Chủ đề dạy học văn 6 ky II
Đề thi Ngư Văn 6 kỳ II
... tởng tợng Một số ý cụ thể; - Hình thức: Văn phong, diễn đạt mạch lạc, chữ viết sáng sủa rõ ràng, trình bày khoa học (1đ) - Nội dung * Mở bài: (0,5đ) Giới thi u khái quát cánh đồng lúa *Thân bài:...
- 2
- 405
- 0
De thi Anh văn 6 ky II-09
... What people often in the summer? The end Híng dÉn chÊm m«n tiÕng anh líp häc kú ii n¨m häc 2008-2009 I ®iÓm (Mçi ý ®óng ®îc 0.5 ®iÓm) 1-B water 2- D warm 3- A river ... Chinese II ®iÓm (Mçi ý ®óng ®îc 0.5 ®iÓm) 1- C hot 2- A to play 3- C go - D the highest 5- B goes 6- D How many III ®iÓm (Mçi ý ®óng ®îc 0.5 ®iÓm) 1- What is the weather like in the winter ? 2- ... Winter 2- In spring, the weather is usually warm 3- People often go to the beach or go swimming (in this season) ...
- 3
- 417
- 1
Đề đáp án văn 6 Kỳ II (09-10)
... trình bày hay, có cảm xúc Hết THI HỌC KỲ II Lớp: 6. /…… Tên:…………………………… Điểm ****** ĐỀ SỐ Môn: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút Lời phê ĐỀ: I Lý thuyết: Ẩn dụ gì? ( đ ) Tìm ẩn dụ câu sau ... nào? ( đ ) “ Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai.” ( Hoàng Trung Thông) II Tự luận: ( đ ) Hãy tả lại loại vườn mà em thích ĐÁP ÁN: (ĐỀ SỐ 1) I Lý thuyết: Ẩn dụ gọi ... ĐÁP ÁN - BI ỂU ĐIỂM (MÔN NGỮ VĂN - KÌ II, NĂM HỌC 2009-2010) Câu 1: (2 điểm) - Nhân hóa: gọi tả vật, cối, đồ vật…bằng...
- 5
- 276
- 0
Đề cương ôn văn 6 kỳ II (09-10)
... vèo Thư đề thượng khẩn Sợ chi hiểm nghèo” Nêu nội dung khổ thơ trên? Câu thơ nói lên ác liệt chiến tranh tinh thần dũng cảm, hồn thành nhiệm vụ bé Lượm PHẦN II: TẬP LÀM VĂN ƠN LUYỆN VĂN MIÊU ... nhiệm vụ bé Lượm PHẦN II: TẬP LÀM VĂN ƠN LUYỆN VĂN MIÊU TẢ I.Tìm hiểu chung văn miêu tả *Văn miêu tả ? - Văn miêu tả loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung đặc điểm, tính chất bật vật, ... cảnh sắc II. Thực hành Viết đoạn văn Đ Ề 1: Đoạn văn miêu tả mùa thu đến -Trời se lạnh -Hồ nước xanh -Trời xanh ,mây trắng -Gío thổi nhẹ -Hoa cúc nở vườn nhà -Hương cốm thoảng qua ĐỀ 2: T¶ quang...
- 8
- 221
- 0
Đề KT 15ph Văn 6 kỳ II
... tên:………………… Lớp: … ĐỀ KIỂM TRA (Năm học: 2009 – 2010) Môn: Văn học Bài số: Thời gian: 15 phút (Không kể thời gian giao đề) I Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy khoanh chữ đầu câu câu trả lời Đọc đoạn văn “Gậy tre, ... c 0,5 II Tự luận; (7 điểm) Câu 1: Ghi khổ thơ cuối (3 điểm) Câu 2: Nêu hình tượng tre (4 điểm) Hết Câu a 0,5 Câu d 0,5 Trường THCS Khánh Hải ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2009 - 2010 Lớp 6A… Môn: ... - Ẩn dụ chuyển đổi - Hết - Câu c 0,5 Câu d 0,5 Trường THCS Khánh Hải ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2009 - 2010 Lớp 6A… Môn: Văn học Họ tên: …………………… Thời gian: 15 phút I/ Trắc nghiệm ( điểm )...
- 10
- 304
- 0
Đề KT 45ph Văn 6 kỳ II
... TRƯỜNG THCS KHÁNH HẢI Họ Và Tên:…………………… Lớp 6A: ……………………… KIỂM TRA HỌC KI II Môn: TẬP LÀM VĂN Thời Gian: 90 phút ĐỀ Em viết văn tả người thân yêu gia đình em (Ông, Bà, Cha, Mẹ, Anh, ... So sánh ngang -vd :… TRƯỜNG THCS KHÁNH HẢI Họ Và Tên:…………………… Lớp 6A: ……………………… HỌC KI II Môn: TẬP LÀM VĂN Thời Gian: 90 phút ĐỀ: Em học biết Ông Tiên câu chuyện kể dân gian Hãy miêu tả lại hình ... chi tiết giản dị chân thực cảm động TRƯỜNG THCS KHÁNH HẢI Họ Và Tên:…………………… Lớp 6A: ……………………… HỌC KI II Môn: VĂN HỌC Thời Gian: 45 phút I Trắc nghiệm khách quan: Chọn câu trả lời cách khoanh...
- 7
- 204
- 0
Đề cương ôn tập Ngữ văn 6 Kỳ II Năm học 2009-2010
... ẩn dụ D.Phép hoán dụ 35.Thành phần phải có mặt câu là: A Trạng ngữ chủ ngữ; B Chủ ngữ bổ ngữ; C.Vị ngữ trạng ngữ; D Chủ ngữ vị ngữ 36 Điền từ thích hợp vào câu sau để có khái niệm hoàn chỉnh: ……………… ... đoạn văn tả cảnh Sông nứpc Cà Mau, tác giả làm bật nét độc đáo cảnh? A.Độc đáo cách đặt tên sông, tên đất B.Độc đáo dòng chảy Năm Căn C.Độc đáo rừng đước Năm Căn D.Cả phương án 60 .Trong văn Sông ... lao tù buổi học cuối cùng(Buổi học cuối cùng-An-phông-xơ Đô-đê) có ý nghĩa nào? A Đề cao sức mạnh đoàn kết, đề cao sức mạnh dân tộc B .Đề cao sức chiến đấu trước kẻ thù xâm lược C .Đề cao tiếng...
- 9
- 1,906
- 29
Giáo án dạy học theo chủ đề Môn Ngữ văn 6 kì 2
... Dạy học theo chủ đề DY HC THEO CH Tit: 35 YU T Kè O TRONG TRUYN C TCH THN Kè ( tip theo ) I MC TIấU CN T V kin thc: Giỳp hc sinh nm c: - ... viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung cn t Hỡnh thnh v phỏt trin Trần Văn Phong PTDTBT THCS Chiềng Tơng Yên Châu Sơn La Dạy học theo chủ đề nng lc A HOT NG KHI NG ( 3) - GV cho HS xem mt on hot hỡnh ... Truyn c tớch kỡ o l mt khoa lu tr nhng chi tit, hỡnh nh kỡ Trần Văn Phong PTDTBT THCS Chiềng Tơng Yên Châu Sơn La Dạy học theo chủ đề diu, huyn o nh ca mt HS xem on niờu cm n mói c phim y;mt tig...
- 7
- 13,301
- 178
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượngtrong dạy học Văn 6
... kĩ thuật dạy học tích cực đặc thù phân môn Văn như: kĩ thuật tia chớp, kĩ thuật mảnh ghép, kĩ thuật khăn phủ bàn, kĩ thuật đồ tư Tóm lại Vận dụng số kĩ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất ... huy tính tích cực học sinh mà nâng cao chất lượng dạy học nói chung dạy học Văn nói riêng nhà trường 5.2 Hiệu xã hội: Vận dụng kỹ thuật tích cực nêu vào trình dạy học Văn nhận thấy chất lượng ... thuật dạy học tích cực nêu vào trình dạy học Văn, nhận thấy chất lượng dạy học nâng cao rõ rệt Học sinh tích cực, độc lập, sáng tạo, ý thức tầm quan trọng môn Ngữ văn, hứng thú học tập, tích cực...
- 15
- 1,528
- 2
đề kiểm tra 15 phút văn 6 kỳ II
...
- 1
- 3,357
- 10
Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen văn học - Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi
... đa dạng giới thực vật xung quanh II CHUẨN BỊ - Nội dung câu truyện Chú Đỗ con , câu đố hạt - Máy tính, projector, hình - Phim hình ảnh trình phát triển - Giấy, bút màu vẽ - Cho trẻ làm thí nghiệm ... ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ hiểu nội dung câu truyện, trưởng thành - hạt đỗ qua hình tượng văn học với nhân vật gần gũi: cô Mưa, chị Gió, bác Mặt Trời - Hiểu điều kỳ lạ sống thiên nhiên - Trẻ biết sử dụng ... đậu + Miền Bắc: đỗ Hoạt động 1: Cây lớn lên nhờ đâu - Cô kể chuyện + cho trẻ xem phim Chú Đỗ con Hoạt động 2: Nào ta khám phá + Các vừa xem truyện ? + Trong câu truyện có nhân vật ? + Nhờ mà...
- 6
- 2,700
- 5
ĐỀ KT VĂN 6 KỲ II 2009 - 2010
... người học + Trình bày viết sạch, đẹp + Không sai lỗi tả, từ,đặt câu - Nội dung: + Tả người thân yêu quý mến ( Mở đề) + Bài văn miêu tả thể quan sát, cảm nhận tinh tế, có tưởng tượng, liên tưởng ... liên tưởng phong phú,làm rõ đặc điểm,tính cách, nét đáng yêu, tính cách đáng quý người đó….Trong văn miêu tả có kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm.Trình tự miêu tả hợp lý + Nhận xét nêu cảm nghĩ ... chưa trôi chảy; cảm xúc, tưởng tượng tương đối phong phú, mắc từ – lỗi tả, dùng từ,đặt câu o Điểm 1-2 : Thiếu số ý, diễn đạt hạn chế, chưa mạch lạc, cảm xúc…sai nhiều lỗi tả, dùng từ, đặt câu… o Điểm...
- 2
- 300
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VĂN 6 KỲ II
... nòng cốt câu ) Lớp 6a1, lớp 6a2/ vừa hát vừa múa đẹp ( dấu phảy ngăn cách chủ ngữ với chủ ngữ) C/ TẬP LÀM VĂN : Dàn chung văn tả cảnh văn tả người Dàn chung văn tả Dàn chung văn tả cảnh 1/ Mở ... tục công việc mình, cối hê…… c Kết (0,5 đ) Cảm nghĩ em mưa rào Em gặp ông Tiên truyện cổ dân gian, miêu tả lại hình ảnh ông Tiên theo trí tưởng tượng em - Giới thiệu hình ảnh ông Tiên (ông Bụt) ... nước biểu - Ngôn ngữ tự cụ thể tình nhiên, sử dụng câu yêu tiếng nói văn biểu cảm, từ -Tiếng nói là một giá trị văn hóa cao quý của dân tộc, yêu tiếng nói là yêu văn hóa của...
- 13
- 387
- 2
Đề ngữ văn 6 - Kỳ II
...
- 3
- 158
- 0
Từ khóa: chuyen de day hoc toan 6 ve chu de phan soví dụ về chủ đề dạy học theo tiến trình dạy học giải quyết vấn đềkết quả điều tra phiếu hỏi học sinh lớp thực nghiệm về mức độ đạt được của năng lực giải quyết vấn đề trong các bài học theo chủ đề dạy học tích hợpb kết quả điều tra phiếu hỏi học sinh lớp thực nghiệm về mức độ đạt được của năng lực giải quyết vấn đề trong các bài học theo chủ đề dạy học tích hợpxây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học phần phi kim hóa học 11 trung học phổ thôngđề kiểm tra văn 6 kì iichủ đề dạy học địa lýde xuat mot chu de day hoc theo chu dechu de day hoc sinh hocchuyên đề dạy học toán 6de kiem tra trac nghiem theo chu de bai hoc unit 6kế hoạch dạy học văn 9 kì iicác chủ đề dạy học phát triển năng lực hs môn lí thcschủ đề sinh học lớp 6ngữ văn 6 kỳ iiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