... ngư i nghe (ngư i đọc) căn cứ vào đó để lĩnh h i được đúng l i n i. II. Các nhân tố của ngữ cảnh: 1. Nhân vật giao tiếp Chi ph i l i n i của cá nhân và chi ph i việc lĩnh h i l i n i của ngư i ... Tiết: 31: Làm văn TRẢ B I SỐ 02 I. Mục tiêu b i học: - Nhận rõ ưu, khuyết i m của b i làm; biết đ i chiếu v i yêu cầu của đề văn; biết so sánh v i b i viết số 01; từ đó củng cố thêm kiến thức và ... hợp v i ngữ cảnh giao tiếp, đồng th i có năng lực lĩnh h i chính xác n i dung, mục đích của l i n i, câu văn trong m i quan hệ v i ngữ cảnh. II. Tiến trình dạy học: 1. B i cũ: 2. B i m i: HOẠT...