0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số

Sáng kiến kinh nghiệm  Những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số

Sáng kiến kinh nghiệm Những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số

... ra, hàm số đồng biến nửa khoảng  1;   e +) Từ x  1  f  x   f  1 hay x.e x   Sai lầm giải toán liên quan tới đạo hàm Sai lầm vận dụng công thức tính đạo hàm x Tính đạo hàm hàm ... TẾ Sai lầm xét tính đơn điệu hàm số  Các em thường mắc phải sai lầm không nắm vững định nghĩa tính đơn điệu hàm số Xét tính đơn điệu hàm số f  x   Ví dụ minh họa 1: x 1 x 1 Một số học sinh ... +) Hàm số đồng biến nửa khoảng  2;  nghịch biến nửa khoảng   2;   www.VNMATH.com Sai lầm chứng minh bất đẳng thức  Khi sử dụng tính đơn điệu hàm số để chứng minh bất đẳng thức, học sinh...
  • 13
  • 605
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số THPT đặng thai mai

Sáng kiến kinh nghiệm - Những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số THPT đặng thai mai

... x -2 + f'(x) - 2-1 f(x) -3 +) Hàm số đồng biến nửa khoảng  2;  nghịch biến nửa khoảng   2;   www.VNMATH.com Sai lầm chứng minh bất đẳng thức  Khi sử dụng tính đơn điệu hàm số để chứng ... ra, hàm số đồng biến nửa khoảng  1;   e +) Từ x  1  f  x   f  1 hay x.e x   Sai lầm giải toán liên quan tới đạo hàm Sai lầm vận dụng công thức tính đạo hàm x Tính đạo hàm hàm ... TẾ Sai lầm xét tính đơn điệu hàm số  Các em thường mắc phải sai lầm không nắm vững định nghĩa tính đơn điệu hàm số Xét tính đơn điệu hàm số f  x   Ví dụ minh họa 1: x 1 x 1 Một số học sinh...
  • 13
  • 482
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN những gợi ý về hoạt động cho phần warm up ở một số tiết READING của tiếng anh lớp 11 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN những gợi ý về hoạt động cho phần warm up ở một số tiết READING của tiếng anh lớp 11 cơ bản

... kinh nghiệm thân , xin trình bày với quý thầy cô đồng nghiệp đề tài nhỏ: “ Những gợi ý hoạt động cho phần Warm- up số tiết READING Tiếng Anh lớp 11 Ý nghĩa tác dụng giải pháp mới: Thiết kế hoạt ... trung cho việc nâng cao chất lượng hiệu việc dạy học Với cách thiết kế này, xây dựng số đề tài sáng kiến kinh nghiệm tương tự cho chương trình Sách Giáo Khoa Tiếng Anh lớp 10, 12 Sáng kiến kinh nghiệm ... Thiết kế số hoạt động Warm- up + Thực hành lớp dạy, quan sát + Lấy ý kiến phản hồi từ học sinh + Dựa vào kết đạt được, rút kinh nghiệm 2.2 Thời gian tạo giải pháp: Qua thời gian giảng dạy lớp 11 chương...
  • 21
  • 469
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng đội ngũ của trung tâm GDTX

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng đội ngũ của trung tâm GDTX

... đầu tình hình đội ngũ Trung tâm trước năm 2004 trình năm qua (2004-2011) - Những biện pháp thực việc xây dựng đội ngũ Trung tâm KTTH-HNDN &GDTX tỉnh Lào Cai - Những chuyển biến đội ngũ sau thực ... phải xây dựng đội ngũ giáo viên nhân viên cho trung tâm giáo dục thường xuyên để triển khai có hiệu công tác Trung tâm, giúp cho Trung tâm phát triển lên ổn định Các nhà giáo Trung tâm GDTX việc ... kiến kinh nghiệm Một số biện pháp xây dựng đội ngũ trung tâm GDTX lỡ kinh nghiệm qua thực tế kiểm nghiệm đạt số hiệu định Người quản lý phải xác định xây dựng đội ngũ nhiệm vụ sống để đơn vị phát...
  • 26
  • 298
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

... chung phân môn Tập làm văn lớp nói rêng Vấn đề đặt là: người giáo viên dạy tập làm văn theo hướng đổi để đáp ứng khả tiếp thu học sinh? Cách thức tổ chức, tiến hành tiết dạy Tập làm văn để đạt hiệu ... đó, dạy chưa đạt hiệu cao Xuất phát từ thực tiễn đó, tiến hành nghiên cứu thực nghiệm chuyên đề Dạy Tập làm văn lớp để đáp ứng yêu cầu đổi mới II CƠ SỞ THỰC TIỄN VÀ LÝ LUẬN: Cơ sở lý luận: Tập ... ghép” dạy phân môn tập làm văn lớp Khi dạy tập làm văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp kiến thức phân môn môn Tiếng Việt như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ câu, Tập viết để giảng dạy...
  • 27
  • 499
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng đội ngũ của trung tâm GDTXh

