- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 5 >
dạng toán suy luận logic, chẵn lẻ, tỉ lệ
MOT SO DANG TOAN SUY LUAN LOGIC O TIEU HOC
... * Nh×n v o b¶ng ta thÊy: • Cóc lµm hoa ® o • § o lµm hoa hång • Hång lµm hoa cóc ( TK/ To¸n tuæi th¬) ...
- 2
- 3,357
- 50
Chuyên đề :Toán suy luận logic
... Theo đề ta có : a+m+n+q=7 (1) b+m+p+q=6 (2) c+n +p+q=5 (3) m+q=4 (4) n+q=3 (5) p+q=2 (6) q=1 (7) Từ (6) (7) ta có : p = (8) Từ (8), (4) (2) suy : b = Từ (8), (5) (3) suy : c = Vậy tổng ... Giải: Ta ghi ba dự đoán vào ba dòng bảng sau : Thứ tự Dự đoán a B A b B c C D D Vì có nhiều dự đoán đề cập đến đội nhì nên ta xét đội nhì Giả sử đội A nhì đội B C nhì sai, D thứ ba ( theo b) thứ tư ... Văn, học sinh không thích Toán lẫn Văn Hỏi có học sinh thích hai môn Văn Toán? Giải: Biểu thị kiện đề hình vẽ Gọi số học sinh thích hai môn Văn Toán x số học sinh thích Văn mà không thích Toán 25...
- 5
- 20,454
- 420
Toán suy luận lôgic
... sinh thích Toán, 25 học sinh thích Văn, học sinh không thích Toán lẫn Văn Hỏi có học sinh thích hai môn Văn Toán? Giải: Biểu thị kiện đề hình vẽ Gọi số học sinh thích hai môn Văn Toán x số học ... (3) m+q=4 (4) n+q=3 (5) p+q=2 (6) q=1 (7) Từ (6) (7) ta có : p = (8) Từ (8), (4) (2) suy : b = Từ (8), (5) (3) suy : c = Vậy tổng số nữ sinh lớp học : a + m + n + q + b + c + p = + + + = 10 Bài ... Toán x số học sinh thích Văn mà không thích Toán 25 - x Ta có 30 + ( 25-x) + = 40 T (30) V(25) x 40 25 -x Do x = 17 Vậy có 17 học sinh thích hai môn Văn Toán Bài tập vận dụng: 1/ Trong đua xe đạp,...
- 5
- 3,322
- 36
chuyên đề toán suy luận logic pot
... sinh thích Toán, 25 học sinh thích Văn, học sinh không thích Toán lẫn Văn Hỏi có học sinh thích hai môn Văn Toán? Giải: Biểu thị kiện đề hình vẽ Gọi số học sinh thích hai môn Văn Toán x số học ... Theo đề ta có : a+m+n+q=7 (1) b+m+p+q=6 (2) c+n +p+q=5 (3) m+q=4 (4) n+q=3 (5) p+q=2 (6) q=1 (7) Từ (6) (7) ta có : p = (8) Từ (8), (4) (2) suy : b = Từ (8), (5) (3) suy : c = Vậy tổng ... Toán x số học sinh thích Văn mà không thích Toán 25 - x Ta có 30 + ( 25-x) + = 40 T (30) V(25) x 40 25 -x Do x = 17 Vậy có 17 học sinh thích hai môn Văn Toán Bài tập vận dụng: 1/ Trong đua xe đạp,...
- 5
- 789
- 10
HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN SUY LUẬN LOGIC
... Thần thật Nhà toán học hỏi người giữa: - Ngài ai? - Là thần khôn ngoan Nhà toán học hỏi người bên phải - Ai ngồi cạnh ngài? - Thần dối trá Hãy xác định tên vị thần Giải: Cả câu hỏi nhà toán học nhằm ... II PHƯƠNG PHÁP SUY LUẬN ĐƠN GIẢN Bài 1: Trong đền có vị thần ngồi cạnh Thần thật (luôn nói thật); Thần dối trá (luôn nói dối) ; Thần khôn ngoan (lúc nói thật, lúc nói dối) Một nhà toán học hỏi ... sơn bác thợ da anh em họ Em cho biết bác da bác tiện làm nghề gì? Giải: Đề có vài chi tiết “hơi vòng vo” có ý nghĩa giúp ta suy luận: Bác Tiện không làm thợ sơn Đồng thời Bác Tiện em rể bác thợ...
- 6
- 2,840
- 28
Toán suy luận logic lớp 4
... ======================================================================================================== Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 20 14 Các toán suy luận lôgic = 42 (lt) 35 x = 40 (lt) ỏp s: C; D : 35 lớt ; A : 42 lt ; B: 40 lt Th tch thng A l: 35 x Th tch thng B l: Bi 12 Trong ... Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 20 14 Các toán suy luận lôgic Gii : Theo bi ta cỳ: L + Cam + To = 46 qu Cam + To + Xoi = 41 qu L + To + Xoi = 44 qu L + Cam + Xoi = 37 qu (L + Cam + To + ... 2/3a + 10/9b = 250/3 (3) 2/3a + 1/8b = 36 b = 48 bũ (10/9 - 1/8) b = 250/3 - 36 (4) 71/72 b = 142 /3 a = (36 - 48 : 8) : 2/3 = 45 b = 142 /3 : 71/72 b = 142 .72/ 71.3 Th li 30 + = 36 trõu Bi lt vo...
- 12
- 1,151
- 1
Giải toán suy luận logic(phần II)
... đề toán không cho) Nhận xét : - Đây toán suy luận hay : ý a/ b/ phải suy luận (phép loại trừ) ; ý c/ Đáp án dù «Không xác định » để thử thách làm thời gian thí sinh không tỉnh táo - Cũng suy luận ... đạt giải ba ⇒ Như Thái Lan không đạt giải tư - Theo Quang, Việt Nam đạt giải nhì ⇒ Inđônê xiakhông đạt giải nhì ⇒ Vậy theo Tuấn, Singapor đạt giải nhất, cuối đội Inđônê xia đạt giải tư Kết luận: ... đội sai Hỏi đội đạt giải mấy? IV PHƯƠNG PHÁP GIẢI BẰNG BIỂU ĐỒ VEN Trong giải toán, người ta thường dùng đường cong kín để mô tả mối quan hệ đại lượng toán Nhờ mô tả mà ta giải toán cách thuận lợi...
- 10
- 1,248
- 3
báo cáo khoa học ứng dụng suy luận logic trong giải toán trung học cơ sở tác giả ngô thị thanh trang
... hai thứ ba, em giải toán thứ thứ hai,6 em làm toán thứ thứ ba, có học sinh đạt điểm 10 giải Hỏi lớp học có học sinh không giải toán nào? 3.3 Các toán giải phương pháp suy luận đơn giản a Các ví ... phương pháp giải toán giúp học sinh làm quen với cách giải toán suy luận lôgic Nghiên cứu ứng dụng lôgic giải toán THCS, giúp học sinh thấy tầm quan trọng lôgic, suy luận lôgic Từ đó, học sinh có ... Lớp 5A có 35 học sinh làm kiểm tra Toán Đề gồm có toán Sau kiểm tra, cô giáo tổng hợp kết sau: Có 20 em giải toán thứ nhất, 14 em giải toán thứ hai, 10 em giải toán thứ ba, em giải toán thứ hai...
- 11
- 651
- 0
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay
... trị cực đại M A B N Tính L để cosϕ = 0,6 Bµi 26: Cho mạch điện RLC, L thay đổi được, Hiệu điện hai đầu mạch u = 100 cos(100 π t) V; Khi mạch có L = L1 = (H) L = L2 = (H) mạch có cơng suất P = ... mạch u = U cos( ω t) V; Khi mạch π (H) L = L2 = (H) Thì giá trị tức thời dòng điện lệch pha góc so với u π π 1) Tính R ω biết C = 10−4 F L C R 2π 2) Tính ω C biết R = 100Ω M A B N 3) Tính C R ... biết L = (H); ω = 100 π rad/s π 3, Tìm ω Biết L = (H); C = 10−4 F ; π 2π Bµi 21: Cho mạch điện RLC; u = U cos100 π t (V).R thay đổi ; Khi mạch có R = R1 = 90Ω u R = R2 = 160Ω mạch có cơng suất P...
- 5
- 673
- 1
các dạng toán tự luân về công suất ( luyện thi đại học ) Rất hay
... (A) Biểu thức hiệu điện hai đầu đoạn mạch là: π π A u = 2sin 100πt - (V) B u = 2sin 100πt - (V) ( ( ) ( Công suất điện xoay chiều ) ) Trung tâm luyện thi đại học ( C u = 2,5 2sin 100πt + ) (V) ... 100πt + ÷ (A) ÷ (A) 180 180 53π 53π C i = 0, 24 10sin 100πt D i = 2, 10sin 100πt + ÷ (A ) ÷ (A) 180 180 Câu 17 Chọn câu Đặt hiệu điện u = 120 2sin100πt(V) vào hai đầu ... Tổng trở đoạn mạch AB là: u AB = U sin120πt(V) , L1 = 3π π Công suất điện xoay chiều Trung tâm luyện thi đại học A 514,8Ω B 651,2Ω GV: Tuấn Thư C 760Ω Công suất điện xoay chiều D 520Ω ...
- 6
- 686
- 2
Ứng dụng công thức tính số phần tử của tập hợp để giải bài toán suy luận
... =(1004+669+401+286)-(334+200+143+133+95+57)+(66+47+28+19)-9=1549 Suy ra: B A C D E F 2008 1549 459 Vậy số phần tử tập hợp B 459 Qua toán trên, ta thấy công thức số phần tử số tập hợp đơn giản có nhiều ứng dụng giải toán suy luận phức ... n( k 1) Bài 6: Gọi A tập hợp số nguyên dương không vượt 2008 Hỏi B tập hợp tập hợp A chứa số không chia hết cho 2, 3, 5, có phần tử ? Giải: Gọi C, D, E, F tập A chứa phần tử chia hết cho ... Bài 3: Trong kì thi Toán, người ta cho 1,2,3 Trong đó: 25 thí sinh giải Trong thí sinh giải số thí sinh giải gấp đôi số thí sinh giải Số thí sinh giải nhiều số thí sinh khác giải người Hỏi số...
- 4
- 2,434
- 46
Dạy và học các bài toán suy luận đơn giản ở tiểu học
...
- 52
- 1,898
- 5
Từ khóa: phương pháp giải toán suy luận logictoán suy luận logictoán suy luận logic tiểu họccác bài toán suy luận logic ở tiểu họcgiải toán suy luận logiccách giải toán suy luận logiccac bai toan suy luan logic thcschuyên đề toán suy luận logictoán suy luận lôgictoan suy luan logic lop 9các bài toán suy luận logic ở trung họcmột số bài toán suy luận logictoán tư duy suy luận logiccách suy luận logic trong toán họccác bài toán về suy luận lôgicBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