0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

SKKN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC

SKKN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC

... nói hoạt động Đội đường giáo dục thiếu trình giáo dục nhân cách cho trẻ, giúp em phát triển toàn diện Vì việc tổ chức sinh hoạt lên lớp vô quan trọng cần thiết Đề tài Kinh nghiệm tổ chức hoạt động ... sinh thân Tổ quốc III Kết cần đạt … IV Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đây đề tài Kinh nghiệm tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học nên tập trung nghiên cứu toàn thể học sinh trường ... tổ chức hoạt động phù hợp với lứa tuổi, tâm sinh lý lứa tuổi em Với kết làm bớt ý nghĩ sai lệch TPT tổ chức đội nhà trường phổ thông Bài học kinh nghiệm: * Phải khẳng định tổ chức hoạt động lên...
  • 15
  • 2,704
  • 5
skkn KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

skkn KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

... - Hoạt động giáo dục lên lớp phân chia hai mức độ phạm vi tác động lực lượng tổ chức hoạt động chi phối Đó hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục nhà trường - Hoạt động giáo dục lên lớp ... việc tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp c) Huy động tài chính, sở vật chất cho tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp - Lãnh đạo trường ưu tiên đầu tư nguồn tài để tổ hoạt động giáo dục lên lớp ( ... giảng dạy, kỹ tổ chức hoạt động hoạt động giáo dục lên lớp nhiều hạn chế Chưa thấy hết tầm quan trọng việc tổ chức hoạt động hoạt động giáo dục lên lớp việc giáo dục học sinh Nay giáo viên nhận...
  • 28
  • 606
  • 1
skkn hiệu trưởng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT

skkn hiệu trưởng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT

... có tổ chức gọi hoạt động gióa dục lên lớp 1.2 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp Trong nhà trường, hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành chủ yếu hoạt động dạy học -giáo dục Hoạt động giáo dục ... sở cho việc cải tiến nâng cao chất lượng hoạt động sau Nguyên tắc tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 4.1 Bảo đảm tính mục đích, tính tổ chức tính kế hoạch: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ... báo cáo Trần Danh Tuyên HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT hoạt động giáo dục quan trọng, thiếu...
  • 14
  • 604
  • 0
SKKN hiệu trưởng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT

SKKN hiệu trưởng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT

... có tổ chức gọi hoạt động giáo dục lên lớp 1.3 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp Trong nhà trường, hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành chủ yếu hoạt động dạy học -giáo dục Hoạt động giáo dục ... Tuyên HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP I ĐỀ TÀI Hiệu trưởng Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT II LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoạt động giáo dục lên lớp trường ... trường để tổ chức hoạt động - Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp: Hiệu trưởng hướng dẫn giúp đỡ, đôn đốc tạo điều kiện tổ chức hoạt động cho lớp - Đối với Hội đồng giáo dục nhà trường: Hiệu trưởng...
  • 16
  • 414
  • 0
Một số kinh nghiệm trong công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp_SKKN loại A cấp tỉnh

Một số kinh nghiệm trong công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp_SKKN loại A cấp tỉnh

... Qua số năm tổ chức triển khai hoạt động giáo dục lên lớp đơn vị, thu thành công tích luỹ số kinh nghiệm tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp viết thành sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm công ... phụ trách tham gia hoạt động tốt Số anh chị phụ trách tham gia hoạt động mức độ Số anh chị phụ trách tham gia hoạt động mức độ trung bình Số anh chị phụ trách không thích tham gia hoạt động 8/30 ... trách tham gia hoạt động tốt Số anh chị phụ trách tham gia hoạt động mức độ Số anh chị phụ trách tham gia hoạt động mức độ trung bình Số anh chị phụ trách không thích tham gia hoạt động 4/30 =...
  • 23
  • 2,297
  • 21
SKKN tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