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN những vấn đề đặt ra trong việc xây dựng đội ngũ của trung tâm GDTXh

... A ĐẶT VẤN ĐỀ I Lí chọn đề tài Trong năm gần đây, vấn đề dạy học lịch sử thu hút quan tâm ý toàn xã hội Thực trạng việc dạy học lịch sử đề tài “nóng” sau kỳ thi tốt ... hành rút kinh nghiệm qua tiết dạy .Việc điều tra thực thông qua kiểm tra 15 phút, kiểm tra chất lượng đầu năm … Qua điều tra, đa số học sinh làm chưa tốt, chưa biết vận dụng liên hệ kiến thức ... bày số vấn đề việc: “Hệ thống kiến thức sơ đồ dạy học lịch sử lớp 12 THPT ” Với việc nghiên cứu đề tài này, mong muốn góp phần giúp giáo viên dạy học lịch sử có hiệu III Phạm vi nghiên cứu Đề tài...
  • 16
  • 330
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về tiến trình để học sinh lớp 12 học   ôn thi tốt nghiệp THPT môn ngữ văn đạt hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về tiến trình để học sinh lớp 12 học ôn thi tốt nghiệp THPT môn ngữ văn đạt hiệu quả

... tài Tất nguyên nhân lí để chọn đề tài này: Tiến trình để học sinh lớp 12 học - ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Ngữ Văn đạt hiệu II PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Cơ sở lí luận thực tiễn đề tài ... làm để phát huy đối tượng học sinh trình dạy học, đặc biệt em học yếu, chưa có phương pháp học ôn hiệu quả, kể em thi u quan tâm đến môn Ngữ Văn 12? Làm để giúp em đạt kết khả quan học ôn ... dạy - học để mang lại cho học sinh phương pháp học Văn tích cực với hỗ trợ phương tiện công nghệ thông tin ngày đại, giúp tiết học Văn đạt hiệu cao Song việc học sinh học yếu môn Văn, cách học...
  • 74
  • 489
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật

... kiện dạy học cụ thể: cách tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức lựa chọn phối hợp phương pháp dạy học cách hợp lí III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÁC DẠNG BÀI CẤU TẠO TRONG CỦA THỰC VẬT ... học trường trung học sở tạo hứng thú cho tiết học cĩ kết cao Các nhà khoa học nghiên cứu cho việc giảng dạy phải gây hứng thú cho học sinh mà cịn hình thành nhân cách cho học sinh Chính việc đổi ... giúp học sinh bắt đầu làm quen với mơn khoa học chuyên nghiên cứu vế giới sinh vật Các kiến thức thực vật số nhĩm sinh vật khác, học sinh học chương trình vừa gĩp phần làm cho học sinh cĩ kiến...
  • 13
  • 463
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tổ chức trò chơi học tập trong tiết dạy môn khoa học ở tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tổ chức trò chơi học tập trong tiết dạy môn khoa học ở tiểu học

... điểm diễn trò chơi, không lạm dụng trò chơi biến tiết học thành tiết chơi tổ chức nhiều trò chơi tiết học tạo cho học sinh thái quá; giáo viên cần chuẩn bị hình thức tổ chức, có luật chơi rõ ràng, ... dạy * Trò chơi học tập gì? Trò chơi không “công cụ” dạy học mà đường sáng tạo xuyên suốt trình học tập học sinh Phương pháp tổ chức trò chơi không đánh giá trình dạy học thầy trò mà tạo cho ta ... nghiên cứu để nâng cao hiệu phương pháp Trò chơi học tập môn khoa học lớp II Lịch sử sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp Trò chơi học tập môn khoa học lớp nhiều tài liệu hướng dẫn, nhiều giáo...
  • 18
  • 611
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phát triển tư duy học sinh khá giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phát triển tư duy học sinh khá giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

... KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT: Kết luận: Thông qua tìm hiểu phân tích kết việc ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm Phát triển học sinh khá, giỏi qua toán tìm tọa độ trọng tâm men quán tính vật rắn số ... kinh nghiệm việc : Phát triển học sinh khá, giỏi qua toán tìm tọa độ trọng tâm men quán tính vật rắn nhằm giúp em học sinh khá, giỏi số đồng nghiệp có thêm tài liệu tham khảo để học phục ... men quán tính hệ vật trục quay tổng men quán tính vật hệ trục quay + Công thức định lí Steiner I ∆ = I G + md với IG men quán tính vật trục quay qua khối tâm G vật; I ∆ men quán tính...
  • 20
  • 493
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong giờ dạy môn hóa học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong giờ dạy môn hóa học THCS

... đến kết học tập học sinh môn hoá học trường thấp Từ kết lương tâm trách nhiệm nghề nghiệp thúc phải làm để nâng cao chất lượng học tập, việc làm nâng cao chất lượng dạy lớp môn học thiết thực ... em học sinh cho môn học phụ nên em chưa có ý thức để học tập tốt môn Do đặc trưng môn học quan niệm sai lầm môn với cố gắng chưa cao giáo viên trực tiếp giảng dạy môn hoá học, dẫn đến kết học tập ... môn Sở dĩ dẫn tới thực tế phần chủ yếu giáo viên chưa tạo tiết học lôi học sinh Nên dẫn đến chất lượng thấp III Giải pháp khắc phục Để đạt ước vọng Nâng cao chất lượng học tập học sinh dạy môn...
  • 20
  • 599
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN quản lý phân luồng học sinh khối 12 nhằm nâng cao chất lượng điểm bình quân thi đại học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN quản lý phân luồng học sinh khối 12 nhằm nâng cao chất lượng điểm bình quân thi đại học

... thời nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Một biện pháp mà áp dụng việc nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường là: Phân luồng học sinh khối 12 nhằm nâng cao chất lượng điểm bình quân thi ... việc: “ Phân luồng học sinh khối 12 nhằm nâng cao chất lượng điểm bình quân thi đại học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Đặc biệt năm học 2011 – 2 012 nhà trường đạt thành tích cao ... huynh học sinh thấy mục tiêu em đậu tốt nghiệp hướng học nghề học Trung cấp Không nên làm hồ sơ thi đại học cao đẳng 16 Số học sinh dăng ký thi Đại học, Cao đẳng Kết điểm bình quân thi đại học...
  • 18
  • 719
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hứng thú học tập môn lịch sử bằng phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hứng thú học tập môn lịch sử bằng phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử

... thu hút học sinh có hứng thú chuyên tâm học môn lịch sử? Xuất phát từ thực tế thiết đó, mạnh dạn lựa chọn đề tài Nâng cao hứng thú học tập môn lịch sử phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử Qua ... Với kinh nghiệm thân mạnh dạn đưa để đồng nghiệp tham khảo Đề xuất Qua đề tài sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hứng thú học tập môn lịch sử phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử thấy rằng: Sử ... hoá kiến thức, tái nội dung kiến thức để tạo biểu tượng lịch sử, rút học lịch sử 3.2 Một số phương pháp lồng ghép kể chuyện dạy học lịch sử Trường THPT 3.2.1 Một số phương pháp lồng ghép kể chuyện...
  • 17
  • 542
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng tư duy học sinh qua giờ học tự chọn môn toán lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN bồi dưỡng tư duy học sinh qua giờ học tự chọn môn toán lớp 10

... nhỏ bất đẳng thức giúp cho học tự chọn đạt hiệu học sinh thích học tự chọn Chính lý tơi mạnh dạn đề xuất sáng kiến Bồi dưỡng học sinh qua học tự chọn mơn tốn lớp 10 Xin trao đổi đồng nghiệp ... kinh nghiệm Qua việc thực chun đề “ Bồi dưỡng học sinh qua học tự chọn mơn tốn lớp 10 ” thực tế giảng dạy.Bản thân tơi rút số học kinh nghiệm sau: Về cơng tác đạo 23 Đây cơng tác quan trọng ... Giúp học sinh lớp 10 nâng cao khả tốn học, có suy nghĩ tích cực tốn tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất .Học sinh thích học tự chọn hơn, đồng thời qua giúp học sinh say mê nghiên cứu tốn học, ...
  • 25
  • 316
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: những sai lầm của học sinh khi học chương ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm sốhọc cách chấp nhận rủi ro và rút kinh nghiệm từ những sai lầmsáng kiến kinh nghiệm lớp 3 tập làm vănbai soan sang kien kinh nghiem ren ky nang lam bai tap di truyen sinh hoc 9sáng kiến kinh nghiệm về những ứng dụng của hệ thức viétsang kien kinh nghiem ve ren tap lam van cho hoc sinh lop 2don de nghi cong nhan sang kien kinh nghiem ve van de lam do dung lam quen voi toan cho tre 5 6 tuoiđề tài sáng kiến kinh nghiệm phân môn tập làm văn lớp 5 ở vùng đặc biệt khó khănsáng kiến kinh nghiệm quản lý thư viện trường họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy môn thể dục tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn thể dục bậc tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn thể dục khối tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn thể dục cấp tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM