0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bộ giáo án 12 nâng cao HKII

Bộ giáo án 12 nâng cao HKII

Bộ giáo án 12 nâng cao HKII

... TQ: MX 2 M + X 2 Hỏi: Hãy nhắc lại sự biến đổi bán kímh nguyên tử trong một chu kì, so sánh với kim loại kiềm  tính chẩt đặc trưng là gì ? so sánh tính chất với KLK ? GV: Ở nhiệt độ thường Be, ... theo lượng nước kết tinh mà ta có 3 loại: . CaSO 4 .2H 2 O: thạch cao sống . 2CaSO 4 . H 2 O: thạch cao nung . CaSO 4 : thạch cao khan. 2CaSO 4 . 2H 2 O  2CaSO 4 .H 2 O + 3 H 2 O * ứng dụng: ... canxicacbonat kết tinh có mấy loại ? - để có thạch cao nung và thạch cao khan ta phải thực hiện quá trình nào ? HS: tìm hiểu các ứng dụng của thạch cao. HOẠT ĐỘNG 5: 1. Củng cố toàn bài 3. tập 1,2/...
  • 48
  • 516
  • 0
Bộ giáo an 12 nâng cao-HKI

Bộ giáo an 12 nâng cao-HKI

... ngtố khác mà còn kết hợp trực tiép với nhau tạo thành những mạch C khác nhau (mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch vòng). 3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần (bản chất và số lượng ... Đồng phân, đặc điểm về cấu tạo, tính chất của mỗi loại hiđrocacbon là những phần liên quan đến lớp 12 để chuẩn bị tiếp thu kiến thức mới về các hợp chất hữu cơ có nhóm chức. Trọng tâm  Ba luận điểm ... vo: - Bn cht: CH 4 : Khớ, d chỏy,CCl 4 : Lng , khụng chỏy -S lng nguyờn t : C 4 H 10 : Khớ, C 5 H 12 : Lng -Th t liờn kt: CH 3 CH 2 OH: Lng, khụng tan. CH 3 OCH 3 : Khớ, khụng tan II- NG NG, NG...
  • 65
  • 1,326
  • 2
Bộ giáo án 12(Nâng cao) Rất hay. Vũ Kim Phượng

Bộ giáo án 12(Nâng cao) Rất hay. Vũ Kim Phượng

... dụng vào một bánh xe có mômen quán tính đối với trục bánh xe là 2kgm 2 . Nếu bánh xe quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ thì tốc độ góc mà bánh xe đạt được sau 10s là A. ω = 120 rad/s; B. ω ... 2 /s P12. Một mômen lực có độ lớn 30Nm tác dụng vào một bánh xe có mômen quán tính đối với trục bánh xe là 2kgm 2 . Nếu bánh xe quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ thì tốc độ góc mà bánh xe ... có độ lớn 30Nm tác dụng vào một bánh xe có mômen quán tính đối với trục bánh xe là 2kgm 2 . Nếu bánh xe quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ thì động năng của bánh xe ở thời điểm t = 10s là: A....
  • 156
  • 511
  • 3
Bộ giáo án 12 nâng cao

Bộ giáo án 12 nâng cao

... thiết l=1m, m =120 g , m =120 g, I 1 = 1 3 ml 2 Kết luận a. Tính momen quán tính hệ khi bi ở: + Trung điểm thanh, + đầu A. b. ω 1 =120 vòng/phút → ω 2 khi bi ở A. Bài giải: a. Mômen quán tính của hệ: ... lượng m =120 g gắn vuông góc với trục quay (D) thẳng đứng. Trên thanh có đặt một viên bi nhỏ khối lượng m =120 g. cho mômen quán tính của thanh đối với trục quay O là 1 3 Ml 2 a. Tính mômen quán tính ... lượng m =120 g gắn vuông góc với trục quay (D) thẳng đứng. Trên thanh có đặt một viên bi nhỏ khối lượng m =120 g. Cho mômen quán tính của thanh đối với trục quay O là 1 3 Ml 2 a. Tính mômen quán tính...
  • 12
  • 300
  • 0
GIAO AN 12 NANG CAO TRON BO

