CHỦ ĐỀ PEPTIT PROTEIN (1)

... growht hormon mà để tổng hợp nhiều hợp chất khác mà nguồn nguyên liệu hạn chế đường tổng hợp hoá học gặp khó khăn Sau xin trình bày bước để tổng hợp protein theo phương pháp tổng hợp sinh học (synthetic ... hoạt tính mong muốn: Chuỗi polypeptide tổng hợp xong thường dạng proprotein Dạng thường hoạt tính sinh học (protein chưa trưởng thành) Các c...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 21:15

... gen : 3’-T-G-X-T-A-A-G-T-T-X-A-T-G-A-A-5’ Mạch mARN : 5’-A-X-G-A-U-U-X-A-A-G-T-A-X-T-T-3’ B Mạch gốc gen : 3’-T-G-X-T-A-A-X-G-G-G-T-A-X-T-A-5’ Mạch mARN: 5’-A-X-G-A-U-U-G-X-X-A-T-G-A-T-T-5’ C Mạch ... gen : 3’-T-G-X-T-A-A-X-T-T-G-T-A-G-T-A-5’ Mạch mARN: 5’-A-X-G-A-U-U-G-A-A-X-A-U-X-A-U-3’ D Mạch gốc gen : 3’-T-G-X-T-A-A-X-T-T-G-X-A-G-T-A-5’ Mạch mARN: 5’-A-X-G-A-U-U-G-A-A-G-A-U-X-A-U-3’ Câu ....

Ngày tải lên: 22/02/2014, 23:58

... gọi X A metyl aminoaxetat B axit β – amino propionic C axit α – amino propionic D amino acrylat Câu 60: Phát biểu không A Đipeptit glyxylalanin (mạch hở) có liên kết peptit B Etylamin tác dụng ... hoàn toàn protein đơn giản thu hỗn hợp α-aminoaxit Dung dịch peptit có môi trường trung tính Hội học trò TongDaiHiep – THPT Trần Phú Page Chuyên đề LTĐH 2013 http://tongdaihiep.org Các ami...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 17:05

... CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN A B C D Bài 1 69: Cho chất có cấu tạo sau : (1) CH3 - CH2 - NH2 (2) CH3 - NH - CH3 (3) CH3 - CO - NH2 (4) NH2 - CO - NH2 (5) NH2 - CH2 - COOH(6) C6H5 - NH2 ... mạch : (- HN - CH2 - CH2 - COO - HN - CH2 - CH2 - COO - )n Monome tạo polime : A H2N - CH2 - COOH B...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 19:01

... toàn mol pentapeptit X, thu mol glyxin (Gly), mol alanin (Ala), mol valin (Val) mol phenylalanin (Phe) Thủy phân không hoàn toàn X thu đipeptit ValPhe tripeptit Gly-Ala-Val không thu đipeptit Gly-Gly ... Thuỷ phân hoàn toàn mol pentapeptit A thu mol glyxin ; mol alanin 1mol valin Khi thuỷ phân không hoàn toàn A hỗn hợp sản phẩm thấy có đipeptit Ala-Gly ; GlyAla tripeptit Gly-Gly-Val Amino axi...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 14:16

... HNO3, CH3OC2H5, dung dịch thuốc tím D Dung dịch Na2SO4, dung dịch HNO3, CH3OH, dung dịch brom Câu 23: Đun nóng 100ml dung dịch aminoaxit 0,2 M tác dụng vừa đủ với 80ml dung dịch NaOH 0,25M Sau phản ... D 73,14 gam Câu 30 : Hỗn hợp M gồm hai amino axit X Y chứa nhóm–COOH nhóm –NH (tỉ lệ mol nX:nY= 3:2 ) Cho 17,24 gam M tác dụng hết với 110 ml dung dịch HCl 2M dung dịch Z Để tác dụng hết với...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 28/08/2014, 07:13

