GIÁO ÁN LỚP 5- TUẦN 23

... chuyện về tài xử kiện của ông quan án. 2. Hiểu ý nghóa của bài: Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của vò quan án. II/ ĐDDH: Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III/ Các hoạt động Dạy ... lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa. - Vì sao quan án lại dùng cách trên? Chọn ý trả lời đúng (…) - Quan án phá được các vụ án nhờ - Về việc mình bò mất cắp vải … - Quan đã d...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... TUẦN 23 Môn:Đạo đức Thứ hai 18 tháng 2 năm 2008 Bài:Em u tổ quốc Việt Nam Tiết 23 I. Mục tiêu : - Hiểu : Tổ quốc của em là Việt Nam; Tổ ... dụng của dòng Dùng năng lượng điện để thắp sáng (chỉ đánh x) Dùng năng lượng điện để đốt nóng (chỉ đánh x) Dùng năng lượng điện để chạy máy (chỉ đánh x) - - - - GV hướng dẫn để các nhóm hiểu ... có thể các em đưa ra những câu hỏi cho lớp trả lời , t...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... HS giải thích cách so sánh. - 1 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. a) 913 ,232 413 m 3 = 91 3232 413c m 3 b) 1234 5 b) 1234 5 m 3 1000 c) 83 7236 1 m 3 > 83 7236 1 dm 3 3.Củng cố - ... nên sẽ lộ mặt. + Quan án đã phá đợc các vụ án nhờ sự thông minh, quyết đoán. Ông nắm đợc đặc điểm tâm lý của kẻ phạm tội. + Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiển của vị quan án. c)...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... khóc chính là người lấy cắp ? - Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chuà? - Vì sao quan án lại dùng cách trên ? - Quan án phá được các vụ án nhờ đâu ? c. Đọc diễn cảm. 209 - HS đọc diễn ... xét Giáo viên đánh giá bài làm học sinh Bài2: MT : Củng cố mối quan hệ dm 3 và cm 3 - Học sinh đọc yêu cầu bài tập -Học sinh làm bài tập vào vở - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yế...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 04:10

... đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo. - HS dùng bút chì đánh dấu trong SGK. - Một số HS phát biểu ý kiến. - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo. 15 Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng ... có đơn vị 6 Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng -HS dới lớp làm bài vào vở -GV nhận xét đánh giá. Bài 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Gọi 1 Hs lên bảng làm bài .HS d...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 31/10/2013, 02:11

... nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. a) 913 ,232 413 m 3 = 91 3232 413 cm 3 b) 1234 5 1000 m 3 = 12,345 m 3 c) 83 7236 1 100 m 3 > 83 7236 1 dm 3 Tiết 2 - Tập làm văn T45: LẬP CHƯƠNG TRÌNH ... Đánh giá kết quả học tập - Cho HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài vào giấy. - GV nêu đáp án. HS đối chiếu kết quả với đáp án để tự đánh giá kết quả học tập của mình - HS báo cáo kết quả...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 18:11

... nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. a) 913 ,232 413 m 3 = 91 3232 413 cm 3 b) 1234 5 1000 m 3 = 12,345 m 3 c) 83 7236 1 100 m 3 > 83 7236 1 dm 3 Tiết 2 - Tập làm văn T45: LẬP CHƯƠNG TRÌNH ... Đánh giá kết quả học tập - Cho HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài vào giấy. - GV nêu đáp án. HS đối chiếu kết quả với đáp án để tự đánh giá kết quả học tập của mình - HS báo cáo kết qu...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 21:11

... đọc đề bài. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở. Đáp án: 913, 232 413m 3 = 91 3232 413cm 3 1234 5/1000m 3 = 12, 345m 3 - Học sinh trả lời. - Lớp nhận xét bổ sung. - HS đọc đề bài. - HS lần lượt ... - Cả lớp theo dõi. - Đọc theo nhóm 2. - Đại diện nhóm đọc. - Cả lớp theo dõi. - 1 học sinh đọc. -1 em đọc, lớp đọc thầm và trả lời. Cả lớp nhận xét, bổ sung. - 1 học sinh tr...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 14:11

... thuật nhân hoá, so sánh. - 3 HS nối tiếp nhau đọc từng phần thành tiếng cho HS cả lớp nghe (2 lượt) - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. + Đề yêu cầu viết một đoạn văn ngắn tả hình dáng hoặc công dụng ... phiếu cho các nhóm . - Mời đại diện nhóm dán bài lên bảng lớp ,trình bày . - Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng. Bài 3 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi. - GV lưu ý HS đọc k...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11