0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Kĩ thuật Viễn thông >

Đáp án thông tin quang nâng cao

Nội dung môn học thông tin quang nâng cao - Phần 1 docx

Nội dung môn học thông tin quang nâng cao - Phần 1 docx

... hình h thng thông tin quang 1. 1 LCH S PHT TRIN 1. 1.2 Một số hệ thống thông tin quang ng-ời cổ x-a Từ xa x-a ng-ời biết sử dụng k thut thụng tin quang truyn tin Mô hình h thng thông tin quang ca ... thống thông tin quang 1. 1.2 Một số hệ thống thông tin quang ng-ời cổ x-a 1. 1.3 Mt s mc lch s phỏt trin k thut thụng tin quang hin i 1. 1.4 Mt s h thng cỏp quang trờn th gii v Vit Nam 1. 1 LCH ... phát quang sử dụng kỹ thuật thông tin quang: Để đáp ứng yêu cầu trên, kỹ thuật thông tin quang, ng-ời ta th-ờng sử dụng phần tử biến đổi điện -quang phần tử phát quang bán dẫn: - LED (Light Emitting...
  • 157
  • 488
  • 2
Bài giảng thông tin quang nâng cao - Phan 2 pptx

Bài giảng thông tin quang nâng cao - Phan 2 pptx

... học cao Một số vật liệu thủy tinh cụ thể để chế tạo sợi dẫn quang: - GeO 2- SiO2 (lõi SiO2 có pha GeO2 ), - P2O 5- SiO2 , - GeO 2- B2O 3- SiO2 - SiO2 12 VT LiU CH TO SI QUANG (11) Sợi lõi thuỷ tinh, ... tạo sợi quang => Có số loại sợi quang thủy tinh nh- sau: - Sợi có lõi GeO 2- SiO2 vỏ phản xạ SiO2 - Sợi có lõi P2O 5- SiO2 vỏ phản xạ SiO2 - Sợi có lõi GeO 2- B2O 3- SiO2 vỏ phản xạ B2O 3- SiO2 -Sợi ... ( 2- 1 2) ( 2- 1 3) Trong đó, q = - = k2 - Từ ph-ơng trỡnh ( 2- 1 2) ( 2- 1 3) ta thấy ph-ơng trỡnh chứa đựng đại l-ợng Ez Hz iều th hin thành phần E H tách biệt - c chọn tùy ý miễn chúng thỏa mãn ph-ơng...
  • 142
  • 627
  • 6
Bài giảng thông tin quang nâng cao - Phần 4 pdf

Bài giảng thông tin quang nâng cao - Phần 4 pdf

... i quang- in 4. 4 Cỏc tham s c tớnh ca cỏc phn t bin i quang- in 4. 5 c tớnh ng ca cỏc phn t bin i quang- in 19 4. 1 Mụ hỡnh v chc nng ca cỏc phn t bin i quang- in Mụ hỡnh ca cỏc phn t bin i quang- in ... Phần 2: Các phần tử kỹ thuật thông tin quang Sợi quang B phỏt quang B thu quang B thu quang Mụ hỡnh v chc nng ca b thu quang Cu trỳc b thu quang Mt s khỏi nim c bn Cỏc phn t bin i quang- in ... tin quang: - Thi gian ỏp ng nhanh, - nhy v hiu sut bin i quang in cao, - Nhiu thp, - iu kin ghộp vi si quang thun tin, - Kớch thc nh 21 4. 3 Cu to v nguyờn lý hot ng ca cỏc phn t bin i quang- in...
  • 131
  • 556
  • 1
BÀI GIẢNG-KỸ THUẬT THÔNG TIN QUANG NÂNG CAO

BÀI GIẢNG-KỸ THUẬT THÔNG TIN QUANG NÂNG CAO

... tuyến thông tin quang Tính toán thiết kế dựa hệ số Q OSNR: - Lu đồ chung thiết kế DWDM: PTIT Posts & Telecommunications Institude of Technology Lờ Thanh Thy 12 Thiết kế tuyến thông tin quang ... tuyến thông tin quang Phng phỏp thit k truyn thng: + Yờu cu v OSNR: OSNR tham số quan trọng cần xem xét đến thiết kế hệ thống có sử dụng kđ quang Quan hệ Q OSNR: QdB = OSNR + 10 log B0 băng tần quang ... tuyến thông tin quang Tính toán thiết kế dựa OSNR: -Bài toán 2: Tính số chặng tuyến WDM, biết Pin=0 dBm, OSNRfinal=20dB, chiều dài tổng tuyến 300km, tốc độ bít 2,5Gbps, NF=5 dB (giả thiết sợi quang...
  • 16
  • 593
  • 0
Áp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử_SKKN TIN HỌC THPT

Áp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử_SKKN TIN HỌC THPT

... “ Áp dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học giáo án điện tử ” mà cụ thể áp dụng Dạy học Tin học giáo án điện tử ”, để trao đổi, thảo luận đến ý kiến thống nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... chất lượng nghiệp vụ giáo viên Chất lượng khảo sát học sinh sau tiết dạy trường cho thấy việc sử dụng GAĐT góp phần nâng cao chất lượng đại trà học sinh, chất lượng học tập học sinh đồng Cụ thể: ... giáo dục để tăng cường thêm trang thiết bị đại phục vụ cho giáo dục - Có biện pháp tích cực khuyến khích cán giáo viên tự học tập nâng cao trình độ tin học xây dựng ý thức vận dụng CNTT vào dạy...
  • 15
  • 1,818
  • 7
Đề thi - Đáp án Toán 10 HK1 (nâng cao)

Đề thi - Đáp án Toán 10 HK1 (nâng cao)

... thứ ta 3x-3y = x2 – y2 (x-y)(x+y-3)=0 TH1: x-y=0 hay x=y, thay vào hệ tìm nghiệm (0;0); (-1 ;-1 ) TH2 x+y-3=0 hay y = 3-x thay vào hệ thấy vô nghiệm Vậy hệ cho có nghiệm (0;0) (-1 ;-1 ) m − ... 2.a (1 điểm) Tính bán kính đường tròn 2.b (1,5 điểm) Tính a c… Câu (1 điểm) Tìm GTNN Phương trình hoành độ giao điểm x − 2x + = x + ⇔ x − 6x − = 2 ⇔x = − ; x = Suy giao điểm (-1 ; 4) (7;12) Trừ...
  • 2
  • 1,665
  • 68
Bài tập +(đáp án) vật lý 8 nâng cao

Bài tập +(đáp án) vật lý 8 nâng cao

... tốc bao nhiêu? Biết hrết chiều dài l = 200m thì chiều cao dốc tăng thêm đoạn h = 7m Động ôtô có hiêu suất 28% , khối lợng riêng xăng D = 80 0 kg/m3 Năng suất toả nhiệt xăng q = 4,5.107 J/ kg Giả ... : n= v , thời gian bơi lần thứ hai ngời 0,7 thời gian bơi lần thứ v1 Trong buổi tập luyện chuẩn bị AFF Cup 20 08, hai danh thủ Công Vinh Tài Em đứng cách khoảng 20m trớc tờng thẳng đứng Công Vinh ... N mặt bàn có đặt hai viên bi Viên bi thứ đặt M cách thành AB AD tơng ứng a c M c = 0,4m, d = 0,8m Viên bi thứ hai đặt N sát thành AD cách D khoảng e = o,6m ( hình vẽ ) ddddd d e a Hỏi phải bắn...
  • 4
  • 35,776
  • 1,216
Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 11   ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 11 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

... nghip Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Khoa luật - khoá luận tốt nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu khai thác kênh hình sách giáo khoa địa lớp 11 ban Chuyên ... NNG CAO HIU QU KHAI THC KấNH HèNH TRONG SGK A Lí LP 11 BCB 2.1 NG DNG CNTT KHAI THC CC LOI KấNH HèNH TRONG SGK A Lí LP 11 BCB 2.1.1 Cỏc dng kờnh hỡnh SGK a 11 BCB Kờnh hỡnh SGK a lp 11 ... thụng tin sỏch giỏo khoa mt cỏch y , thng nht Gi thuyt khoa hc Cỏc bi ging a lp 11 BCB c s dng ti u húa cỏc loi phng tin, thit b dy hc a vo vic khai thỏc ti a kờnh hỡnh sỏch giỏo khoa bờn...
  • 88
  • 1,302
  • 3
Một số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả quản lý học sinh THCS tại quận phú nhuận   thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả quản lý học sinh THCS tại quận phú nhuận thành phố hồ chí minh

... QLHS THCS trường quận Phú Nhuận- Tp.HCM CHƯƠNG THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CNTT TRONGQLHS THCSTẠI QUẬN PHÚ NHUẬN – TP.HCM 2.1 Giới thiệu quận Phú Nhuận GDHS THCS địa bàn quận Phú Nhuận Quận Phú Nhuận 19 quận ... Cơ sở luận đề tài Chương 2.Thực trạng công tác QLHS THCS tạiquận Phú Nhuận, thành phố HCM Chương Một số giải pháp ứng dụng CNTT công tác QLHS THCSquận Phú Nhuận, Tp.HCM CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ... giáo dục QLHS: quản học sinh Q.PN quận Phú Nhuận TDTT: thể dục thể thao THCS: trung học sở Tp.HCM: thành phố Hồ Chí Minh MỤC LỤC MỞ ĐẦU chọn đề tài 5 1.1 mặt luận 1.2 mặt thực tiễn...
  • 92
  • 1,120
  • 0
Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

