chủ đề dạy học địa lý
Đề cương môn lí luận dạy học địa lý
Ngày tải lên :
08/11/2013, 18:11
... quá trình dạy học.
* Cấu trúc 1 bài học theo dạy học GQVD:
- Đặt vấn đề, xây dựng bài toán nhận thức.
+ Tạo tình huống có vấn đề
+ Phát hiện và nhận dạng vấn đề nảy sinh
+ Phát biểu vấn đề cần giải ... về địa phương
Câu 16. Vai trò của các phương tiện dạy học trong dạy học địa lí?
1. Khái niệm:
Phương tiện dạy học là những dụng cụ, máy móc, thiết bị, vật dụng, cần thiết cho hoạt
động dạy ... GV đưa HS vào tình huống có vấn đề rồi giúp HS tự lực giải quyết vấn đề đặt ra
- Dạy học GQVD không chỉ giới hạn ở phạm trù phương pháp dạy học
- Việc áp dụng dạy học GQVD đòi hỏi phải đổi mới...
- 19
- 2.2K
- 30
SKKN: Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT
Ngày tải lên :
28/05/2014, 09:14
... luận dạy học địa lí- Nguyễn Dược- Chủ biên
( NXB ĐHQG Hà Nội - Năm 1998)
2. Kĩ thuật dạy học - Nguyễn Trọng Phúc- Chủ biên
( NXB Giáo dục )
3. Phương pháp sử dụng các thiết bị dạy học địa ... pháp dạy học môn Địa lí đạt
kết quả cao hơn.
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
- Nhằm năng cao khả năng sử dụng các thiết bị dạy học phục vụ cho
một tiết học có hiệu quả của giáo viên địa lí.
- Giúp học ... dụng CNTT trong dạy học địa lý thực sự đem lại hiệu quả cao
trong quá trình dạy học. Các phương tiện hiện đại giúp cho giáo viên có thể
vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học, khắc phục...
- 21
- 1.9K
- 0
Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9
Ngày tải lên :
03/07/2014, 22:59
... tiện dạy học:
- Lựa chọn và sử dụng tốt các thiết bị dạy học trong quá trình lên lớp vì đây là
những đồ dùng không thể thiếu trong quá trình dạy và học Địa lý nói chung, vì nó
hình thành học ... quá trình học tập của học sinh.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN:
1. Thực trạng dạy học môn Địa lý ở trường THCS Vĩ
nh Thịnh
Bản thân tôi là tổ trưởng, nhiều năm đảm nhận giảng dạy môn Địa lý lớp 9, ... năng địa lý cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động cho
học sinh trong học tập. Sử dụng tốt bản đồ giúp học sinh xác định vị trí, hình dạng
lãnh thổ, biết được các sự vật và hiện tượng địa...
- 11
- 618
- 5
skkn một số giải pháp thực hiện để nâng cao chất lượng dạy- học địa lý lớp 9
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:49
... chất
lượng dạy và học môn Địa lý, đặc biệt là môn Địa lý 9 mà tôi trực tiếp giảng dạy
trong thời gian qua.
2. MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY
VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9 Ở ... còn dạy chay,
chưa đổi mới phương pháp trong giảng dạy, hiệu quả dạy và học còn thấp.
- Một số học sinh chưa có sự ham mê trong học tập, tư tưởng coi thường
môn Địa lý.
- Một số ít học sinh ... trong quá trình học tập của học sinh.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN:
1. Thực trạng dạy học môn Địa lý ở trường THCS Vĩnh Thịnh
Bản thân tôi là tổ trưởng, nhiều năm đảm nhận giảng dạy môn Địa lý lớp 9,
qua...
- 7
- 559
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH
Ngày tải lên :
20/12/2014, 14:30
... trong quá trình học tập của học sinh.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN:
1. Thực trạng dạy học môn Địa lý ở trường THCS Vĩnh Thịnh
Bản thân tôi là tổ trưởng, nhiều năm đảm nhận giảng dạy môn Địa lý lớp
9, qua ... còn dạy
chay, chưa đổi mới phương pháp trong giảng dạy, hiệu quả dạy và học còn thấp.
- Một số học sinh chưa có sự ham mê trong học tập, tư tưởng coi
thường môn Địa lý.
