SKKN: TẠO THÓI QUEN VÀ HỨNG THÚ TRONG VIỆC CHUẨN BỊ BÀI MỚI KHI HỌC MÔN VẬT LÝ .

.. . động việc chiếm lĩnh kiến thức, thực tiễn Hs chưa biết cách chuẩn bị bài, Gv có yêu cầu chuẩn bị em không chuẩn bị , phần em cách chuẩn bị bài, phần em ý thức chuẩn bị có học em không chịu học .. . Phú l . , ngày 15 tháng năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2015-2016 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: TẠO THÓI Q...

Ngày tải lên: 11/11/2016, 20:41

Ngày tải lên: 12/05/2016, 20:18

... ĐẠT ĐIỂM CAO - TẠI SAO KHÔNG? Vậy làm để em đạt kết thi Đại học cao nhất, hoàn thành ước vọng thân, tâm nguyện cha mẹ, thầy cô? Thầy trao đổi với em số vấn đề “Kĩ ôn tập làm thi Đại học môn Vật ... đưa vào gây nhiễu Điều quan trọng ta phải biết tính giá trị cường độ dòng điện cực đại công suất tiêu thụ đoạn mạch U2 Pmax = = 440 W R+r Chap 3- KỸ NĂNG ÔN TẬP V...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:47

... đề thi kỹ giải tập Vật lí nhanh • Hãy giữ lại tất đề đáp án thi thử tất nơi kể internet để đến vòng ôn thi cuối trước thi Đại học, em làm lại lúc nhớ nhiều kiến thức quý báu Vì rằng: * Mỗi đề thi ... dù thi đâu nữa, kết suy nghĩ, cân nhắc cẩn thận chắt lọc tinh túy thầy giáo, cô giáo * Vì vậy, việc giữ lại đề mà thi, chí thu thập đề thi nơi việc làm cần thi t để...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 08:57

... Kĩ ôn tập làm thi Đại học môn Vật Lí đạt hiệu cao, không? Trung tâm luyện thi Đại học 123 (60 Hai Bà Trưng, PleiKu) • Lớp 11: Công lực điện trường, chuyển động hạt ... hay không, mờ chấm máy báo lỗi Thầy Phan Hồ Nghĩa, Gv Trường THPT Chuyên Hùng Vương, PleiKu, Gia Lai Website: wWw.HoNghia.Net Trang Kĩ ôn tập làm thi Đại học môn Vật Lí đạt hiệu cao,...

Ngày tải lên: 18/04/2016, 18:13

... 28: Cho mạch điện xoay chiều RLC Cuộn dây cảm L = 0, /  (H), C = 4.104 /  (F); R biến trở Đặt mạch vào hiệu điện u  200 cos 100 t  V a) Viết biểu thức uR công suất mạch đạt cực đại A uR ... đoạn mạch nối tiếp RL RC biểu thức cường độ dòng điện mạch i1  cos(100 t   /12) ( A) i2  cos(100 t  7 /12)( A) Nếu đặt điện áp vào hai đầu đoạn mạch RLC nối tiếp dò...

Ngày tải lên: 05/07/2016, 14:37

... tìm tòi thực nghiệm lớp dạy nhận kết mong muốn Chính vậy, mạnh dạn đưa kinh nghiệm “ Phương pháp hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực hứng thú học môn sinh học khối THPT hiệu quả cụ thể ... đỡ học tập Phương pháp dạy học hoạt động theo nhóm với đa số giáo viên THPT Có khuynh hướng hình thức, lạm dụng, cho tổ chức ho...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:20

... đề hứng thú hứng thú học tập - Khảo sát thực trạng tạo hứng thú học mơn vật lý học sinh trường THCS Ngơ Quyền - Đề x́t và thử nghiệm mợt sớ biện pháp nhằm nâng cao hứng thú học mơn Vật Lý ... tiết học chưa đạt kết cao - Một học với khơng khí căng thẳng khơng tạo hứng thú, tính sáng tạo học sinh Học sinh - Đa số học sinh coi vi...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 16:54

... hỡnh, hc sinh cú th t khỏm phỏ bi hc V mt thc tin : Hot ng nhúm tt giỳp hc sinh ci m , t tin hn, cú thỏi t giỏc hc v ch ng khụng l thuc vo giỏo viờn Giỏo viờn vi vai trũ hng dn, gi m , hc sinh ... v cỏc nhúm khỏc s nghe, hng hc sinh nờu cõu hi phự hp hn nu cỏc em nờu cha rừ rng) Khi hc sinh ó tr nờn thụng tho vi vic hc nhúm ny, nhng bi c sau tụi cho hc sinh t chim lnh kin thc bi m...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... sử dụng tiếng Anh chủ động thực tế Trên vài mẹo nhỏ giúp bạn hào hứng trở lại với việc học tiếng Anh Bạn áp dụng mẹo thành phương pháp học xem Chúc bạn học tập hiệu quả! ạn học tiếng Anh lâu ... mà bạn luyện khả sử dụng tiếng Anh chủ động thực tế Trên vài mẹo nhỏ giúp bạn hào hứng trở lại với việc học tiếng Anh Bạn áp dụng mẹo thành phương phá...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 09:17

... GIÁO TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO  ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG MÔN VẬT LÝ TÊN ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO ... TÀI: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO Người nghiên cứu: TRỊNH THỊ HOA GV: Tr...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 16:34

... kiến: “Một số phương pháp tạo hứng thú việc dạyhọc môn Giáo dục công dân trường Trung học sở” Phần thứ hai NỘI DUNG Cơ sở khoa học (lý luận) để đề xuất sáng kiến: Môn GDCD môn học góp phần lớn việc ... cho em thấy hứng thú học môn GDCD để từ giáo dục đạo đức, pháp luật cho HS, uốn nắn em trở thành người có ích cho gia đình, cho xã...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 19:20

... 1: Cơ sở lý luận việc quản lý phối hợp nhà trường với gia đình xã hội giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở Chương 2: Thực trạng việc quản lý phối hợp nhà trường với gia đình xã hội việc giáo ... giáo dục đạo đức cho học sinh Trường THCS Thị trấn Lương Bằng, huyện Kim Động, tỉnh...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20