... dùng phân tích định tính định lượng Trong phản ứng tiêu biểu phần thể tích mẫu trôn với phần thể tích thuốc thử, tỉ số tối giản phủ thuộc vào nồng độ tối đa protein mà ta muốn phát hiện, xuất protein ... = A2 ( ) l Dm A1 Trong đó: Ct nồng độ protein huyết Cm nồng độ protein mẫu Dt ,Dm mật độ quang proten huyết thanh, protein mẫu 2 Nhận định kết a Trị số bìn...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 10:55

... tìm phương pháp giải nhanh tập peptit – protein nhằm giúp em học sinh lớp 12 giải tập cách dễ dàng nhanh gọn Giải pháp thay thế: Tổng hợp kiến thức cung cấp phương pháp giải nhanh toán peptit ... pháp giải, học sinh dễ dàng giải tập tìm đáp án cách nhanh từ đam mê thích thú học tập Đặc biệt em học tập cách tính tích cực, chủ động, sáng tạo Do đó, giá...

Ngày tải lên: 05/08/2015, 14:34

... dạy học ngày hiệu - Thứ hai, từ việc phân tích câu hỏi, xem xét kết làm học sinh giúp đánh giá đợc mức độ khó, dễ câu hỏi, từ điều chỉnh cho hợp lý để có đợc câu hỏi TN để đánh giá kết học tập học ... quan trng ca amino axit - Hiu c: Tớnh cht húa hc ca amino axit (tớnh lng tớnh; phn ng este hoỏ; phn ng trựng ngng ca v - amino axit) 39 V k nng: - D oỏn c tớn...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 17:05

... peptit – protein hay, không hiểu chất sâu sắc chất em khó để giải Trên tinh viết chuyên đề các dạng tập peptit - protein ” nhằm giúp em khắc phục khó khăn tự tin xử lí câu hỏi peptit- protein Đề tài ... Chuyên đề năm học 2013-2014 NỘI DUNG A MỤC ĐÍCH CHUYÊN ĐỀ Kính thưa quý đồng nghiệp em học sinh! Chuyên đề peptit – protein chuyên đề bậc phổ thông, đọc s...

Ngày tải lên: 18/11/2015, 19:14

... .Amin 31 2.1.2.2 Amino axit 2.2 Biên soạn câu hỏi theo chuẩn kiến thức, kỹ để kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Ilóa học lóp 12 chủ đề Amin - Amino axit Protein dùng ... Chương 2: KIỀM TRA, ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH - Phân biệt dung dịch amino axit với dung dịch chất hữu khác VÈpháp CHỦhoá Đ học AMIN - AMINO AXIT VÀ PROT...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 08:45

... danh pháp amino axit Gv phát phiếu học tập II - DANH PHÁP AMINO AXIT Có cách gọi tên aminoaxit ? - Tên thay : axit ghép số nhóm (- NH2) – Điền tên aminoaxit vào bảng amino ghép tên thường axit cacboxylic ... cấu tạo phân tử amino axit Gv: III.CẤU TẠO Hãy nêu đặc điểm cấu tạo phân tử Phân tử axit amino axetic H2N - CH2 – COOH amino axit? Dạng phân tử Aminoaxit cáo dạng...

Ngày tải lên: 04/07/2016, 14:37

... xungvàthần kinh chống đỡ hệ quan thể học VD: Histôn loại Protein tham gia vào cấu trúc Qua cácĐóchức protein em có NST chức chức nhận xét gì?Đócủa Protein? Protein? Hãy đánh khoanh tròn vào ... => Protein đảm nhiệm nhiều chức quan trọng liên quan đến toàn hoạt động sống tế bào, biểu thành tính trạng thể Các em dựa vào thông tin mục II (SGK sinh Ngoài cáchãy chức protein...

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:09

... thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh ... khoa học quy trình sản xuất đậu phụ an toàn, biết bảo vệ môi trường sống; biết ăn uống khoa học hợp vệ sinh 3.Thái đ và tình cảm: - Qua phần tổng hợp kiến...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:33