BÀI TẬP PHẦN PHI KIM
Bài tập phân phi kim
... trị A 3,01 gam B 2,85 gam C 2,95 gam D.1,95 gam 27 Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm kim loại kiềm kim loại kiềm thổ vào nước thu dung dịch X 3,36 lít khí (đktc) Để trung hòa hoàn toàn dung ... nước clo Để phân biệt SO2 SO3 dùng hóa chất sau: A dd BaCl2 B dd NaOH C dd H2SO4 D dd Ba(OH)2 Có lọ riêng biệt đựng dung dịch không màu, nhãn HCl, HNO H2SO4 Chỉ dùng thuốc thử để phân biệt dung ... BaCO3, Na2SO4, Na2S, BáO4, MgCO3 Để phân biệt muối dùng them dung dịch: A dd HCl B dd NaOH C dd BaCl2 D dd AgNO3 Có ba lọ nhãn chứa dung dịch: BaCl2, NaHCO3 NaCl Để phân biệt dung dịch dùng dung dịch...
- 5
- 571
- 6
Tài liệu BÀI TẬP PHẦN PHI KIM pptx
... tan hoàn toàn 2,97 gam kim loại M dung dịch HNO thu 1,344 lít (đktc) hỗn hợp khí gồm NO N2O có tỉ khối so với H2 18,5 M là: 20 Hỗn hợp A gồm Al Cu Chia A làm phần - Hòa tan phần dung dịch HNO3 đặc ... dung dịch HNO3 đặc nguội thu 8,96 lít khí đktc - Hòa tan phần hai dung dịch HCl dư thu 6,72 lít khí H2 (đktc) Thành phần % khối lượng kim loại hỗn hợp A là: A 29,67 % Al 70,33 % Cu B 45,76 % ... trị A 3,01 gam B 2,85 gam C 2,95 gam D.1,95 gam 27 Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm kim loại kiềm kim loại kiềm thổ vào nước thu dung dịch X 3,36 lít khí (đktc) Để trung hòa hoàn toàn dung...
- 6
- 691
- 3
bài tập phần phi kim ii
... Cho 10,8 gam kim loại M hóa trị III tác dụng với khí clo thấy tạo thành 53,4 gam muối clorua kim loại M là: A Al B Fe C Cr D Mg 106 Hòa tan a gam muối cấu tạo từ kim loại M ( hóa tri II) halogen ... 100% Công thức muối là: A FeBr2 B CuCl2 C AlCl3 D CaF2 107 Khi hòa tan 12,60 gam hỗn hợp kim loại hóa trị II III dung dịch HCl dư, thu dung dịch A khí B Đốt cháy hoàn toàn nửa lượng khí B thu 2,79 ... nhóm nitơ, từ nitơ đến bimut A Khả oxi hóa giảm dần độ âm điện giảm dần B Tính phi kim tăng dần đồng thời tính kim loại giảm dần C Hợp chất khí với hidro có độ bền nhiệt giảm dần dung dịch nước...
- 16
- 467
- 3
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần phi kim hóa học thpt theo hướng dạy học tích cực
... việc sử dụng tập hóa học phần phi kim theo hướng tích cực trường THPT - Xây dựng nguyên tắc quy trình xây dựng hệ thống tập theo hướng dạy học tích cực - Xây dựng hệ thống tập phần hóa học phi kim ... việc xây dựng sử dụng tập hóa học số trường THPT2 0 Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM HÓA HỌC LỚP 11 THPT THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 26 2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống ... THPT THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập phần phi kim lớp 11 theo hướng dạy học tích cực 2.1.1 Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu môn học Sử dụng tập hoạt động...
- 153
- 439
- 0
Bài tập về phi kim
...
- 1
- 663
- 13
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy logic cho học sinh trong giờ ôn tập luyện tập phần phi kim hoá học lớp 10 nâng cao
... HS ôn tập, luyện tập phần phi kim hoá học 10 nâng cao THPT, nhằm nâng cao lực, nhận thức cho học sinh Chơng 2: Sử dụng pp grap, lợc đồ t nhằm phát triển lực nhận thức t logic cho HS ôn tập, Luyện ... ôn tập- luyện tập phần phi kim lớp 10 nâng cao THPT 51 2.4 Lập lợc đồ t nội dung kiến thức cần nhớ ôn tập luyện tập phần phi kim lớp 10 nâng cao THPT 56 2.5.Thiết kế dạy ôn tập- luyện tập ... grap cho luyện tập, ôn tập chơng phần phi kim lớp 10 nâng cao THPT 2.4 Lập lợc đồ t nội dung kiến thức cần nhớ ôn tập, luyện tập phần phi kim lớp 10 nâng cao Lợc đồ t có cấu trúc nội dung đợc phát...
- 91
- 1,313
- 10
TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HOÁ KIM LOẠI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC
... học phần kim loại lớp 12 phương pháp sử dụng BTHH theo hướng dạy học tích cực PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học phần kim loại lớp 12 THPT theo hướng dạy học tích cực ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC KIM LOẠI LỚP 12 THPT THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Phân tích nội dung, cấu trúc chương trình hoá học lớp 12- Phần hoá kim loại Phần hóa học kim ... góp phần tích cực vào việc đổi PPDH trường phổ thông tỉnh Đăk Lăk Với lí trên, chọn đề tài “ Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học phần hoá kim loại lớp 12 THPT theo hướng dạy học tích...
