Câu trần thuật đơn

... xét, chốt, nhấn mạnh - Câu văn: “Tre anh hùng lao động, tre anh hùng chiến đấu” - Tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì ở đoạn 2, 3 này? - HS…, GV nhấn mạnh: - Nghệ thuật: Nhân hoá, phép liên ... khác: Nhớ con sông quê hương của Tế Hanh; thơ của Trần Đăng Khoa… - GV:Tóm lại tre gần gũi và giúp ích cho con người ở những phương diện nào? Câu văn nào được tác giả khái quát vai trò to lớn ... mạnh. - GV: Em hãy chỉ ra thủ pháp nghệ thuật mà tác giả sử dụng để thể hiện phẩm chất của cây tre? - HS…, HS khác nhận xét. - GV giảng, nhấn mạnh về Nghệ thuật: + Nhân hoá:Dáng vươn mộc mạc, màu...

6
3,537
17

Câu trần thuật đơn

... xúc. + Câu 4: Hỏi. + Câu 7: Cầu khiến. - Câu: 1, 2, 6, 9 Câu trần thuật. - Câu: 3, 5, 8  Câu cảm thán. - Câu: 4  Câu nghi vấn. - Câu: 7  Câu cầu khiến. 2. Phân tích cấu tạo các câu trần thuật. ... đặt câu trần thuật đơn, HS khác nhận xét, GV sửa nhanh. (GV: Câu “mẹ Lan…học” không những là câu trần thuật đơn mà còn là câu trần thuật đơn có từ là, các em sẽ học ở tiết sau. - GV: Lưu ý HS (câu ... - Câu 1, 2, 9 do một cụm C-V tạo thành  Câu trần thuật đơn. - Câu 6 do nhiều cụm C-V sóng đôi tạo thành  Câu trần thuật ghép. * Ghi nhớ (SGK) II. Luyện tập Bài 1/101. -Tìm câu trần thuật đơn, ...

4
6,176
27

Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là

... phủ định Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là. I- Bài học: 1- Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: a- Ví dụ: b- Nhận xét c- Ghi nhớ Trong câu trần thuật đơn không có từ là: ... chưa. Ví dụ: Mẹ em là cô giáo. Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là. 2- Phân loại câu trần thuật đơn không có từ là: 1- Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: I- Bài học: a- Ví dụ: ... cỏ, chui nhanh về hang. Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là. 2- Phân loại câu trần thuật đơn không có từ là: a- Ví dụ: b- Nhận xét: c- Ghi nhớ: - Những câu dùng để miêu tả hành động, trạng...

31
4,800
3

Tiết 110: Câu trần thuật đơn

... Hoài) Câu có tác dụng kể, tả, nêu ý kiến: Câu (1), câu (2), câu (6), câu (9). Câu dùng để hỏi: câu (4). Câu bộc lộ cảm xúc: Câu (3), Câu (5), Câu (8). Câu cầu khiến: Câu ... V.N Các câu (1), (2), (9) là câu trần thuật đơn, em hiểu câu trần thuật đơn là gì?En hãy so sánh số lượng cụm chủ vị trong các câu trên? Câu (1), (2), (9) có một cụm chủ vị, câu (6) ... (6) có hai cụm chủ vị. Câu trần thuật đơn là câu có một cụm chủ vị tạo thành.2. Ghi nhớ: (SGK)II. Luỵện tập: 1. Tìm câu trần thuật đơn và tác dụng: Câu (1): Câu (2):Dùng để tả hoặc giới...

12
1,983
4

Tiết 110: Câu trần thuật đơn

... !Đất nước đẹp vô cùng !Có ý kiến cho rằng câu trên là câu trần thuật Có ý kiến cho rằng câu trên là câu trần thuật đơn. Theo em đúng hay sai? Tại sao? đơn. Theo em đúng hay sai? Tại sao? A ... lên màn hình ,viết một đoạn văn từ (3-5) câu miêu tả cảnh đó, có sử dụng câu trần thuật (3-5) câu miêu tả cảnh đó, có sử dụng câu trần thuật đơn. đơn. Bài tập củng cốEm hãy khoanh tròn ... Bài tập 4Bài tập 4Em hãy điền vào chỗ trống để tạo thành câu Em hãy điền vào chỗ trống để tạo thành câu trần thuật đơn. trần thuật đơn. Bầu trời Bầu trời Lớp em Lớp em Bài tập 5Bài...

