0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Dạy học tích hợp liên môn theo chủ đề “công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc” môn giáo dục công dân lớp 10

giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1- bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)

giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1- bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)

... nhiệm công dân việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Sau đưa kinh nghiệm giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua tiết 1- cụ thể phần Bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc (Tiết ... qua tiết 1- 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc (Giáo dục công dân lớp 10) Các biện pháp tổ chức thực hiện: Được thể qua nội dung cụ thể học Bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo ... số học sinh không 17 C KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm: Từ phương pháp giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc ( Giáo dục công dân...
  • 20
  • 4,981
  • 6
skkn giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1  bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)

skkn giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)

... qua tiết 1- 14 :Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc (Giáo dục công dân lớp 10 ) Các biện pháp tổ chức thực hiện: Được thể qua nội dung cụ thể học Bài 14 : Công dân với nghiệp xây dựng bảo ... nhiệm công dân việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Sau đưa kinh nghiệm giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh thông qua tiết 1- cụ thể phần Bài 14 : Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc (Tiết ... đạt cho học sinh kiến thức bản, trọng tâm giáo dục truyền thống yêu nước cho em Chính lí chọn đề tài: giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1- 14 : Công dân với nghiệp xây dựng bảo...
  • 20
  • 718
  • 0
TÌNH HÌNH CÔNG GIÁO VÀ CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH ĐỒNG NAI VẬN ĐỘNG ĐỒNG BÀO CÔNG GIÁO TRONG SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC TỪ 1991 ĐẾN 2001

TÌNH HÌNH CÔNG GIÁO CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH ĐỒNG NAI VẬN ĐỘNG ĐỒNG BÀO CÔNG GIÁO TRONG SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG BẢO VỆ TỔ QUỐC TỪ 1991 ĐẾN 2001

... Công giáo nói riêng Đảng tỉnh 1.2.2 Chủ trương đạo Đảng tỉnh vận động đồng bào Công giáo nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc từ 1991 đến 2001 Xuất phát từ quan điểm, chủ trương Đảng, sách Nhà nước công ... Các chức sắc toàn thể đồng bào giáo dân góp phần không nhỏ vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Nhận thức rõ công tác vận động đồng bào Công giáo phận quan trọng công tác vận động quần chúng nói ... nước gây nên hậu khó khắc phục 1.2 Chủ trương đạo Đảng tỉnh Đồng Nai vận động đồng bào Công giáo từ 1991 đến 2001 1.2.1 Quan điểm Đảng công tác tôn giáo Tôn giáo thực thể khách quan xã hội, gắn...
  • 24
  • 913
  • 2
LÝ THUYẾT KẾT HỢP BIỆN CHỨNG CÁC MẶT ĐỐI LẬP  VÀO SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC HIỆN NAY

LÝ THUYẾT KẾT HỢP BIỆN CHỨNG CÁC MẶT ĐỐI LẬP VÀO SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG BẢO VỆ TỔ QUỐC HIỆN NAY

... sử phát triển CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KẾT HỢP BIỆN CHỨNG CÁC MẶT ĐỐI LẬP VÀO SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC HIỆN NAY 2.1 Kết hợp mặt đối lập xây dựng phát triển kinh tế thị trường ... thần biện chứng kết hợp mặt đối lập 2.3 Kết hợp mặt đối lập trong nghiệp bảo vệ đất nước thời kì hội nhập - Xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng ... mâu thuẫn biện chứng trải qua ba giai đoạn: sinh thành (sự xuất mặt đối lập) – hữu (sự thống đấu tranh mặt đối lập) – giải quyết (sự chuyển hóa mặt đối lập); - Mâu thuẫn biện chứng giải...
  • 15
  • 2,807
  • 31
bài dự thi dạy học Tích hợp liên môn giáo dục công dân và môn địa lí vào bài 63 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai

bài dự thi dạy học Tích hợp liên môn giáo dục công dân môn địa lí vào bài 63 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai

... DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” Tên hồ sơ Tích hợp môn giáo dục công dân môn địa vào 63 sở khoa học biện pháp tránh thai Mục tiêu dạy học a, Kiến thức * Môn giáo dục công dân - Giáo dục công ... hiểu biết sở khoa học biện pháp tránh thai Giáo dục học sinh ý thức tự bảo vệ tránh mang thai tuổi vị thành niên - Bồi dưỡng khả vận dụng thực tế vào học Đối tượng dạy học học - Khối trường THCS ... Hoạt động 3: sở khoa học biện pháp tránh thai - Mục tiêu : HS giải thích sở khoa học biện pháp tránh thai Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS quan sát ảnh dộng - HS dựa vào điều kiện cần...
  • 18
  • 1,744
  • 9
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn giáo án ngữ văn 7 tiết 106 sống chết mặc bay

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn giáo án ngữ văn 7 tiết 106 sống chết mặc bay

... thực hiện: - GV: SGK, SGV, giáo án, bảng phụ - HS: Đồ dùng học tập III Cách thức tiến hành: Đọc sáng tạo, vấn đáp, gợi tìm, thảo luận IV Tiến trình dạy: A n nh t chc: 7A: 7B: B Kiểm tra cũ: * Giỏo ... 2: Thụng tin v h s d thi Phn 3: - Giỏo ỏn Tit 106 - Vn Bn: Sng cht mc bay ( tit 1) - Bi ging minh (Kốm a thu) Phn 4: - Sn phm ca hc sinh Bi 28 Tit 106 Vn bn: SNG CHT MC BAY (TIT 1) Ngy son: ... 100.000 ngi, ỳng ngp 250.000 v hn 2 ,7 triu ngi b thit hi V cũn nhiu vớ d khỏc na -T õy, chỳng ta t nhim v : Chỳng ta cn cú nhng vic lm tớch cc, cp thit gim thiu thi n tai ny Vic lm ú l gỡ ?Cỏc em...
  • 17
  • 11,482
  • 105
Công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa từ năm 1975 đến nay

Công cuộc xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa từ năm 1975 đến nay

... Tình hình trị - hội ổn định; quốc phòng, an ninh tăng cường, bảo vệ vững độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ Quan hệ đối ngoại ngày mở rộng, hội nhập quốc tế tiến hành chủ động đạt nhiều ... thành tựu năm (1996 – 2001) tăng cường sức mạnh tổng hợp, làm thay đổi mặt đất nước sống nhân dân, củng cố vững độc lập dân tộc chế độ hội chủ nghĩa, nâng cao vị uy tín nước ta trường quốc tế ... kết quả, vị nước ta trường quốc tế ngày nâng cao Công tác xây dựng Đảng trọng, hệ thống trị củng cố; quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực phát huy, số sách quy chế dân chủ nhân dân trước hết sở, bước...
  • 2
  • 3,255
  • 24
VIỆT NAM TRONG THỜI KÌ XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA (1975 - 2000)

VIỆT NAM TRONG THỜI KÌ XÂY DỰNG BẢO VỆ TỔ QUỐC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA (1975 - 2000)

... có ý nghĩa định việc hoàn thành thống đất nước mặt Nhà nước Quốc hội định đổi tên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà thành nước Cộng hoà hội chủ nghĩa Việt Nam ( 2-7 1976); thông qua Quốc kì, Quốc ... (1981) Quốc hội bầu Uỷ ban dự thảo Hiến pháp, đồng thời định chưa có Hiến pháp mới, nước Cộng hoà hội chủ nghĩa Việt Nam tổ chức hoạt động theo Hiến pháp năm 1959 nước Việt Nam Dân chủ Cộng ... Quốc ca, Quốc huy Hà Nội thủ đô nước Việt Nam thống nhất, thành phố Sài Gòn đổi tên thành phố Hồ Chí Minh Quốc hội bầu quan chức vụ lãnh đạo cao nước Cộng hoà hội chủ nghĩa Việt 377 Nam: Chủ tịch,...
  • 10
  • 1,613
  • 10
Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bài 6: Phát huy truyền thống vẻ vang, Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, lao động sáng tạo, xung kích tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN potx

Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bài 6: Phát huy truyền thống vẻ vang, Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, lao động sáng tạo, xung kích tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN potx