- 165
- 605
- 0
Tổng hợp bài tập về Phi Kim hóa học 2014
... THUYẾT TỔNG HỢP VỀ PHI KIM -7- Câu 49: Cho nhận định sau: (1) Thuốc thử dùng để nhận biết dung dịch HCl, HNO3, H3PO4 Cu AgNO3 (2) Từ N đến Bi, tính phi kim nguyên tố giảm dần, đồng thời tính kim ... LÝ THUYẾT TỔNG HỢP VỀ PHI KIM - 15 - Câu 118: Cho phát biểu sau: (1) Axit HCl thể tính oxi hóa, tính khử (2) Trong tự nhiên NaCl có muối mỏ (3) AlCl3 chất xúc tác quan trọng tổng hợp hữu (4) ... phương pháp mà thực trình phân tích sáng tạo CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT TỔNG HỢP VỀ PHI KIM -5- (8) Axit H2SO4 dùng sản xuất tơ sợi hóa học, phẩm nhuộm, phân lân, chế biến dầu mỏ Số phát biểu là: A B...
- 23
- 1,602
- 6
2014 tổng hợp bài tập về phi kim
... THUYẾT TỔNG HỢP VỀ PHI KIM -7- Câu 49: Cho nhận định sau: (1) Thuốc thử dùng để nhận biết dung dịch HCl, HNO3, H3PO4 Cu AgNO3 (2) Từ N đến Bi, tính phi kim nguyên tố giảm dần, đồng thời tính kim ... LÝ THUYẾT TỔNG HỢP VỀ PHI KIM - 15 - Câu 118: Cho phát biểu sau: (1) Axit HCl thể tính oxi hóa, tính khử (2) Trong tự nhiên NaCl có muối mỏ (3) AlCl3 chất xúc tác quan trọng tổng hợp hữu (4) ... trực tiếp với tất kim loại (2) Phản ứng oxi với Au trình oxi hoá chậm Mỗi lời giải không áp dụng phương pháp mà thực trình phân tích sáng tạo CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT TỔNG HỢP VỀ PHI KIM - 23 - (3)...
- 23
- 549
- 6
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy tổ chức các hoạt động học tập của học sinh trong các giờ luyện tập phần phi kim hoá học lớp 10 nâng cao
... 2: SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP GRAP VÀ LƢỢC ĐỒ TƢ DUY TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG CÁC GIỜ LUYỆN TẬP PHẦN PHI KIM - HÓA HỌC 10 NÂNG CAO 21 2.1 Mục tiêu chương trình phần phi kim lớp 10 ... Nghiên cứu sử dụng phương pháp Grap lược đồ tư tổ chức hoạt động học tập cho học sinh luyện tập phần phi kim - hóa học lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học luyện tập, ôn tập Nhiệm ... nâng cao hiệu luyện tập 27 Chương 2: SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP GRAP VÀ LƢỢC ĐỒ TƢ DUY TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG CÁC GIỜ LUYỆN TẬP PHẦN PHI KIM HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO 2.1 Mục tiêu...
- 76
- 734
- 0
Bài tập hay PHI KIM lớp 10
... Halogen ; tính phi kim độ âm điện giảm dần từ Flo đến Iod (2) Các halogen có trạng thái oxi hóa -1 ; ; +1 ; +3 ; +5 ; +7 (3) Các halogen có tính oxi hóa mạnh , chúng phản ứng với hầu hết kim loại ; ... trạng thái bản, nguyên tử nguyên tố phi kim có electron độc thân A oxi B kali C clo D nhôm Câu 54 [12.49]: Đề thi thử THPTQG 2015 – THPT chuyên ĐH Vinh – lần Kim loại không tan dung dịch HNO3 đặc, ... tính khử mạnh (2) Liên kết kim loại liên kết hình thành nguyên tử ion kim loại mạng tinh thể tham gia electron tự (3) Bón nhiều phân đạm amoni làm cho đất bị chua (4) Kim loại có nhiệt độ nóng...
- 67
- 1,024
- 2
Từ khóa: áp dụng sơ đồ mạng grap vào dạng bài luyện tập ôn tập phần phi kim lớp 10bài tập chương phi kim hóa 9bài tập về phi kim hóa 9bài tập chương phi kim lớp 9bài tập về phi kimbài tập về phi kim lớp 9các dạng bài tập về phi kimcác bài tập về phi kimbai tâp ve phi kimbai tap chuong phi kim hoa hoc 9bai tap chuong phi kimbài tập phần hoá phi kimbài tập hóa học lớp 9 phần phi kimhệ thống bài tập có sử dụng đồ thị sơ đồ hình vẽ phần phi kim hóa họcnâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ sơ đồ đồ thị phần phi kim hoá học 10 thpt nâng caoGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM