Đề thi toán hướng tới kỳ thi THPTQG 2017 thầy Nguyễn Thanh Tùng
SÁNG TẠO BÀI TOÁN TỪ HÌNH HỌC PHẲNG THUẦN TÚY THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) vuông) +) Do M , N l n l Hình h c Oxy t trung m c a BC AB nên suy C (3;1) , A(4;3) V y A(4;3), ... Website h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c Oxy x 3 3x y y 4 B(3; 4) Suy tra t a đ m B nghi ... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) +) Vi t ph +) Suy t ( Do M +) Vi t ph Hình h c Oxy ng trình AH (đi qua H vuông góc v i BC ) a đ m...
- 7
- 257
- 1
Các bài toán OXY chọn lọc hướng tới kỳ thi THPT quốc gia 2016 Phần 1 Thầy Nguyễn Thanh Tùng
... B ( 1; 1) Do M BD nên : (3b 2)(b 9) (b 6)( 3b 5) 48b 48 b C (1; 3) D (0; 4) Vậy B ( 1; 1), C (1; 3), D(0; 4) Cách 2: Trình bày giảng Bài (Nguyễn Thanh Tùng) ... Tham gia khóa học môn HOCMAI.VN giúp bạn tự tin đạt điểm số cao kì thi THPTQG tới ! GV: THANH TÙNG HOCMAI.VN facebook.com/ThayTungToan CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ ĐỌC TÀI LIỆU GV: Nguyễn Thanh Tùng Tham gia ... y 1 x x 32 25 A(0 ;1) A ; M (loại) 25 25 y 1 x y x y y 32 2 25 Vậy A(0 ;1) , B (1; 2) Bài (Nguyễn Thanh Tùng) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy...
- 11
- 823
- 1
Đề thi hay của thầy nguyễn quang nguyên
... dung I Làm đúng, đủ bước theo Sơ đồ khảo sát hàm số cho điểm tối đa (2,0) 1(1,0) 2(1,0) Từ giả thi t ta có: (d ) : y = k ( x − 1) + Bài toán trở thành: Tìm k để hệ phương trình sau có hai nghiệm ... suy ra: M G D A O C B VS ABMN = VS ABN + VS BMN = V + Ta có: V = SA.dt ( ABCD) ; mà theo giả thi t SA ⊥ ( ABCD) nên góc hợp · AN với mp(ABCD) góc NAD , lại có N trung điểm SC nên · · tam giác ... a + b2 0,25 a = −6 a=6 Dễ thấy b ≠ nên chọn b = ⇒ 2(1, 0) IH Kiểm tra uuu kiện IA >uuu thay vào (*) ta có hai đường thẳng thoả mãn điều r r + Ta có: AB = (2; 2; −2), AC = (0; 2; 2) Suy...
- 7
- 126
- 0
GIẢI ĐỀ THI THỬ CỦA THẦY NGUYỄN ĐÌNH ĐỘ
... có ngày nên kim Thầy Nguyễn Đình Độ Giải Do Fe bị KMnO4 oxi hóa thành Fe+3 nên oxit cần tìm FeO Câu 21: Dung dịch làm phenolphtalein hóa hồng A BaCl2 B ZnSO4 C Na2CO3 D HCl Giải Dung dịch Na2CO3 ... chức no Z (đều mạch hở, số C phân tử) thu H2O 33 gam CO2 Phần trăm khối lượng ancol Y X A 26,13% B 33,85% C 66,67% D 45,28% Giải Có công mài sắt, có ngày nên kim Thầy Nguyễn Đình Độ Giả sử X ... sau kết thúc phản ứng, số mol NaOH phản ứng A 0,6 B 1,4 C 0,8 D 1,2 Giải Có công mài sắt, có ngày nên kim Thầy Nguyễn Đình Độ Vì nFe O Al : a mol 55,68 0,24mol nên xem X, Y gồm Fe : 0,72...
- 19
- 757
- 1
Đề thi thử lý thầy phạm văn tùng
... THẦY PHẠM VĂN TÙNG — 0975.111.365 THẦY PHẠM VĂN TÙNG — GV hocmai.vn Online Sưu tầm biên soạn Đề thi số 001 ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2016 Đề thi gồm có 04 trang ... lớn cực đại vật vị trí cân Thành công gồm 99% mồ hôi nước mắt 1% may mắn 99% tạo | Trang THẦY PHẠM VĂN TÙNG — 0975.111.365 Câu 12: Một chất điểm dao động điều hoà đoạn thẳng Trên đoạn thẳng có ... cho hai nhánh lại Khi mắc Thành công gồm 99% mồ hôi nước mắt 1% may mắn 99% tạo | Trang THẦY PHẠM VĂN TÙNG — 0975.111.365 cuộn vào điện áp hiệu dụng 60 V cuộn để hở có điện áp hiệu dụng U2 Khi...
- 5
- 507
- 0
TÀI LIỆU 7 ĐIỂM MÔN TOÁN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... 120 M (3; 3; 1) t 51 17 7t 4t 51 17 V y M (3; 3; 1) ho c M ; ; M ; ; t 7 7 Tham gia khóa h c môn HOCMAI.VN s giúp b n t tin ... d trên, ta nh n th y g p toán tìm m vi c đ a v Bài toán s giúp s lí “nh nhàng” h n so v i Bài toán Vì v y m t s toán tìm m ta nên đ t câu h i, có chuy n toán v Bài toán đ c hay không ? N u đ ... D NG 1: BÀI TOÁN TÌM I M (Ph n 3) iL ie Bài toán Tìm t a đ m M không thu c Bài toán Bài toán GI I bo ok c om /g ro up s/ Ta S w fa ce ( Ngh a là: Khi m M không thu c Bài toán Bài toán ta s u...
- 28
- 328
- 0
ELIP VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... y0 w w Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho elip có ph ng trình x2 y Tìm m M thu c elip cho 25 舞 góc F1MF2 900 v i F1 , F2 hai tiêu m c a elip Gi i: a 5; b x2 y +) Elip ( E ) ... u B i nh ng toán liên quan t i elip (hay c đ ng tròn) ta hoàn toàn có th ch n u ki n cho x, y đ n gi n Vì v y vi c yêu c u t a đ nguyên c a toán, giúp ta ngh t i gi i pháp x2 Bài 12 Trong m t ... ng AB n m đ ng th ng : y 2x Bài 29 Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho elip ( E ) : Gi i: Tham gia khóa h c môn Toán c a Th y Lê Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng HOCMAI.VN t tin chinh ph c thành...
- 23
- 278
- 0
CHUYÊN ĐỀ SỐ PHỨC THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
...
- 8
- 482
- 5
BÀI TẬP KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM TỚI MỘT MẶT PHẲNG THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... hai mặt phẳng ( SBC ) ( ABCD) 600 Gọi I trung điểm cạnh AD Biết hai mặt phẳng Vậy d (H ,( ACD )) ( SBI ) ( SCI ) vuông góc với mặt phẳng ( ABCD) , tính theo a khoảng cách từ I tới mặt phẳng ... BB ' mặt phẳng ( ABC ) 600 ; tam giác ABC vuông C BAC 600 Hình chiếu vuông góc điểm B ' lên mặt phẳng ( ABC ) trùng với trọng tâm G tam giác ( ABC ) Tính theo a khoảng cách từ G tới mặt phẳng ... , AC a , BC a Gọi M trung điểm AB MA ' C 600 Hình chiếu vuông góc điểm A ' mặt phẳng ( ABC ) trung điểm H MC Tính theo a khoảng cách từ điểm H đến mặt phẳng (MA ' C ') Giải: Ta có A...
- 7
- 1,117
- 12
KỸ THUẬT CHUYỂN ĐIỂM GIẢI HÌNH KHÔNG GIAN THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian ( SBD) ( ABCD) G i BD MC {H } Ta có: ( SMC ) ( ABCD) SH ( ABCD) ( SBD) ( SMC ) SH Suy HD hình chi u c a SD xu ng ... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian (1) K HI AC ( I AC ), suy AC ( B ' HI ) HK AC K HK B ' I ( K B ... s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Hình h c không gian S kho ng cách t C đ n m t ph ng ( SAB) Gi i: G i H tr ng tâm tam giác MBC ,...
- 8
- 283
- 3
BÀI TẬP XẾP VỊ TRÍ GIẢI TOÁN XÁC SUẤT THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Xác su t – Nh th c Newton Bài Có h c sinh nam h c sinh n x p hàng d c vào l p Có cách x p đ ... “n i b ” c a nhóm: S cách x p s ch n vào v trí: 2! (cách) S cách x p s l vào v trí là: 3! (cách) V y s cách x p th a mãn toán là: 2.2!.3! 24 (cách) Bài M t bàn dài có hai dãy gh , m i dãy g ... Website h c tr c n s t i Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Xác su t – Nh th c Newton Gi i: 1) B t kì hai h c sinh ng i c nh ho c đ i di n...
- 4
- 485
- 8
BÀI TOÁN CHỌN RÚT PHÂN CHIA GIẢI TOÁN XÁC SUẤT THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... l n l t nh n s đ v t ph n t ng ng ta đ c cách chia th a mãn u ki n toán Do s cách chia là: C232 253 (cách) V y có 253 cách chia th a mãn toán Bài Có cách t ng quà khác cho ng i mà ng i c ng ... Vi t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Xác su t – Nh th c Newton B c 2: Bây gi ta s đem chia 24 đ v t l i cho ng i, đ m b o m i ng i có nh t m ... Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Bài 18 Bi n s xe m t dãy g m ch đ ng tr ch A, B, C,…, Z Các ch s đ Xác su t – Nh th c Newton c ch s đ ng sau: Các...
- 7
- 315
- 4
DÙNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ TÍNH XÁC SUẤT THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... Anh Tu n – Thanh Tùng) Xác su t – Nh th c Newton Bài G i S t p h p t t c s t nhiên g m ch s phân bi t ch n t ch s 0, 1, 2, 3, 4, Xác đ nh s ph n t c a S Ch n ng u nhiên m t s t S, tính xác su t ... Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Xác su t – Nh th c Newton Bài C n ch n ng u nhiên h c sinh m t l p h c có 15 nam 10 n đ tham gia đ ng di n Tính xác su t cho h c sinh đ c ch n có ... C10 C101 C154 C102 C153 325 V y xác su t c n tính là: P A C25 506 Bài T ch s 1, 2,3, 4,5,6 l p s có ch s khác L y ng u nhi n m t s s đ c l p, tính xác su t đ s đ c l y có hai ch s ch...
- 5
- 379
- 4
Từ khóa: đề thi thptqg 2015 môn toánđề thi thptqg môn toán 2015400 đề thi thptqg môn toánbộ đề thi thptqg toán 2016đề thi thptqg 2016 toánbộ đề thi thptqg 2016 toánđề thi thptqg toán 2016đề thi thptqg môn toán 2016đề thi thptqg mon toánđề thi học sinh giỏi cấp thành phố môn toánđề thi lý thuyết môn nguyên lý kế toánbộ đề thi trắc nghiệm môn nguyên lý kế toánđề thi trắc nghiệm môn nguyên lý kế toánđề thi ngân hàng nhân viên thanh toán quốc tếđề thi trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán có đáp ánMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