Chiều và diễn biến trong hóa học

... trúc lực vận dụng kiến thức Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống gồm lực thành phần sau: - Năng lực hệ thống hóa kiến thức - Năng lực phân tích tổng hợp kiến thức hóa học vận dụng vào ... nước - Ý thức vận dụng kiến thức học vào sống * Về phát triển lực Phát triển lực chung lực đặc thù môn Hóa học Cụ t...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 14:41

... 2.2 Tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập phần Hóa học Phi kim để phát triển lực tự học cho học sinh 2.2.1 Nguyên tắc tuyển chọn xây dựng hệ thống tập để phát triển lực tự học cho học sinh Việc tuyển ... pháp sử dụng chúng dạy học phần Hóa học Phi kim - Hóa học 11 trường THPT nhằm phát triển NLTH cho HS 41...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 14:42

... trưng ankan là: A) phản ứng oxi hoá D) phản ứng B) phản ứng cộng E) phản ứng crackinh C) phản ứng trùng hợp 126 Câu 41: Trong phản ứng sau, chọn phản ứng khác loại với phản ứng lại: Câu 42: Chọn ... tách loại là: E) tất phản ứng 122 Câu 27: Chọn phương án Phản ứng sau phản ứng thêm ? E) Tất phản ứng Câu 28: Trong phản ứng sau, phản...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 12:20

... z+t C x+z= 3y+2t D 3y+z = x+2t Bài giải áp dụng ph-ơng pháp định luật bảo toàn điện tích : tổng số mol điện tích d-ơng tổng số mol điện tích âm Ta có 1.n K 3.n Fe3 1.n Cl 2.nSO2 => x + 3y ... gam B 1.56 gam C 0.56 gam D 4.4 gam Bài giải: Ta có: điện tích hai kim loại X Y hai phần không đổi, nên điện tích âm hai phần nhau, số mol điện tích hai phần nh- Do O2- 2Cl...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 17:20

... Al 2O3 Biết tr?nh điện phân đc tiến hành đến H 2O bắt đầu bị điện phân hai điện cực th? ngừg lại 1) Tính m? 2) Sau điện phân khối lượng Catốt tăng bao nhiêu? 3) Sauk hi điện phân khối lượng dung ... − 0,006 = 0,014mol 22,3 =số mol CuSO4 bị điện phân = số mol NaCl bị điện phân Vậy (1) có 0,028 mol NaCl bị điện phân , (2) có 0,012 mol NaCl bị điện phân ,c?n CuS...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:05

... t p khác, th m chí theo h ng phân tích h s nguyên t công th c phân t ” Ví d 1: Nhi t phân hoàn toàn 20 gam h n h p g m NaNO3 Cu(NO3)2, s n ph m khí sinh c h p th vào H2O d th y nh lu t b o toàn ... NaOH th tích khí thu c Bi t th tích khí u o ktc C 4,48 lít A 13,44 lít B 6,72 lít D 17,92 lít ng d n gi i: Cách 1: t n gi i h ph ng trình Cách 2: Phân tích h s nguyên t CTPT S chuy n...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 21:21

... Nhàn Mô ba chiều ứng dụng y học Chƣơng KHÁI QUÁT VỀ MÔ PHỎNG VÀ MÔ PHỎNG 3D TRONG Y HỌC 1.1 Khái quát mô mô 3D 1.1.1 Thế mô phỏng? Mô thuật ngữ xuất phát triển mạnh vòng vài năm trở lại đ y, trở ... VỀ MÔ PHỎNG VÀ MÔ PHỎNG 3D TRONG Y HỌC 1.1 Khái quát mô mô 3D 1.1.1 Thế mô phỏng? 1.1.2 Phân loại hệ thống mô 1.1.3 Một số ứng dụng mô mô 3D 10 1.2 Mô...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 09:27

Ngày tải lên: 11/06/2016, 00:36

... u ñ v xuân hè 2011 t i Gia Lâm - Hà N i 38 4.4 Các kí ch h ñ u c a sâu ñ c qu M .vitrata Fabr v xuân hè 40 2011 t i Gia Lâm, Hà N i 4.5 Kích thư c pha phát d c c a sâu ñ c qu M vitrata Fabr 43 ... h i ñ u ñ v xuân hè 2011 t i Gia Lâm - Hà N i 26 3.8 Phương pháp tính toán x lý s li u 27 30 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 4.1 Thành ph n sâu h i ñ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:07

... CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài Nghiên cứu bệnh héo rũ gốc mốc đen (Aspergillus niger) hại lạc vụ Xuân 2012 huyện Diễn Châu, Nghệ An biện pháp hóa học phòng trừ bệnh hoàn toàn trung thực nghiên ... vùng Diễn Châu - Nghệ An - Điều tra giám định thành phần bệnh hại lạc vụ xuân 2012 vùng Diễn Châu - Nghệ An - Điề...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:24

... Các phơng án sử dụng DĐKĐT kết hợp với TN mô hình vào dạy học Vật lý THPT Chơng Sử dụng DĐKĐT kết hợp với TN mô hình vào dạy học chơng Dao động điện, dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 THPT 2.2 ... Vật lý tơng tự nh dao động điện ******************** 32 Chơng 2: Sử dụng dao động ký điện tử kết hợp với thí ng...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

Ngày tải lên: 20/04/2014, 22:42

... kết kim loại yếu 06/19/14 13 Từ vò trí đặc điểm cấu tạo suy tính chất hóa học kim loại kiềm thổ? 06/19/14 14 III/ TÍNH CHẤT HÓA HỌC:  Các kim loại kiềm thổ có tính khử mạnh (Nhưng kim loại kiềm) ... 2/ Hợp chất Na sau tác dụng với :HNO3; KOH? A.Na2CO3 C.NaOH 06/19/14 B.NaCl D.NaHCO3 Núi đá vôi 06/19/14 Thạch nhũ 06/19/14 06/19/14 06/19/14 Tiết 43 Bài 26:...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

... biên tập tư liệu sử dụng BGĐT thực tế đạt kết cao 22 CHƯƠNG 2: BIÊN TẬP TƯ LIỆU VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC TẾ BÀO THỰC VẬT TRONG SINH HỌC 2.1 Nội dung phần kiến thức: ... giảng dạy phần kiến thức TBTV chương trình sinh học lớp THCS - Lý luận ứng dụng CNTT dạy học sinh học - Bộ tư liệu dạy học phần k...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:30

... vitamin QUÁ TRÌNH XẤY KHÔ MỘT SỐ CHẤT PHỤ GIA SỬ DỤNG TRONG BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN SẢN PHẨM THUỶ SẢN QUÁ TRÌNH ĐÔNG LẠNH-TRỮ LẠNH 1.1 Quá trình đông lạnh Phương pháp đông lạnh (< 00C) thường sử dụng bảo ... Thực phẩm: -2 00C đến –180C Bất lợi Giảm giá trị cảm quan 1.2 Quá trình trữ lạnh - ướp lạnh - ướp đá Sản phẩm thủy sản sau đánh bắt dùng phương cách ứớp đá (>...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 05:20