Giáo án 11 -HKI

... Butyl b) Ankan phân nhánh: Gọi theo danh pháp thay thế - Chọn mạch C chính (dài và nhiều nhánh nhất) - Đánh số mạch C chính từ phía gần nhánh đánh đi. - Tên=Vị trí +Tên nhánh+Tên mạch C chính+an ... bằng diêm. Giáo viên: B Th Mai Hng Trang: 13 Trờng:THPT Kon Tum Giáo án 11 năm học 2006 - 2007 CH 3 C CH 3 CH CH 3 CH 2 CH 3 CH 3 IV I III II I 3) Danh pháp: a) Ankan không phân nhánh: Tên...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... CO 3 ... Trang19 Giạo ạn 11 Hc k I phán ly mäüt náúc, cạc náúc sau ráút úu nãn quạ trçnh thy phán chè viãút åí náúc 1. GV : Gi HS cho vê dủ v gii thêch quạ trçnh thy phán ca cạc ion. GV : Cạc ... Ta coù: n + e + p = 115 Maỡ e = p Mỷc khaùc: e + p - n = 25 Suy ra ta co ùhóỷ phổồng trỗnh: 2p + n =115 2p - n = 25 Giaới ra n = 45 ; p = 35 õoù laỡ Brọm Trang3 Giaùo aùn 11 Hoỹc kyỡ I Baỡi 3: ....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... phút)Định luật Culông Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK -Yêu cầu HS đọc phần 2 GV nguyễn Công Nghĩa 1 Giáo án vật lý 11 Ban cơ bản Năm học 2007-2008 - Tìm hiểu định luật Culông ... phút) ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên GV nguyễn Công Nghĩa 2 Giáo án vật lý 11 Ban cơ bản Năm học 2007-2008 - Báo cáo tình hình l...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... Củng cố dặn dò Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu 11 Giáo án vật lý 11 Nâng cao - Học kỳ I – Năm học 2007 -2008 - Ghi ... toán về cường độ điện trường Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu 12 Giáo án vật lý 11 Nâng cao - Học kỳ I – Năm học 2007 -2008 Hoạt động của Học sinh Trợ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 01/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:10

... Glossy Wavy Dyed Long Shoulder- length sleek Part of the body Adj Face Nose Hair Forehead height Đáp án Part of the body Adj Face Square, oval(tráI xoan), round, heart-shape, a scar(vết sẹo) Noce ... mời đại diện một nhóm tả lại một bạn trong lớp khi tả học sinh không đợc nói tên ra để cả lớp đoán xem ai. Task 2 Describinh peronalities - Học sinh gấp sách. Gv dùng một số thủ thuật để gợi ý...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... dãy các toán hạng liên kết nhau bởi các phép toán,các dấu mở ngoặc “(“và đóng ngoặc”)”, Hai biểu thức có thể liên kết với nhau bởi các phép toán so sánh .Thứ tự thực hiện các phép toán được qui ... trình. II. Chuẩn bò: Giáo viên: Giải tất cả các bài tập trong sách giáo khoa. Học sinh: Học bài cũ và làm bài trước ở nhà. III. Kiến thức trọng tâm: - Lập trình tính toán các bài toán đơn giản....

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... Giáo án Đại số 11 – Ban Cơ bản – Giáo viên: Dương Minh Nhựt Tuần: 11- 12 Tiết chương trình: 31-33 Ngày soạn: Bài tập BIẾN CỐ VÀ XÁC ... H1 : kết quả của nó có đoán được không ? Tổ Toán -Trường THPT Long Bình - Huyện Gò Công Tây - Tỉnh Tiền Giang Giáo án Đại số 11 – Ban Cơ bản – Giáo viên: Dương Minh Nhựt - HS đọc vd1, vd2. - ... Cho 2 biến cố A và B, biến cố “ A hoặc B Tổ Toá...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... nhân. Giáo ánNgữ Văn 11 Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn Tất Thành 14 A.Thông tin chung: Tiết: Lớp: 11 cơ bản. Thời gian: ngày tháng năm 2008 B. Mục tiêu - Kiến thức: - Kĩ năng: - Giáo dục: C.Phơng ... hát nói. - Giáo dục: lí tởng và nhân cách sống lành mạnh, đúng mực, cao đẹp. B.Phơng pháp: qui nạp và tích hợp C.Phơng tiện: SGK và giáo án, sách tham khảo, mở rộng Giáo ánNg...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22