... hành động là: "Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, rèn luyện, lao động sáng tạo, xung kích, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc" Phong trào thi đua lớn là: "Thi đua, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ ... hội, bảo vệ Tổ quốc; xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thi u niên Tiền phong Hồ Chí Minh vững mạnh, mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp niên, góp phần xây dựng Tổ quốc Việt Nam ... "Thanh niên Công an học tập, thực điều Bác Hồ dạy" cụ thể phong trào "2 thi đua, tình nguyện" , với nội dung là: Thi đua rèn đức, luyện tài; thi đua xung kích lập công; tình nguyện tăng cường cho...
  • 8
  • 964
  • 2
Đề tài triết học

Đề tài triết học " MỐI QUAN HỆ TAM GIÁO TRONG SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG BẢO VỆ QUỐC GIA ĐỘC LẬP THỜI LÝ - TRẦN " pot

... MỐI QUAN HỆ TAM GIÁO TRONG SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ QUỐC GIA ĐỘC LẬP THỜI LÝ - TRẦN BÙI THANH PHƯƠNG* Bài viết góp phần luận chứng tượng độc đáo, có không hai lịch sử dân tộc, mối quan hệ ... tộc, mối quan hệ tam giáo nghiệp xây dựng bảo vệ quốc gia độc lập thời Trần Theo tác giả, Phật giáo, Nho giáo Đạo giáo Nhà nước phong kiến sử dụng khuyến khích phát triển; tam giáo không ảnh ... sư thời - Trần, tác giả Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam, tập 1, viết: "Có gắn bó huyết thống, thâm nhập vào chặt chẽ lực cầm quyền lực Phật giáo Không có thời nghiệp xây dựng bảo vệ...
  • 14
  • 424
  • 0
BG NGUỒN lực CON NGƯỜI TRONG xây DỰNG và bảo vệ tổ QUỐC xã hội CHỦ NGHĨA

BG NGUỒN lực CON NGƯỜI TRONG xây DỰNG bảo vệ tổ QUỐC xã hội CHỦ NGHĨA

... bền vững nguồn lực ngời trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc XHCN Vai trò nguồn lực ngời xây dựng bảo vệ Tổ quốc hội chủ nghĩa * Nguồn lực ngời nguồn lực quan trọng hàng đầu, nguồn lực nguồn lực phục ... 2 I Vị trí nguồn lực ngời xây dựng bảo vệ tổ quốc hội chủ nghĩa Con ngời nguồn lực ngời a Con ngời ngời XHCN * Con ngời - Quan điểm phi Mác xít: Các quan niệm ... cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc XHCN - Vì: Đây nguồn lực vô tận, mang tính sáng tạo cao, khả sử dụng tái tạo nhanh + Với t cách chủ thể, nguồn lực ngời nguồn lực trung tâm nguồn lực khác nh:...
  • 11
  • 1,195
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc giáo dục công dân lớp 10anh chi hay viet mot ki niem sau sac cua ban than cua gia dinh que huong minh ve hinh anh bo doi cu ho trach nhiem cua ban than trong su nghiep xay dung va bao ve to quoc viet xa hoi chu nghiagiáo dục học sinh tích cực tham gia các hoạt động bvmt phù hợp với khả năng để xây dựng và bảo vệ tổ quốc quê h­ươngsau khi tham quan bảo tàng chứng tích chiến tranh các bạn hãy nêu lên suy nghĩ của mình về hòa bình độc lập dân tộc và trách nhiệm của thanh niên việt nam trong xây dựng và bảo vệ tổ quốcxây dựng và bảo vệ tổ quốc việt nam xã hội chủ nghĩamác 1 quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về nguồn goocsvaf bản chất của ý thức tính năng động đó được biểu hiện như thế nào trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc ở việt namkhơi dậy cn yêu nước và tinh thần dân tộc nguồn lực mạnh mẽ nhất để xây dựng và bảo vệ tổ quốcbài dự thi dạy học tích hợp liên môn để dạy học theo chủ đề tích hợp môn mĩ thuậtdạy học tích hợp liên môndự án dạy học tích hợp liên môndạy học tích hợp liên môn trong môn ngữ vănchuyen de dạy học tích hợp liên môn vệ sinh hô hấp sinh học lớp 8ke hoach day hoc tich hop lien mon sinh hocbài soạn dạy học tích hợp liên mon địa lí 6dạy học tích hợp liên môn vậtlíBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