Giáo án lớp 5 tuần 1

Giao an lop 5 tuan 1-4

... của mình: 1. HS lớp 5 có gì khác so với HS các lớp khác trong toàn trường? 2. Chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 3. Em hãy nói cảm nghó của nhóm em khi đã là HS lớp 5? - Tổ chức ... tập tính chất cơ bản của phân số VD 1 : Viết số thích hợp vào ô trống 5 5 x   -Cả lớp làm vào giấy nháp. GV: Nguyễn Ngọc Hiếu Trang 14 = = & Giáo án Lớp 5 E 6 6 x   -Gv nhận xét bài làm ...     Giáo án Lớp 5 E B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: “Em Là Học Sinh Lớp 5 (Tiết 1) - Gv ghi tựa 2. Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: • Hoạt động 1: Vò thế của HS lớp 5 - Treo tranh ảnh minh...

158
1,816
17

Giáo án lớp 5 tuần 1

... 28 × × = 18 16 ; 6 5 = 36 35 × × = 18 15 ; 18 17 = 18 17 Mà ta có: 18 15 < 18 16 < 18 17 vậy 6 5 < 9 8 < 18 17 b. 2 1 = 42 41 × × = 8 4 ; 4 3 = 24 23 × × = 8 6 ; 8 5 = 8 5 mà ta có: ... 9 2:9; 10 4 10 :4; 3 1 3 :1 === -GV yêu cầu HS viết các số tự nhiên 5 ; 12 ; 20 01; 1, thành phân số có mẫu số là 1. -Gv chốt lại cách viết: 1 1 1; 1 20 01 20 01; 1 12 12 ; 1 5 5 ==== H: số 1 có thể ... số dưới đây: Ta có: 30 12 = 6:30 6 :12 = 5 2 ; 21 12 = 3: 21 3 :12 = 7 4 35 20 = 5: 35 5:20 = 7 4 ; 10 0 40 = 20 :10 0 20:40 = 5 2 Vây: 5 2 = 30 12 = 10 0 40 ; 7 4 = 21 12 = 35 20 -Đọc tìm hiểu yêu cầu...

31
1,032
3

giáo án lớp 5 - tuần 1

... học ĐẠO ĐỨC EM LÀ HỌC SINH LỚP 5( t 1 ) I/ Mục tiêu: - Nhận thức được vò thế của HS lớp 5 so với các lớp khác . - Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. Bước đầu có kó năng tự nhận ... TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 3 1 33 15 12 5 1 1/ Khởi động: 2/ Bài cũ: - KT đồ dùng sách vở của HS 3/ Giới thiệu bài: 4/ Phát triển các hoạt động: */ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết - GV ... số, đọc , viết phân số . - Giáo dục HS yêu thích học toán . II/ Chuẩn bò: - Tấm bìa, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 3 1 33 15 13 4 1/ Khởi động: 2/ Bài cũ:...

Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 1)

... học 1. Kiểm tra bài cũ Nêu tính chất cơ bản của phân số? - Tìm các phân số bằng nhau trong các phân dới đây: 5 3 ; 7 6 ; 20 12 ; 14 12 ; 21 18 ; 10 0 60 2. Các hoạt động * HĐ 1 Ôn tập cách so sánh ... phân số khác mẫu số? - So sánh hai phân số sau: a) 5 3 và 5 2 b) 3 2 và 4 3 c) 5 2 ; 3 1 và 15 7 2. Bài mới * HĐ 1 HS hoạt động theo nhóm đôi để thực hành bài tập 1 17 * HĐ 2 Luyện tập - HS làm ... phân số - Nêu cách so sánh hai phân số cùng mẫu số? 11 - Nêu cách so sánh hai phân số khác mẫu số? * HĐ 2 Luyện tập: - HS làm bài tập 1, 2, 3 trang 5 vở bài tập lớp 5 tập 1 * HĐ 3 Chấm chữa bài...