17
1,317
4

Tiết 101: Câu trần thuật đơn

... 2- câu có hai cụm c-v. -> câu trần thuật ghép. câu trần thuật đơn là câu do một cụm c-v tạo thành, dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay để nêu một ý kiến.- Câu ... thể tưởng được.a. Là câu trần thuật ghépb. Là câu trần thuật đơn c. Là câu có cấu tạo một cụm danh từ làm CN, nhiều động từ làm VN d. Câu b và c đúngsaisaisai- Chọn câu đúng nhất: Những ... - Câu có tác dụng kể, tả, nêu ý kiến: Câu (1), (2), (6), (9).- Câu dùng để hỏi: câu (4).- Câu bộc lộ cảm xúc: Câu (3),(5), (8).- Câu cầu khiến: Câu (7). - Em đã học ở bậcTiểu học các câu...

17
1,175
9

Tiết 111: Câu trần thuật đơn

... các câu trần là các câu trần thuật đơn. thuật đơn. - Câu 6: Là câu trần thuật kép.- Câu 6: Là câu trần thuật kép.? 8. Vậy em hiểu thế nào là ? 8. Vậy em hiểu thế nào là câu trần thuật ... Th¬ Bộ môn : Ngữ Văn 6 Tiết 111: Câu trần thuật đơn Tiết 111: Câu trần thuật đơn II. Lý thuyết. Lý thuyết1.1. Câu trần thuật đơn là gì? Câu trần thuật đơn là gì? a.Ngữ liệu(SGK/101)a.Ngữ ... kiến.hay để nêu một ý kiến. Tiết 111: Câu trần thuật đơn Tiết 111: Câu trần thuật đơn I. Lý thuyếtI. Lý thuyết1.1. Câu trần thuật đơn là gì? Câu trần thuật đơn là gì? a.Ngữ liệu( SGK/101)a.Ngữ...

19
1,780
6

Tiet110 : Câu trần thuật đơn

... kin.Những câu 1, 2, 6, 9 là những câu trần thuật. Vậy em hiểu câu trần thuật là gì ? Tiết 110 : câu trần thuật đơn I Câu trần thuật đơn là gì ?1) Tìm hiểu ví dụ2) Nhận xét:- Câu có tác ... : câu trần thuật đơn I Câu trần thuật đơn là gì ?1) Tìm hiểu ví dụ2) Nhận xét:- Câu có tác dụng kể, tả, nêu ý kiến : câu 1; 2; 6; 9 - Câu bộc lộ cảm xúc : câu 5; 3; 8 - Câu cầu khiến : câu ... dụng câu trần thuật đơn. -Soạn bài : Lòng yêu nước Tiết 110 : câu trần thuật đơn I Câu trần thuật đơn là gì ? 1) Tìm hiểu ví dụ (SGK) 2) Nhận xét: - Câu có tác dụng kể, tả, nêu ý kiến : câu...

Tiết 118: Câu trần thuật đơn không có từ là

... thế giới ban. Câu trần thuật đơn Câu trần thuật đơn có từ là Câu trần thuật đơn không có từ là Câu định nghĩa Câu giới thiệu Câu miêu tả Câu đánh giá Câu tồn tại Câu miêu tả ... hội ở góc sân. I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:là:GHI NHỚ:GHI NHỚ:Trong câu trần thuật đơn không có từ là:- Vị ngữ thường ... không, chưa I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:II. Câu miêu tả và câu tồn tại:II. Câu miêu tả và câu tồn tại:a) Đằng cuối bãi,...

17
1,577
4

Bài 26: Câu trần thuật đơn

... Câu trần thuật đơn: 1/- Ví dụ: SGK/101.2/- Nhận xét: - Câu 1,2,6,9: là câu trần thuật. - Câu 1,2,9: do một cụm C-V tạo thành  Câu trần thuật đơn. - Câu 6: do hai cụm C-V tạo thành  Câu ... CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh.1- Kiến thức: - Nắm được khái niệm câu trần thuật đơn. - Nắm được các tác dụng của câu trần thuật đơn. 2- Kỹ năng: - Nhận diện và phân tích câu ... câu?  HS: 9 câu. • GV: dẫn dắt.• GV: treo bảng phụ lên.2 Trong 9 câu trên câu nào là câu trần thuật?  HS: trả lời.• GV: kết hợp ghi bảng.3 Những câu còn lại là câu gì? HS: - Câu 4 – câu...

5
4,874
34

Xem thêm