tự nhiên xã hội lớp 2cuộc sống xung quanh

... khu vực xung quanh SX, cối, ruộng vườn, hay không? người trường dân địa phương thường làm công việc chủ yếu? GV: phổ biến nội qui tham quan: - Đi thành hàng, không lại tự - Phải trật tự, nghe ... quan khu vực xung quanh trường - Trên đường GV định điểm Nghỉ giải lao b) Hoạt động nhân dân địa dừng HS quan sát kỹ khuyến khích HS nói với em trông phương thấy H: Di chuyển t...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... nông dân? Bài mới: Hoạt động 1: Nói vế sống địa phương  Mục tiêu:  Hs có hiểu biết sống sinh hoạt người dân địa phương  Cách tiến hành:  Gv yêu cầu hs sưu tầm tranh ảnh, báo nói sống hay nghề ... số nghề nghiệp nói hành động sinh sống người dân địa phương + Hs có ý thức gắn bó, yêu quê hương II Đd dạy học: + Hình vẽ sgk/ 44, 45, 46, 47 III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức:...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... đảm an toàn? Tự nhiên xã hội Hoạt động 1: Học nhóm đôi Quan sát hình SGK/44-45 nói em thấy tranh H1 Em nói em nhìn thấy tranh Thứ ba ngày 26 tháng năm 2 010 Tự nhiên xã hội Tiết 21: Kết luận: ... 26 tháng năm 2 010 Tự nhiên xã hội Tiết 21: Các nghề thường thấy nông thôn: Miền trung du Miền núi Trồng lúa Thu hoạch cà phê Thứ ba ngày 26 tháng năm 2 010 Tự nhiên xã...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:13

... thông, người xe cộ lại nhộn nhịp… Đó sống thành phố HOẠT ĐỘNG THẢO LUẬN CẶP ĐÔI Thảo luận hoạt động sinh sống người dân sống thành phố + Theo em người dân sống thành phố làm công việc gì? ( Họ ... tầng, nhiều xe cộ lại ) HOẠT ĐỘNG Liên hệ + Em sống đâu? Hãy nói cảnh vật nơi em sống? + Em làm để thể lòng yêu quê hương mình? MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CUỘC SỐNG TRÊN QUÊ HƯƠNG ĐÔNG TRIỀU ĐỀN...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:13

... ? KIỂM TRA BÀI CŨ Tự nhiên Xã hội BÀI 21 : CUỘC SỐNG XUNG QUANH H1 Em nói em nhìn thấy tranh Kết luận: Bức tranh vẽ trường Tiểu học, ... Kết luâân : Nghề nghiệp sống nông thôn trồng trọt , chăn nuôi, đánh bắt thủy sản , … Thảo luâân nhóm Kể số nghề nghiệp hoạt động, sinh hoạt người dân địa phương em sống Đáp án : Các nghề

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:16

... nào? Để biết điều đó, học hôm em tìm hiểu 22 : Cuộc sống xung quanh (tiếp theo) Thứ hai ngày 25 tháng năm 20 10 Tự nhiên Xã hội Bài 22 : Cuộc sống xung quanh (Tiếp theo) 1- Hoạt động 1: Kể tên số ... Tự nhiên Xã hội Bài 22 : Cuộc sống xung quanh Trò chơi: Ghép chữ vào hình A Bốc xếp hàng hoá cảng B Công nhân nhà máy may (Tiếp theo) D Bán hà...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:16

... Thứ ngày tháng năm 20 09 Tự nhiên xã hội Bài 21 : CUỘC SỐNG XUNG QUANH Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa Hoạt động 2: Nói sống đòa phương •Hoạt động 1: •Làm việc với sách giáo khoa S ... Thi kể ngành nghề đòa phương Dặn dò: * Sưu tầm tranh ảnh , báo nói sống hay nghề nghiệp người dân * Xem trước :Cuộc sống xung quanh (tiếp theo) trang 56, 57 ... khác đ...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 18:21