giáo án lớp 5 tuần 1-8

... 2. Bài mới : Bài 1 : HS tự làm vào vở rồi chữa bài 2 4 1  3 5 2 = 4 9  5 17 = 20 15 3 1 5 1 : 1 3 1 = 5 6 : 3 4 = 5 6  20 18 4 3 = = 10 9 Bài 2 : HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết , ... cách chuyển các hỗn số về PS rồi so sánh các PS VD: So sánh 3 10 9 và 2 10 9 nên làm như sau: 3 10 39 10 9 = ; 2 10 29 10 9 = Mà 10 29 10 39 > nên 3 10 9 2 10 9 > HS làm các bài còn lại vào ... thành số đo là hỗn số với 1 tên đơn vị đo -Giải bài toán tìm 1 số biết giá trị 1 PS của số đó II. Lên lớp : 1. Bài cũ : Làm bài tập 5 ( 15 ) - chữa bài 2. Bài mới : Bài 1 : HS làm nháp – lên bảng...

Giáo án lớp 5-Tuần 1

... mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Ôn tập tính chất cơ bản của phân số: - Giáo viên nêu YC: Điến số thích hợp vào ô trống. 5 5 x 6 6 x - Giáo viên HD học sinh làm: 5 5 x 3 15 5 5 x 3 15 6 6 x 3 18 6 ... hai ngày tháng 09 năm 2007 1 Kế hoạch bài học lớp 5- Năm học 2007 - 2008 Đạo đức Em là học sinh lớp 5 (tiết 1) I. Mục tiêu: Giúp học sinh biết. - Vị trí của học sinh lớp 5 so với các lớp khác. ... là HS lớp 5. Có ý thức tự rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. II. Đồ dùng dạy học : - Các bài hát về chủ đề Trờng em . - Các truyện về tấm gơng học sinh lớp 5. III. Hình thức Ph ơng pháp 1. Hình...

Giáo án lớp 5 - Tuần 1

Giáo án lớp 5- Tuần 1

... 98 = 2928×× = 18 16 ; 6 5 = 36 35 ×× = 18 15 ; 18 17 = 18 17 Mà ta có: 18 15 < 18 16 < 18 17 vậy 6 5 < 98 < 18 17 b. 2 1 = 42 41 ×× = 84; 43 ... có: 30 12 = 6:306 :12 = 5 2 ; 21 12 = 3: 21 3 :12 = 74 35 20 = 5: 35 5:20 = 74 ; 10 040 = 20 :10 020:40 = 5 2Vây: 5 2 = 30 12 = 10 040 ; 74 = 21 12 = 35 20-Đọc ... 20 15 ; 7 5 = 37 35 ×× = 21 15 mà 20 15 > 21 15 nên 43> 7 5 b. 72 = 2722×× = 14 4 ; 94 = 94 mà 14 4 < 94 nên 72 <94c. 8 5 < 1; 5 8...

Giao an lop 5 (tuân 1)

... tiến só của nước ta từ năm 10 75 đến năm 19 19?-Nghe giới thiệu -1 HS -Các nhóm cùng trao đổi thảo luận và ghi câu trả lời ra giấy nháp-Từ 10 75 đến 19 19 số khoa thi :1 85 số tiến só 2896 22 -Số ... cuộcc.Kết thúc:-GV cùng HS hệ thống bài-Nhận xét và đánh giá kết quả học tập6 -10 phút 1- 2 phút 1- 2 phút 18 -20 phút 10 -12 phút 10 -12 phút 1- 2 phút2-3 phút-Đứng vỗ tay và hát-chia tổ tập luyện ... tính-2 HS lên bảng làm bài lớp làm vào vởGiảiDiện tích tấm bài là: 1/ 2x1/3 =1/ 6(m2)Diện tích mỗi phần là: 1/ 6:3 =1/ 18(m2)Đáp số :1/ 18 m2Đòa lýTiết 2:ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢNI.Mục đích yêu...

Xem thêm