GIAO AN 12 NANG CAO TRON BO

... tượng khi đun nóng dung dịch tinh bột với axit vô cơ loãng. C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O + CO 2 →C 12 H 22 O 11 + CaCO 3 + 2 H 2 O B.TINH BỘT I.TÍNH CHẤT VẬT LÝ: Tinh bột là chất rắn vô định hình, ... saccarozơ có nhiều nhóm -OH kề nhau. 2C 12 H 22 O 11 + Cu(OH) 2 → Cu(C 12 H 21 O 11 ) 2 + 2H 2 O 2. Phản ứng thuỷ phân C 12 H 22 O 11 + H 2 O → C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Glucozơ Fructozơ IV. ỨNG DỤNG ... tinh bột. Hoạt động 2 * HS: - Nghiên cứu SGk, cho biết cấu trúc phân tử của tinh bột. - Cho biết đặc điểm liên kết giữa các mắt xích α-glucozơ trong phân tử tinh bột. * HS:Có thể coi tinh bột...
  • 126
  • 657
  • 4
giáo án 12 nâng cao

giáo án 12 nâng cao

... khái quát về tiếng Anh 12 nâng cao. nắm được phương pháp học và những yêu cầu phải đạt được sau khi học xong chương trình này. II/ Nội dung : 1. Chương trình tiếng Anh 12 nâng cao: - Sách được biên ... Day: 19th August 2008 Teaching Plan Grade 12 - school year 2008-2009 Period 1 Bài mở đầu Chương trình, phương pháp và yêu cầu đối với sách tiếng Anh 12 nâng cao I/ Mục đích: Thông qua tiết học này ... khuyến khích học sinh chủ động, tích cực sáng tạo trong việc luyện tập, thực hành các kỹ năng. 3. Yêu cầu : Sau khi học xong chương trình tiếng Anh 12 nâng cao học sinh phải đạt được những yêu cầu...
  • 82
  • 1,138
  • 6
Bộ giáo án 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)

Bộ giáo án 10 Nâng cao (Vũ Kim Phượng)

... gian - Biết khai thác đồ thị B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Trờng THPT Thuận Thành 1 Bắc Ninh Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 6 - Chuẩn bị bộ thí nghiệm cần rung: kiểm tra bút, mực, ... các nhóm. - Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. Trờng THPT Thuận Thành 1 Bắc Ninh Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 10 Hoạt động 6 ( phút): Hớng ... Ninh Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 10 nâng cao Trang 11 - Ghi nhận kiến thức: Phơng pháp giải bài toán động học. - Yêu cầu: HS trình bày lời giải theo nhóm. - Nhận xét lời giải và đánh giá KQ của...
  • 103
  • 975
  • 7
Giáo án 12 nâng cao chương 7

Giáo án 12 nâng cao chương 7

... thiệu: Bộ đề trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp và đại học năm trớc - Bài sắp học: Thuyết lợng tử ánh sáng. Lỡng tính sóng - hạt của ánh sáng TIếT 75 Thuyết lợng tử ánh sáng Lỡng tính sóng - hạt của ánh ... lợng tử ánh sáng Nội dung ( Nội dung sách giáo khoa) Phơng pháp ( Hoạt động của thầy và trò) 1. Thuyết lợng tử ánh sáng a.Gỉa thuyết lợng tử năng lợng của Plăng b. Thuyết lợng tử ánh sáng. Phôtôn ... dung sách giáo khoa) Phơng pháp ( Hoạt động của thầy và trò) 1. Hấp thụ ánh sáng a. Định luật về sự hấp thụ ánh sáng b. Hấp thụ lọc lựa -Yêu cầu đọc SGK, tìm hiểu : khái niệm hấp thụ ánh sáng ? Định...
  • 9
  • 458
  • 1
Giao an 12 nang cao cuc hay

Giao an 12 nang cao cuc hay

... NST đơn bội lớn hơn 2n. 2. Phân loại đa bội. a. Tự đa bội: là tăng số NST đơn bội của cùng một loài lên một số nguyên lần gồm đa bội chẵn (4n, 6n...) và đa bội lẻ (3n, 5n...). b. Dị đa bội: là ... lệch bội. - Phân biệt tự đa bội va dị đa bội, cơ chế hình thành đa bội. - Học sinh nêu đựoc hậu quả và vai trò của đa bội thể. 2. Kỹ năng. - Phát triển năng lực quan sát, phân tích, so sánh, ... Sở GIáO DụC Và ĐàO TạO TỉNH THANH HóA TRừơng trung học phổ thông cẩm thủy i GIáO áN Họ và tên : nguyễn văn tuấn Tổ : sinh công nghệ Giảng dạy môn sinh 12 NNG CAO NĂM HọC 2008...
  • 155
  • 669
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán nâng caogiáo án toán nâng cao lớp 5giáo án hóa nâng cao 11giáo án toán nâng cao lớp 6giáo án toán nâng cao lớp 2giáo án toán nâng cao 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