Sáng kiến kinh nghiệm về chỉ đạo áp dụng bộ chuẩn PTTE 5 tuổ

Sáng kiến kinh nghiệm về chỉ đạo áp dụng bộ chuẩn PTTE 5 tuổi trong việc dạy trẻ kỹ năng sống

... nghiên cứu chuẩn PTTE5 T hiểu mục đích chuẩn Nghiên cứu số chuẩn, minh chứng, chứng minh cho số tìm số phù hợp việc rèn kỹ sống cho trẻ Để hiểu dạy trẻ kỹ sống cần thiết giáo viên phải hiểu kỹ sống: ... kinh nghiệm việc rèn kỹ cho trẻ, chưa quan tâm tới việc dạy trẻ kỹ cần thiết để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, việc giáo dục kỹ sốn...

Ngày tải lên : 30/10/2016, 18:54

16
877
0

skkn chỉ đạo áp dụng bộ chuẩn ptte 5 tuổi trong việc dạy trẻ kỹ năng sống

... hợp việc rèn kỹ sống cho trẻ Để hiểu dạy trẻ kỹ sống cần thiết giáo viên phải hiểu kỹ sống: Vậy kỹ sống có thể hiểu: Là kỹ cần có cho hành vi lành mạnh cho phép bạn đối mặt với thách thức sống ... dạy trẻ kỹ sống đạt hiệu - Xây dựng bảng tuyên truyền dựa số tương ứng với kỹ sống cần dạy cho trẻ theo chủ đề 4.2 Giáo viên làm để dạy kỹ sống ch...

Ngày tải lên : 06/10/2014, 13:30

23
476
0

Sáng kiến kinh nghiệm về chỉ đạo phong trài nét chữ nét người

... thuật viết chữ, giúp học sinh có hiểu biết dòng kẻ, đường kẻ, độ cao chữ, cỡ chữ, hình dáng tên gọi chữ, cấu tạo chữ, khoảng cách nét chữ chữ cái, tiếng, cách viết chữ viết thường, dấu chữ số Viết ... 3A Chỉ đạo xây dựng phong trào lớp 3A Chỉ đạo xây dựng phong trào lớp 3B * Mục tiêu: Đối với giáo viên: - Nhận thức đẹp để từ có khái niệm viết chữ đẹp khẳng định: "Vi...

Ngày tải lên : 15/04/2015, 15:23

19
591
0

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp I Phần mở đầu Lý chọn đề tài Lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp cho học hoạt động sáng ... đạo đức hành vi thói quen 2.2 Tác dụng việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Đạo đức Để thă...

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:21

43
2K
27

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG THEO CẶP, NHÓM TRONG VIỆC DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ HIỆU QUẢ

... 2: Học sinh A học sinh khá, học sinh D học sinh Học sinh B học sinh trung bình, học sinh E học sinh trung bình Học sinh C học sinh yếu, học sinh F học sinh yếu Ta kết hợp cặp nh sau: Mỗi học sinh ... tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên có đợc kinh nghiệm sau: Hiểu rõ khái niệm hoạt động cặp, nhóm Cách thức tổ c...

Ngày tải lên : 08/07/2014, 15:03

26
2.3K
14

Sáng kiến kinh nghiệm về ca dao tục ngữ

... đến: Sáng kiến kinh nghiệm “ Hướng dẫn học sinh sưu tầm ca dao tục ngữ dự báo thời tiết, khí hậu địa phương để phục vụ dạy – học môn địa lí phần địa lí địa phương” Đề tài “Sử dụng ca dao tục ngữ ... hữu hiệu dùng ca dao tục ngữ cho phù hợp với học tạo mới lạ thích thú đối với học sinh Vì sử dụng ca dao, tục ngữ dạy – học địa lí tạo hứng thú học tập?...

Ngày tải lên : 30/10/2016, 18:53

25
1.3K
0

Sáng kiến kinh nghiệm PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực học tập của học SINH TRONG GIẢNG dạy CHƯƠNG i vẽ kĩ THUẬT cơ sở môn CÔNG NGHỆ 11

... nghiệm năm thấy giáo viên c i tiến phương pháp dạy môn, phát huy tính tích cực học sinh học sinh học môn thích thú đạt kết cao Trên số kinh nghiệp để phát huy tính tích cực học tập học sinh học ... cứu: Các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh việc dạy chương I: Vẽ kĩ thuật sở IV KẾ HOẠ...

Ngày tải lên : 29/12/2016, 19:22

29
437
0

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỔ TÚC THPT MÔN VẬT LÝ " doc

... pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên tâm điểm quan tâm, vấn đề mấu chốt việc nâng cao chất lượng dạy học BTTHPT nói chung b) Thực trạng đổi PPDH môn Vật lý chương trình BTTHPT Vật lý ... hoạt động dạy học môn vật lý chương trình BTTHPT Trong đó, vấn đề cần làm rõ là: Một là: Đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy h...

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21

10
1.1K
5

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – con cá ppt

... từng cá - Cô giáo cho cá ăn gợi hỏi để trẻ nói lên từ: cá bơi, cá đớp mồi, sống nước Chẳng hạn, Cô hỏi: Những cá làm gì? (bơi), cá làm gì? (đớp mồi)? cá sống đâu?… - Cô yêu ... cá lên, cho trẻ nhận xét: - Cá có bơi không? Vì sao? - Nếu để cá vợt – nước cá thể nào? - Sau thả cá trở lại nước hướng cho trẻ nhận xét nhờ mà cá bơi tài thể? (vây, đuôi) 4) Cho trẻ kể...