SKKN tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

... giá ý nghĩa giáo dục hiệu giáo dục hoạt động, điều khơng phải lúc làm TRẦN QUANG HỢP 11 SKKN: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GDNGLL HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ-XÃ ... thức hoạt động GVCN cần tạo điều kiện thuận lợi cho ban cán lớp tham gia tổ chức hoạt động GDNGLL Tổ chức hoạt động dạy học có chất lượng khó tổ chức hoạt động GDNGLL lại khó Do q trình hoạt động, ... văn hóa; hoạt động giáo dục mơi trường; hoạt động lao động cơng ích; hoạt động xã hội; hoạt động từ thiện phù hợp với đặc điểm sinh lý lứa tuổi học sinh. ” 2/ Thực trạng tổ chức hoạt động GDNGLL...
  • 36
  • 4,122
  • 20
SKKN Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho hoc sinh phổ thông

SKKN Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho hoc sinh phổ thông

... Một phận nhỏ giáo viên, học sinh nhận thức chưa đắn hoạt động giáo dục lên lớp - Công tác dạo tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp nhiều bất cập: Kế hoạch chưa khoa học, hình thức hoạt động chưa phong ... học sinh, đáp ứng yêu cầu xã hội Hoạt động giáo dục lên lớp không nhằm mục tiêu trí dục, mỹ dục, thể dục, lao động mà giúp giáo dục đạo đức, phẩm chất cho em học sinh =Trang16= - Việc giáo dục lên ... học sinh, hội khuyến học, hội đồng sư phạm, hội cựu học sinh tạo nguồn nhân lực lớn phục vụ cho hoạt động giáo dục lên lớp - Tổ chức tốt đội ngũ giáo viên chủ nhiệm đạo hoạt động giáo dục lên lớp...
  • 22
  • 1,736
  • 1
skkn Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

skkn Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

... giải pháp chủ yếu để giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục lên lớp IV Việc thực đổi tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp tích hợp kỹ sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh V ... vào trình giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp cho học sinh THCS đồng thời phát triển điều kiện để thực giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục lên lớp có hiệu ... quan niệm giáo dục kỹ sống; nâng cao quan điểm tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS - Tăng cường lực cho chủ thể tham gia giáo dục kỹ sống tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS -...
  • 24
  • 665
  • 0
skkn một số biện pháp chỉ đạo tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

skkn một số biện pháp chỉ đạo tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

... Cơ sở lí luận vấn đề 2.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học 2.2 Nhiệm vụ hoạt động giáo dục lên lớp 2.3 Nội dung hoạt động lên lớp 2.4 Một số đường thực HĐGDNGLL 2.5 Một số chủ ... dung hoạt động lên lớp Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp tiểu học đa dạng phong phú, bao gồm: hoạt động ngoại khoá khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục ... tuổi học sinh tiểu học ( điều 29 Điều lệ trường tiểu học ) 2.4 Một số đường thực HĐGDNGLL - Hoạt động giáo dục theo chủ điểm - Hoạt động sinh hoạt lớp - Hoạt động buổi sinh hoạt cờ - Hoạt động giáo...
  • 27
  • 1,041
  • 2
skkn tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp ở TRƯỜNG THPT

skkn tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp ở TRƯỜNG THPT

... có tổ chức gọi hoạt động giáo dục lên lớp 1.3 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp Trong nhà trường, hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành chủ yếu hoạt động dạy học -giáo dục Hoạt động giáo dục ... - Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động tổ chức học môn học lớp Hoạt động giáo dục lớp tiếp nối hoạt HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP động dạy – học lớp, ... Tuyên HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP I ĐỀ TÀI Hiệu trưởng Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT II LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoạt động giáo dục lên lớp trường...
  • 16
  • 687
  • 0
Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... dung sinh hoạt đầy đủ, có chất lượng, hình thức tổ chức khác Bên cạnh cần xây dựng chương trình sinh hoạt cụ thể Bước 2: Tiến hành hoạt động câu lạc CLB hoạt động có định kỳ, hoạt động diễn phải ... pháp khác để hoạt động phong phú hơn, thu hút nhiều HS tham gia hơn, nhờ hiệu giáo dục cao 20 CÂU LẠC BỘ - Mục tiêu Câu lạc hình thức tổ chức HĐGDNGLL nhằm rèn luyện cho HS kĩ hoạt động như: ... thúc hoạt động Mỗi CLB kết thúc chương trình hoạt động cho HS phát biểu cảm tưởng, đưa khuyến nghị cho hoạt động CLB 22 CÂU LẠC BỘ - Ưu điểm - Là hội để HS thể khả thông qua hình thức hoạt động...
  • 44
  • 14,966
  • 60
Kỹ năng tổ chức Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Kỹ năng tổ chức Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... dung HĐ ND hoạt động ND hoạt động Tính chủ động, có kế hoạch Xác định trọng tâm HĐ Phần C: Gợi ý thực hoạt động cụ thể Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động Làm (cách làm) Giúp giáo viên tham ... hành hoạt động: Học sinh điều khiển hoạt động Giáo viên đại biểu, cố vấn 5/ Kết thúc hoạt động: + Học sinh tự đánh giá kết hoạt động, + Giáo viên nhận xét, đánh giá kết hoạt động Thiết kế hoạt động ... giáo dục chủ đề hoạt động 2/ Lựa chọn hoạt động phù hợp 3/ Lựa chọn, tìm kiếm tư liệu tham khảo 4/ Tổ chức thực hiện: Lên kế hoạch, thời gian Thiết kế hoạt động Tổ chức thực 5/ Đánh giá kết giáo...
  • 39
  • 3,486
  • 35
Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học lê lợi   thành phố vinh   nghệ an

Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học lê lợi thành phố vinh nghệ an

... Chơng 2: Biện pháp nâng cao hiệu công tác tổ chức HĐGDNGLL trờng tiểu học Lợi TP Vinh Tỉnh Nghệ An Thực trạng công tác tổ chức HĐGDNGLL trờng tiểu học Lợi Tp Vinh Tỉnh Nghệ An ... cho nhà giáo dục Chính mà định chọn đề tài nghiên cứu cho luận văn là: Biện pháp nâng cao hiệu công tác tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp, trờng tiểu học Lợi Thành phố Vinh Tỉnh Nghệ An Mục ... bó chặt chẽ với hoạt động giáo dục lên lớp Đặc điểm thể chỗ: HĐGDNGLL hỗ trợ cho hoạt động giáo dục lên lớp, tăng cờng hiệu hoạt động lên lớp, vận dụng kiến thức học sinh lên lớp vào thực tiễn,...
  • 75
  • 3,158
  • 22
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học cơ sở  Lê Thanh Sử

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học cơ sở Lê Thanh Sử

... t hgn yus h n B — ụv mệih N ởs ơc c ọh gnu rt gnờưrt p ớl nêl ời g i àogn cụ d ối g gnộ đ tạoh aủ c òrt iav ,í rt ị v uểi h mìT :1 gnộđ tạoH ỞS ƠC CỌH GNURT GNỜƯRT PỚL NÊL ỜIG IÀOGN CỤD ỐIG ... b ,n gn t oh n ih c ht ụv mệih N ởs ơc c ọh gnu rt gnờưrt p ớl nêl ời g iào gn c ụd ối g gnộđ tạoh aủc gnu d i ộn uểi h mìT :gnộđ tạoH ỞS ƠC CỌH GNURT GNỜƯRT PỚL NÊL ỜIG IÀOGN CỤD ỐIG GNỘĐ ... h n b ,hnàh c ht gn t oh àl ụv mệih N ởs ơc c ọh gn urt gnờưrt pớl nêl ời g i àogn c ụd ốig gnộđ tạoh tộm ếk tếi hT :gnộđ tạoH ỞS ƠC CỌH GNURT GNỜƯRT PỚL NÊL ỜIG IÀOGN CỤD ỐIG GNỘĐ TẠOH CỨHC...
  • 48
  • 2,659
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: skkn tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh thptnhững phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớprèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên cao đẳng sư phạmviệc tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpnguyen tac to chuc hoat dong giao duc ngoai gio len lopbồi dưỡng năng lực cho các lực lượng tham gia quản lý và tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpđa dạng hoá các loại hình hoạt động các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpskkn mot so giai phap huong dan hoc sinh to chuc co hieu qua tiet hoat dong giao duc ngoai gio len lopsáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở học sinh tiểu họctổ chức tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptheo phương pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượngmột số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóatổ chức cho học sinh trườngthpt nga sơn học qua sân chơi hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptổ chức chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)