... CỨU Nâng cao chất lượng dạy học vật trung học sở nhờ việc xây dựng sử dụng phối hợp hệ thống tập trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan THCS với hỗ trợ cơng nghệ thơng tin ĐỐI TƯỢNG VÀ ... cho GV vật THCS 5 CHƯƠNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHỐI HỢP BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ TRƯỜNG THCS ... tài: “ xây dựng sử dụng phối hợp hệ thống tập trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan với hỗ trợ cơng nghệ thơng tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật THCS (thể chương “ nhiệt học lớp...
  • 106
  • 999
  • 0
ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " docx

... qua thân giáo viên thực ứng dụng công nghệ thông tin thu đợc kết sau; u nm Qua kho sỏt u nm ; Cui nm Qua kho sỏt cui nm ; 7/ 35 tr= 20% tr bit di chut 30/3 5trẻ= 86 %trẻ biết di chuột 15/ 35tr=42% ... giỏo dc mm non, qua mng Internet - Phơng pháp quan sát - Phơng pháp điều tra - Phơng pháp tìm hiểu thực tiễn - Phơng pháp thực hành đàm thoại - Phơng pháp khảo sát thống kê - Phng phỏp nghiờn ... tr mt s bin phỏp thc hin ng dng cụng ngh thụng tin nhm nõng cao cht lng giỏo dc tr tui ban u thu c kt qu * Ch cú 7/ 35= 20% tr lp bit di chut - 15/ 35 = 42% tr hng thỳ tham gia vo cỏc trũ chi trờn...
  • 15
  • 1,068
  • 14
Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " ppt

... qua thân giáo viên thực ứng dụng công nghệ thông tin thu đợc kết sau; u nm Qua kho sỏt u nm ; Cui nm Qua kho sỏt cui nm ; 7/ 35 tr= 20% tr bit di chut 30/3 5trẻ= 86 %trẻ biết di chuột 15/ 35tr=42% ... giỏo dc mm non, qua mng Internet - Phơng pháp quan sát - Phơng pháp điều tra -phơng pháp tìm hiểu thực tiễn - phơng pháp thực hành đàm thoại - phơng pháp khảo sát thống kê - Phng phỏp nghiờn ... tr mt s bin phỏp thc hin ng dng cụng ngh thụng tin nhm nõng cao cht lng giỏo dc tr tui ban u thu c kt qu *ch cú 7/ 35= 20% tr lp bit di chut - 15/ 35 = 42% tr hng thỳ tham gia vo cỏc trũ chi trờn...
  • 14
  • 1,056
  • 7
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam

Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam

... THễNG TIN NHM NNG CAO KH NNG TIN HC CHO I NG CN B TRONG DOANH NGHIP VA V NH VIT NAM 34 CHNG 2: THC TRNG NG DNG CễNG NGH THễNG TIN NNG CAO NNG LC CNH TRANH CA DOANH NGHIP VA V NH VIT NAM ... THễNG TIN VI DOANH NGHIP 28 MI QUAN H GIA NNG LC CNH TRANH V NG DNG CễNG NGH THễNG TIN CC DOANH NGHIP VA V NH 29 S CN THIT PHI TNG CNG NG DNG CễNG NGH THễNG TIN NNG CAO NNG LC CNH TRANH CA DOANH ... V DOANH NGHIP VA V NH, NNG LC CNH TRANH CA DOANH NGHIP VA V NH V TNG CNG NG DNG CễNG NGH THễNG TIN NNG CAO NNG LC CNH TRANH CA DOANH NGHIP VA V NH I KHI QUT CHUNG V DOANH NGHIP VA V NH VIT NAM...
  • 103
  • 2,067
  • 18
Nghiên cứu xây dựng hệ thống thông tin nhằm nâng cao nhận thức về bảo tồn và sử dụng hợp lý nguồn đa dạng sinh học một số đối tượng động vật nuôi và động vật hoang dã tại việt nam

Nghiên cứu xây dựng hệ thống thông tin nhằm nâng cao nhận thức về bảo tồn và sử dụng hợp lý nguồn đa dạng sinh học một số đối tượng động vật nuôi và động vật hoang dã tại việt nam

... 34 II ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG NÂNG CAO NHẬN THỨC CỘNG ĐỒNG VỀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC ĐỘNG VẬT NUÔI VÀ ĐỘNG VẬT HOANG DÃ 35 2.1 Tình hình nhận thức ĐDSH ... pháp nâng cao nhận thức cộng đồng bảo tồn ĐDSH 43 III XÂY DỰNG THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC ĐỘNG VẬT NUÔI VÀ ĐỘNG VẬT HOANG DÃ Ở VIỆT NAM 50 3.1 Nghiên cứu xây dựng ... thức địa II ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG NÂNG CAO NHẬN THỨC CỘNG ĐỒNG VỀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC ĐỘNG VẬT NUÔI VÀ ĐỘNG VẬT HOANG DÃ 2.1 Tình hình nhận thức ĐDSH Cũng giống...
  • 120
  • 721
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập thông tin quang nâng caothông tin quang nâng caoáp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tửmột số giải pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam đáp ứng yêu cầu hậu wtodo an thong tin quang ve hfađồ án thông tin quangBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM