ chương trình nông thôn địa bàn Vân - huyện Đại Từ - tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2012 - 2014 ’ 1.2 Mục đích nghiên cứu đề tài Trên sở đánh giá kết thực chương trình nông thôn mới, ...
  • 77
  • 524
  • 0
Công tác chủ nhiệm Tiểu học

Công tác chủ nhiệm Tiểu học

... dục nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá vị trí công tác chủ nhiệm lớp trường tiểu học Như biết công việc người kỹ sư tâm hồn giảng dạy có công việc không phần quan trọng công tác chủ nhiệm Sản phầm ... ghi chép sổ công tác cho loại cán bộ: - Sổ công tác lớp trưởng - Sổ công tác lớp phó - Sổ công tác tổ trưởng Trang - Sổ công tác cờ đỏ - Sổ nhật ký lớp ghi biên lớp Giáo viên chủ nhiệm cần có ... làm công tác chủ nhiệm, tội rút cho biện pháp sau: Biện pháp 1: Điều tra học lực học sinh để bầu lớp trưởng, lớp phó tổ trưởng: - Khi nhận công tác chủ nhiệm giáo viên cần xem qua hạnh kiểm học...
  • 6
  • 357
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: mau so chu nhiem tieu hocchức năng nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcnhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcvai trò của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcskkn cong tac chu nhiem tieu hocnang cao chat luong hoc tap o lop chu nhiem tieu hoctheo dõi tiểu học chương trìnhsáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm tiểu họckế hoạch năm học của giáo viên chủ nhiệm tiểu họcgiáo viên chủ nhiệm tiểu họcnhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm tiểu họccông tác chủ nhiệm tiểu họcskkn chủ nhiệm tiểu họctoán học chương trình mớithành tích chủ nhiệm tiểu họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