SINH HOC 6

... chẩn đoán lâm sàng cho ứng dụng trị liệu, công nghệ protein công nghệ DNA tái tổ hợp thể vai trò Nhập môn Công nghệ sinh học 207 ngày quan trọng Công nghệ DNA tái tổ hợp, việc cho phép cải thiện ... enzyme đặc biệt, thông Nhập môn Công nghệ sinh học 202 thường enzyme đường sinh tổng hợp Cơ chế tượng trình bày hình 6. 5 (a) A (b) B (c) C X Hình 6. 5 Sơ đ...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:38

... vật Thực vật có hoa Cơ quan sinh dỡng Thực vật hoa Cơ quan sinh sản Rễ Thân Lá Hoa Quả Hạt 33 Cơ quan sinh dỡng Rễ Thân Cơ quan sinh sản (không phải Lá Hoa, quả) Giáo án sinh học Hoạt động 2: ôn ... cấu tạo thân non? Bài Hoạt động Giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1: tầng phát sinh Tầng phát sinh GV: Treo tranh H15.1 H 16. 1 -> Yêu cầu HS quan sát -> Trả lời câu hỏi: H: Cấ...

Ngày tải lên: 17/03/2013, 19:17

... phương pháp dạy học môn sinh học Đó "Rèn kĩ quan sát cho học sinh tìm tòi kiến thức kênh hình sinh học 6" Các bước tiến hành - Khảo sát tìm hiểu chất lượng, học lực đầu năm môn sinh học (9 - 2010) ... pháp quan sát đơn thuần, gò bó, gượng ép, chưa tạo điều kiện cho học sinh tự học, tự tìm tòi kiến thức Trên sở áp dụng vào sáng kiến kinh nghiệm với...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... Xây dựng câu hỏi theo hướng ph t huy lực t học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Bài t p t t nghiệp Xây dựng câu hỏi theo hướng ph t huy lực t học học sinh dạy học 12, 13, ... ph t huy lực t học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Xây dựng...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:37

... ¢èỴw-_‹ƠˆŠ\2Ưàa;“?gwRBMgÛV>Ù'ÛO_ 6 ïIÛj6 ư‘žỵ¯]0*êZm³ƠQ’lò>I‚–´u/ª»ÜçêÌfß U¸¦Ị'd/ºú_™;èëCäÞâ¥VỴØìĐnzWVì×ק·ƒƯ7Bâeª— ... ­bG]0nŒår¡K†(Þ[Í]ÙỈ Ơ…lÅÚ5ŠưŠdn{ûCõỊ¥[“J  6 ÀËo g4  šELTđW1@¹¬y‘Âê¡WµõWìQ‡˜ÿ^R¥E¹¶Ư¥Úễ˜;Lú"vơ[cê9đú}ï"SãD{’ ®ơeP³Q†‡2ùí7Fg“X¾^kV ;n‚´ỵºN 6 Eˆê55½ØªŽ­1 -6 á0ÝüŽ\ —ùHðmàó–Tª–Đơơ¬›-hªðb8”âÃú¬â]p»kå)ïä´‰÷n#ð…Gm ... _(Â3bšˆ–Ư…A¸ÁŒÕ=eb:PÇ-äg1‘…Kê’š˜ª8•...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... 1)Phan chia cac nhom hoa dua vao bo phan sinh san chu yeu cua hoa: Cang cu vao bo phan sinh san chu yeu cua hoa co the chia hai nhom: +Hoa don tinh: chi co nhuy ... tren cay,chia lam nhom: +hoa don moc Vd:hoa hong,cay tra,… +hoa moc cum Vd:hoa cai,hoa cuc,…… Bai hoc toi day ket thuc Chuc cac ban va thay co nam moi vui ve va hanh phuc

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... vụ sinh học I Mục tiêu Kiến thức - Học sinh nắm đợc số VD để thấy đa dạng sinh vật với mặt lợi, hại chúng - Biết đợc nhóm sinh vật chính: động vật, thực vật, vi khuẩn, nấm - Hiểu đợc nhiệm vụ sinh ... cầu: + Tầng sinh vỏ sinh vỏ + Tầng sinh trụ sinh lớp mạch rây mạch gỗ - HS nhóm mang mẫu nhóm lên - GV gọi đại diện nhóm lên chữa - GV nhận xét phần trao đổi HS vị trí tầng phá...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... độc, giảm vi sinh vật gây bệnh, giảm O2 Cách dinh dưỡng vi khuẩn: A Đa số sống kí sinh B Đa số sống ho i sinh C Đa số sống tự dưỡng D Đa sô sống dị dưỡng, số sống tự dưỡng II: TRẮC NGHIỆM TỰ ... mía, Một số trồng cách chiết cành: cam, chanh, hồng, nhãn, cà phê, ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP ĐỀ – MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Các chủ đề Các mức độ nhận thức Thông h...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... Câu 6: (1 đ) Một số trồng cách giâm cành: khoai lang, rau muống, sắn, dâu tằm, mía, Một số trồng cách chiết cành: cam, chanh, hồng, nhãn, cà phê, ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP ĐỀ ... thụ phấn cho ĐỀ – MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP Các chủ đề Các mức độ nhận thức Thông hiểu Nhận biết Vận dụng Tổng Chương VI TNKQ Câu 2 .6 TL TNKQ Câu 2.9 TL TNKQ TL câu Hoa sinh sả...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... trường, ĐHKH Huế Các hệ sinh thái Việt Nam phân thành dạng chính: hệ sinh thái cạn, hệ sinh thái đất ngập nước hệ sinh thái biển Rừng chiếm 36% diện tích, đặc trưng cho nhiều hệ sinh thái cạn Việt ... xác 2.500 700 1.500 Da gai 350 San hơ 61 7 Động vật chân đầu Cá 33 2.458 Rong biển Động vật phù du 65 7 Thực vật phù du Nguyễn Mộng Khoa Mơi trường, ĐHKH Huế 65 3 537 Tổng số lồi...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... Sau học xong học sinh cần nắm - Nêu đợc vài ví dụ cho thấy đa dạng sinh vật, kể tên đợc nhóm sinh vật - Rèn luyện cho học sinh kỉ quan sát, phân tích, tổng hợp - Giáo dục cho học sinh tích cực học ... Sau học xong học sinh cần nắm Giáo viên :Phạm văn Nhi Trang 36 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học - Giúp HS hệ thống hoá lại kiến thức học - Rèn luyện cho...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... thuộc vào loại II-Nhu cầu cần muối khoáng * Rễ hấp thụ đợc muối khoáng hòa tan đất - Cây cần loại muối khoáng hòa tan đất - Có 3loại muối khoáng cần : Đạm , khoáng ? Lân , Ca li +Qua bảng số liệu ... Hoạt động thày trò Hoạt động I Tìm hiểu rễ hút nớc muối khoáng * Thí nghiệm I - GV : Cho học sinh quan sát tranh 11.2 - GV hớng dẫn học sinh quan sát tranh Thảo luận theo câu hỏi +Quan sá...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... quan sinh sản hoa, diện giải thích quả, hạt - Nhóm khác nhận xét - Thực vật hoa: Cơ quan sinh sản H : Cây xanh chia & bổ sung hoa, quả, thành nhóm? hạt - TV có hoa có loại quan sau? - Cơ quan sinh ... muối khoáng hòa tan HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH RÚT KINH NGHIỆM - Treo tranh H 11.2 SGK Gọi học sinh HS lên dán thích tranh lên dán thích tranh - Yêu cầu HS quan sát kỹ tran...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44