... định xe đạp -Trò chơi -Kĩ kiên định thực quy định tham gia - óng vai giao thông -Kĩ làm chủ thân:: Ứng phó với tình không an toàn xe đạp Bài 3 6 -3 7 -3 8: Vệ sinh môi trường Các KNS -Kĩ quan sát, ... Các KNS -Tự nhận thức -Thể tự tin -Tư sáng tạo -Ra định PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Kể lễ hội (tuần 25) Các KNS -Tư sán...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 10:11

... việc nhận biết GV: Nêu vấn đề HS+GV: Trao đổi, thảo luận giới xung quanh KL: Nhờ phận: mắt, mũi, HS: Nêu vai trò mắt, mũi, lưỡi, tai, tay mà ta nhận biết lưỡi, tai, tay vật xung quanh c - Nhận ... a Các vật xung quanh ta GV: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK ( 10 phút ) kết hợp quan sát số vật thật( hoa, MT: Mô tả số vật xung quanh quả,… ) HS: Quan sát t...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... tế… thành phố nơi (1 2-15 em sống phút) -Tiến hành: -Bước1: Gv gợi ý hs thể nét quan nói trên… khuyến khích trí tưởng tượng hs -Hs tiến hành vẽ theo nhóm -Vẽ tranh theo nhóm thành phố nơi em sống ... hoặc hai tên quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế thành phố nơi em sống vào chỗ chừa trống bảng sau: Cơ quan Tên ( hs viết) Hành -Uỷ ban nhân dân tỉnh Quảng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... Tìm hiểu quan văn dặn dò hoá, y tế, giáo dục, hành thành ( phút) phố nơi em sống, tập vẽ tranh mô tả toàn cảnh quan thành phố -Chuẩn bị sau: Tỉnh ( Thành phố ) ... chính, văn hoá, -Cả lớp nhận xét giáo dục, y tế mà em biết -Gv nhận xét -2 hs đọc mục : “ Bạn cần biết” -2 hs đọc Củng cố + Nếu có dịp đến nơi đó, em có -Hs trả lời ( phút) thái độ nào? -Gv l...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

...  Gv gọi số hs nói tên sống nước  Gv hỏi: Đố em số giới thiệu/ sgk sống trôi mặt nước, có rễ cắm sâu xuống bùn đáy ao, hồ?  Kết luận: Trong số giới thiệu/ sgk cây: lục bình, rong sống trôi ... lợi số sống nước  Nhận biết nhóm sống trôi mặt nước nhóm có rễ bám sâu vào bùn đáy nước  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp  Hs quan sát tlch/ sgk: Chỉ nói tên hình Bước 2...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... trước lớp  Gv hỏi: Loài vật sống đâu?  Kết luận: Loài vật sống khắp nơi: cạn, nước, không Hoạt động 2: Triễn lãm  Mục tiêu:  Hs củng cố KT học nơi sống loài vật  Thích sưu tầm bảo vệ loài vật ... sống nước, nhóm bay lượn không Bước 2: Hoạt động lớp  Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm đánh giá  Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng sống kh...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Bước 2: Làm việc lớp  Đại diện nhóm trình bày trước lớp  Kết luận: Có nhiều loài vật sống cạn, có loài vật chuyên sống mặt đất voi, hươu, lạc đà, chó, gà có loài vật đào hàng sống mặt đất thỏ ... sống mặt đất thỏ rừng, giun Chúng ta cần phải bảo vệ loài vật có tự nhiên, đặc biệt loài vật quý Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh vật sống cạn sưu tầm  Mụ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... sgv Bước 2: Làm việc lớp số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung  Kết luận: Để đảm bảo sức khỏe phòng tránh bệnh tật người gđ cần góp sức để giữ mtxq nhà Mt xq nhà sẽ, thoáng đãng, khô chỗ cho ... ghế, giường tủ nhà phải giữ gìn ntn? Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk theo cặp  Mục tiêu:  Kể tên việc cần làm để giữ sân, vườn, khu vs chuồng gia súc  Hiểu ích lợi việc giữ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21