- Một số ít học sinh ... tiện dạy học:
- Lựa chọn và sử dụng tốt các thiết bị dạy học trong quá trình lên lớp vì
đây là những đồ dùng không thể thiếu trong quá trình dạy và học Địa lý nói
chung, vì nó hình thành học...
- 11
- 1K
- 0
Chuyên đề Kỹ năng phân tích bằng số liệu thống kê, vẽ và nhận xét biểu đồ trong dạy học địa lý bậc THCS
Ngày tải lên :
14/01/2015, 20:20
... biểu đồtrong dạy học địa lý bậc THCS
A. Phần mở đầu
I: Lý do chọn đề tài:
1: Cơ sở lý thuyết:
Đối với lứa tuổi học sinh THCS từ nhận thức cảm tính đã dần dần
nâng lên nhận thức lý tính. Những ... lập sáng tạo trong học tập
của HS là nguồn gốc chủ yếu của nhận thức lý tính. Để dạy học địa lý có kết
quả cao nh mong muốn thì ngời giáo viên cần sử dụng tốt các phơng tiện dạy
học bộ môn cũng ... dạy học địa lý bậc THCS
D. Đánh giá kết quả
Khảo sát tình hình thực tế của học sinh
- Số lợng học sinh tham gia thử nghiệm
Tổng số: 105 học sinh
Trớc khi áp dụng chuyên
đề vào thực tế giảng dạy
Giỏi...
- 21
- 2K
- 6
Sử dụng Gapminder như một công cụ hữu hiệu để GDBĐKH trong dạy học Địa lý 11 THPT
Ngày tải lên :
22/01/2015, 13:00
... GDPTBV trong dạy học địa lí ở
THPT.
1.2. Nhiệm vụ
- Làm sáng tỏ bản chất, chức năng, tiện ích của phần mềm
Gapminder đối với dạy học địa lí nói chung và dạy học GDBĐKH trong
dạy học địa lí lớp ... trong dạy học địa lí THPT nói chúng và dạy học
địa lí lớp 11 THPT nói riêng. Do thời gian có hạn, các tài liệu nghiên cứu
chủ yếu bằng tiếng Anh và sử dụng Gapminder để GDBĐKH trong dạy học
địa ... theo quan điểm GDPTBV
trong dạy học địa lí lớp 11 THPT , tác giả mạnh dạn nghiên cứu đề tài “ Sử
dụng Gapminder như một công cụ hữu hiệu để GDBĐKH trong dạy học Địa
lý 11 THPT” với mong muốn...
- 32
- 828
- 3
Biên soạn địa lý huyện định hóa tỉnh thái nguyên phục vụ dạy học địa lý địa phương lớp 9 trên địa bàn huyện
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
... phƣơng pháp dạy học mới, đề cao chủ thể nhận
thức của HS trong giảng dạy ĐLĐP
- Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề (hay dạy học dựa trên vấn đề) hoặc
dạy học đặt và giải quyết vấn đề là phương ... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
- 7 -
MỞ ĐẦU
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Địa lý địa phƣơng (ĐLĐP) là một bộ phận của địa lý đất nƣớc, bao gồm địa lý
các cấp ... chọn đề tài nghiên cứu:
“Biên soạn địa lý huyện Định Hóa tỉnh Thái Nguyên phục vụ dạy học Địa
lý địa phương lớp 9 trên địa bàn huyện”.
Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Khoa Sau đại học, Khoa Địa...
- 113
- 1.8K
- 2
Tích hợp kiến thức địa phương vào dạy học địa lý lớp 10
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:10
... thức địa
lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10
45
2.3.4.
Các phương pháp dạy học cụ thể để tích hợp kiến thức địa lý địa
phương vào dạy học Địa lý lớp 10
51
2.4.
Kiến thức địa lý địa ... thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10.
Với nội dung là các kiến thức địa lý đại cương cho nên hầu như tất cả
các bài học của địa lý lớp 10 đều có thể tích hợp kiến thức địa lý địa ... kiến thức địa
lý địa phương vào dạy học địa lý lớp 10.
- Thiết kế một số giáo án có sự tích hợp địa lý địa phương vào dạy học
địa lý lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên.
- Kết quả của đề tài có...
- 142
- 1.3K
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2