Giáo án khoa học lớp 4 bài một số cách làm sạch nước

... loi b cỏc cht khụng tan nc v sỏt trựng Hot ng 4: Tho lun v s cn Giáo viên: Trần Công Thành Năm học: 2016 - 2017 Trờng: TH&THCS Hớng Việt Giáo án lớp thit phi un sụi nc ung * Tho lun nhúm ụi: ... Trờng: TH&THCS Hớng Việt 8 Giáo án lớp Mc ớch: tiờu dit phn ln vi khun Kh ht mựi thuc kh trựng - K tờn cỏc cỏch lm sch nc? Hot ... Mt s HS tr li - HS c mc bn cn bit - HS tr li - Lng ng...

Ngày tải lên: 19/12/2016, 21:34

... Địa lí: SGK 84 BÀI 6: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN 1/ Tây Nguyên - nơi có nhiều dân tộc chung sống: Thứ Năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 Địa lí BÀI 6: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN 1 /Tây Nguyên - nơi ... 25 tháng 10 năm 2012 Địa lí BÀI 6: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN Tây Nguyên- nơi có nhiều dân tộc chung sống: -Tây Nguyên- nơi có nhiều dân tộc chung sống, nơi...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 09:46

... lắng nghe - Giáo viên nhận xét kết luận: SGV/ 114 * Quy trình sản xuất nước Nhà máy nước: Hoạt động 4: Thảo luận cần thiết nước phải đun sơi nước trước uống Mục tiêu: + Nước làm cách uống - Học ... dụng cách? - Giáo viên: chốt ý (phần SGV/ 112) Hoạt động 2: Thực hành lọc nước Mục tiêu: Biết ngun tắc việc lọc nước cách làm nước đơn giản * Bước 1: Tổ chức hướng dẫn...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... Kể tên vật theo nhóm thức ăn chúng: Nhóm : Nhóm ĐV ăn thịt Nhóm : Nhóm Đv ăn cỏ Nhóm : Nhóm ĐV ăn sâu bọ Nhóm : Nhóm ĐV ăn hạt Nhóm : Nhóm ĐV ăn tạp -GV nêu vấn đề: Theo em nhóm động vật nào? ... luận để tìm hiểu nhóm thức ăn ĐV -GV chốt : Mỗi loài ĐV khác thuộc nhóm thức ăn khác HS thảo luận nhóm -GV theo dõi hỗ trợ nhóm gặp khó khăn Kết luận sau thực hành -GV h...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:57

... H: Nước thấm qua số vật Vậy sống hàng ngày, người ta vận dụng tính chất nước để làm gì? H: Để vật không bị thấm nước, ta phải lưu ý điều gì? H: Trong thực tế, người ta vận dụng tính chất nước ... Lọc nước, giặt áo quần, … - Không để vật dễ thấm nước (vải, khăn bông, sách vở,…) nơi ẩm ướt… - Dùng chậu, chai,…làm nhôm, nhựa, để chứa nước - HS nêu: Bài: Nước có tính...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:57

... 2:Thảo luận vai trò vi-tamin, chất khoáng, chất xơ nước *Vi-ta-min: -Kể tên số vi-ta-min mà em biết Nêu vai trò vi-ta-min -Thức ăn chứa vi-ta-min có vai trò thể Kết luận: Vi-ta-min chất không trực ... vi-ta-min , chất khoáng chất xơ -Xác đònh nguồn gốc thức ăn có nhiều vi-ta-min, chất khoáng chất xơ II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình trang 14, 15 SGK -Bảng phụ Bảng phụ: Tên thức Nguồn Nguồn Chứa Vi-...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:04

... hỏi SGK trang 10 thức ăn đồ uống mà thân em thường dùng ngày - Tiếp theo, HS quan sát hình - HS quan sát hình trang 10 trang 10 với bạn hoàn thành bảng với bạn hoàn thành bảng SGV trang 35 Bước ... trình bày mối quan hệ quan thể qua trình trao đổi chất thể với môi trường Bước :Làm việc lớp GV yêu cầu HS suy nghó trả lời câu hỏi SGV trang 34  Kết luận: - Nhờ có quan tuần h an mà trình trao ....

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... phiếu học phiếu học tập tập -Sau đến phút gọi HS dán phiếu học tập lên bảng đọc Gọi nhóm khác nhận xét bổ sung -Đại diện nhóm lên bảng trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung PHIẾU HỌC TẬP Lớp 4: ... táo Thòt lợn, thòt bò Bánh mì, bún Cua, tôm Bánh phở, cơm Trai, ốc Khoai tây, cà rốt Ếch Sắn, khoai lang Sữa bò tươi ♣ Bước 2: Hoạt động lớp -2 HS đọc to trước lớp, HS lớp theo dõi -...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10

... hôi) thực +Nhờ có quan tuần hoàn mà máu đem chất dinh dưỡng (hấp thụ từ quan tiêu hoá) & ô-xi (hấp thụ từ phổi) tới tất quan thể & đem chất thải, chất độc từ quan thể đến quan tiết để thải chúng ... chất & quan thực trình trao đổi chất là: thể người với môi trường? Trao đổi khí: Do quan hô hấp thực hiện: +Kể tên quan thực trình lấy khí ô-xi; thải khí các-bô-níc Trao đổi thức ăn: Do quan tiêu...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

... nc ng khụng cn thit (vớ d nh bn tm, ao, xụ thựng) + Xõy dng nhng cõy cu an ton + Xõy dng v bo trỡ hng ro 4- mt xung quanh b bi + S dng cỏc thit b lm ni (vớ d nh ỏo phao) trờn thuyn + y np ging ... 22,6%, ch sau tai nn giao thụng (26,7%) Cht ui l nguyờn nhõn gõy t vong ln nht tr em di 15 tui (chim gn 70%), s ny tr em t n tui chim gn 50% Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Khoa học Bài 17 Ph...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11

... Duyệt ) Kế hoạch học: Khoa Học Trang 10 Bài 4: VAI TRÒ CỦA VI TA MIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ I MỤC TIÊU Sau học, HS : • Nói tên vai trò thức ăn chứanhiều vi-ta-min, chất khoáng chất xơ • Xác ... nhóm Kế hoạch học: Khoa Học - Nhóm trưởng mang dán tự đánh giá sở so sánh với sản phẩm nhóm bạn Trang 11 - Kết luận nhóm thắng Hoạt động : THẢO LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA VITA-MIN, CHẤT KHOÁNG, C...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 12:14