trắc nghiệm chương 4, 5 di truyền học sinh học 12 đỗ hà trang
trắc nghiệm chương 4, 5 di truyền học
... phát phương pháp sau đây? A Phả hệ B Di truyền phân tử C Di truyền tế bào học D nghiên cứu trẻ đồng sinh 17 Kết quan trọng thu từ phương pháp phân tích di truyền tế bào xác định A số lượng NST ... đợt nhân đôi NST D nhiều dị tật bệnh di truyền liên quan đến đột biến cấu trúc số lượng NST 18 Trong phương pháp nghiên cứu di truyền học người, phương pháp di truyền tế...
Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm về ứng dụng di truyền học vào chọn giống trong chương trình SGK cơ bản và nâng cao xuất bản năm 2009 lớp 12 THPT
... kin thc ca hc sinh THPT l phự hp v cn thit Do ú tụi ó chn ti: Biờn son cõu hi trc nghim v ng dng di truyn hc vo chn ging chng trỡnh SGK c bn v nõng cao xut bn nm 2009 lp 12 THPT Mc ớch ca ti ... phn ng dng di truyn hc - Phõn tớch k hoch v ni dung ging dy phn ng dng di truyn hc chng trỡnh sinh hc 12 2.2.2 Thc nghim s phm - i tng thc nghim l 139 hc sinh lp 12A, 12B, 12C trng...
Ôn thi đại học môn sinh: 46 câu trắc nghiệm và đáp án di truyền học người
... D) Lông mi dài Đáp án D Câu 11 Qua nghiên c u ph h tính tr ng đươi ngu i tính tr ng l n A) Da đen B) Tóc th ng C) Môi dày D) Lông mi dày Đáp án B Câu 12 Qua nghiên c u ph h bênh dư i ngư i di ... i A) B ch t ng B) c di truy n C) t t ngón tay D) Câm, c b m sinh Đáp án C Câu 13 Qua nghiên c u ph h b nh dư i ngư i di truy n theo ki u đ t bi n gen l n A) B) C) D) Đáp án...
Trac nghiem bai 1 phan di truyen hoc 12CB
... liệu cho trình tiến hóa Trong tự nhiên, tất gen đột biến với tần số là: A 10 -2 – 10 -1 B 10 -3 – 10 -2 C 10 -4 – 10 -2 D 10 -6 – 10 -4 Đột biến gen dạng thay nucleotit làm biến đổi codon thành codon khác ... IV kí hiệu tương ứng: A 2n, 2n + 1; 2n + 3; 2n + B 2n – 2; 2n – 1; 2n +1; 2n + C 2n – 2; 2n – 1; 2n +1; 2n + D 2n, 2n + 1; 3n; 4n 11 Ở người, loại bệnh, tật sau đột biến lệ...
Trac nghiem bai 2 phan di truyen hoc 12CB
... lùn 20 cm Người ta đem lai thấp với cao 21 0 cm Dùng cho câu 9, 10, 11 12 Kiểu gen thấp A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3A3 D A1A1A2a2A3a3 10 Kiểu gen cao A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 ... A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3A3 D A1A1A2a2A3a3 11 Chiều cao F1 A 20 cm B 105 cm C 120 cm D 150 cm 12 Kiểu gen F1 A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3a3 D A1A1A2a2A3a3 * Dữ kiệ...
Câu hỏi trắc nghiệm về ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG (có đáp án)
... thể giống xuất đột biến gen lặn có hại Câu Biện pháp sau không nằm mục đích tạo nguồn biến dị di truyền cung cấp cho trình chọn giống? A Tiến hành lai hứu tính giống khác B Sử dụng kĩ thuật di truyền ... hành chọn lọc C.lai tạo, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc D gây đột biến, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc Câu 11 Có nhiều giống tạo p...
TU LUAN VA TRAC NGHIEM PHAN 5-DI TRUYEN HOC
... 41.Phân tử prôtêin gồm chuỗi pôlipeptit có chứa loại axit amin sau: 100 alanin, 80 xistêin, 70 tript phan, 48 lơxin Chiều dài gen dã điều khiển tổng hợp phân tử prôtêin nói là: A 3060 ăngstron B 3570
Trắc nghiệm phần 5 di truyền học
... Thường biến mức phản ứng di truyền B Thường biến di truyền mức phản ứng không di truyền C Thường biến không di truyền mức phản ứng di truyền D Thường biến mức phản ứng không di truyền Câu : Mức phản ... trúc di truyền quần thể ban đầu sau: 36AA:48Aa:16aa Nếu quần thể tự thụ cấu trúc di truyền quần thể sau hệ a 25% AA :50 %Aa: 25% aa b 0.75AA:0.115Aa:0.095aa c 3...
trắc nghiệm chương i sinh thái di truyền học 12
... lốt VI Ráy 17 Những sau ưa sáng: A I, III, V B III, IV, V C I, III, IV D II, III, VI 18 Những sau ưa bóng: A I, III, IV B IV, V, VI C I, II, III D II, V, VI 19 Những sinh vật sau sinh vật nhiệt: ... nhân tố hữu sinh ảnh hưởng đến cá thể quần thể là: A I, II, III B II, III, IV C I, III, V D III, IV, V 14 i u sau không v i nhân tố sinh th i vô sinh: A thay đ i ảnh hưởng đến sứ...
trắc nghiệm chương ii sinh thái di truyền học 12
... ưu III Quần xã chịu mặn đất mặn khơng ngập nước IV Quần xã chịu mặn (sú, đước vòi, trang, vẹt) Trình tự sau đúng: A I II III IV B I IV II III C II III IV I D IV III II ... loại di n nào? A Di n ngun sinh B Di n thứ sinh C Di n phân hủy D Khơng thuộc loại di n 12 Đặc điểm để phân biệt di n ngun sinh với di n thứ sinh: A Mơi trường khởi đầu B Mơi...
trắc nghiệm chương iii sinh thái di truyền học 12
... thay đổi Sức sinh trưởng suất sinh học cao hệ sinh thái tự nhiên Thông tin hỗ trợ: a Sức sinh trưởng suất sinh học thấp hệ sinh thái nhân tạo; b Hệ sinh thái nhân tạo; c Loài ... DÒNG NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ SINH THÁI VÀ HIỆU SUẤT SINH THÁI Phát biểu sau đúng: Trong hệ sinh thái A lượng truyền từ bậc dinh dưỡng cao sang bậc dinh dưỡng thấp B lên bậc dinh dưỡng ca...
Từ khóa:
- trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền học
- bài tập trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền học
- trac nghiem chuong ung dung di truyen hoc lop 12 co dap an
- trắc nghiệm chương quy luật di truyền
- cau hoi trac nghiem chuong 4 mon quan tri hoc
- câu hỏi trắc nghiệm về ứng dụng di truyền học
- câu hỏi trắc nghiệm phần ứng dụng di truyền học
- bai tap trac nghiem ve ung dung di truyen hoc
- trac nghiem chuong 4 5 6 7 vl 11 co dap an