Giáo án dạy thêm hè lớp 8 lên lớp 9 môn sinh học
Giáo án dạy thêm Toán lớp 9
... 2,5.16 ,9 = d ) 117,52 26,52 1440 = (117,5 + 26,5).(117,5 26,5) 1440 = 144 .91 144.10 = 144 (91 10) = 144.81 = (12 .9) = 108 Dng : Rỳt gn cỏc biu thc Bi : Tớnh giỏ tr cỏc biu thc a ) A = 0,1 + 0 ,9 ... O1 + O1' = 1800 = 90 0 (theo tớnh cht hỡnh thang) 2 0 ã ã BMC = 90 hay DME = 90 ( ) b) + tam giỏc ABD nt tr (O) cú AB l kớnh => tam giỏc ABD vuụng ti D => ADB = 90 0 => ADM = 90 0 + tam giỏc ACE ... VT = (9 17). (9 + 17) = 81 17 = 64 = = VP c) ( ) 2 = VT = 2 + = 2 VT = VP VP = 2 = 2 d) ( ) = 49 48 VT = 12 + = 22.3 = VT = VP VP = 42.3 = ( ) ( e) 2 3 + 2 ) +6 =9 VT...
- 87
- 1,368
- 20
Giáo án dạy thêm toán lớp 9
... + y ) = 2( x + y ) Bài Hai lớp 9A 9B có tổng cộng 70 HS chuyển HS từ lớp 9A sang lớp 9B số HS hai lớp Tính số HS lớp Bài Hai trờng A, B có 250 HS lớp dự thi vào lớp 10, kết có 210 HS trúng tuyển ... 20 + 21 Giải toán cách lập hệ phơng trình I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc toán thực tế cách lập HPT * Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải toán cách lập ... x +1 A9 = x x +6 x x x x+y y x y A10 = xy ữ: x+ y ữ x+ y kq: xx kq: 2a a+2 kq: x + x +1 x kq: x x kq: a + ab b a b kq: a+ b a( b a) kq: kq: * Các dạng toán có sử dụng kết toán rút...
- 30
- 828
- 0
giáo án dạy thêm toán lớp 9
... Lâm 11 Giáo án dạy bồi dưỡng – Toán – Năm học : 20 09 _ 2010 a) x = ;b) 4(1 − x) -6 = Bµi 11 Rót gän c¸c biĨu thøc : a./ 75 + 48 − 300; b./ 98 − 77 + 0,5 c./ 9a − 16a + 49a.; d / 16b + 40b − 90 b ... từ O đến BC D Dặn dò nhà Giáo viên : Lê Văn Hoà – Trường THCS Xuân Lâm 19 Giáo án dạy bồi dưỡng – Toán – Năm học : 20 09 _ 2010 - Về nhà xem lại dạng tập chữa Tự sưu tầm thêm dạng tập tương tự để ... tầm thêm dạng tập tương tự để luyện giải - Tuần sau: Ôân tập hình học: Hệ thức cạnh góc tam giác vuông Giáo viên : Lê Văn Hoà – Trường THCS Xuân Lâm Giáo án dạy bồi dưỡng – Toán – Năm học : 2009...
- 29
- 501
- 0
GIÁO án dạy THÊM TOÁN lớp 9
... + y ) = 2( x + y ) Bài Hai lớp 9A 9B có tổng cộng 70 HS chuyển HS từ lớp 9A sang lớp 9B số HS hai lớp Tính số HS lớp Bài Hai trờng A, B có 250 HS lớp dự thi vào lớp 10, kết có 210 HS trúng tuyển ... 20 + 21 Giải toán cách lập hệ phơng trình I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc toán thực tế cách lập HPT * Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải toán cách lập ... x +1 A9 = x x +6 x x x x+y y x y A10 = xy ữ: x+ y ữ x+ y kq: xx kq: 2a a+2 kq: x + x +1 x kq: x x kq: a + ab b a b kq: a+ b a( b a) kq: kq: * Các dạng toán có sử dụng kết toán rút...
- 30
- 660
- 0
Giáo án dạy thêm toán lớp 9 (Cả năm)
... 8.cos300 = 8.0,866 = 6 ,93 => KH = 6 ,93 = 1 ,93 Trong HQP: PH = QH.cotg180 = 4.3,078 = 12,31 PT = PH TH = 12,31 6 ,93 = 5,38 b) SPQR = SPQH - SQRS Page 50 H Giáo án bồi dỡng toán 9, GV: Lê Văn Hà ... x = 9: 1,5 = * GV nờu bi toỏn: - Cho ABC vuụng ti A, ng cao Bi 2: AH Gi D v E ln lt l hỡnh chiu ca H trờn AB v AC Bit AB = 9cm; GT: ABC, gúc A = 90 0, AH BC Page 15 Giáo án bồi dỡng toán 9, GV: ... bảng trình bày - Đáp án: 5x 3; 5; x x ( x 0); x x ( x < 0) c) với x 11 x b) x 13 x với x > d) Bài 3: Rút gọn biểu thức sau Page 28 với x < 29 x với x < Giáo án bồi dỡng toán 9, GV: Lê Văn Hà...
- 174
- 622
- 5
giáo án dạy thêm toán lớp 9 mới nhất
... 98 − 77 + 0,5 c / 9a − 16a + 49a = a c / 9a − 16a + 49a d / 16b + 40b − 90 b = b − 10b d / 16b + 40b − 90 b Bµi tËp 59 (SBT -12) Rót gän c¸c biĨu thøc : Bµi tËp 59 ( ) b / (5 + ) − 125 = 10 c ... − 29 ( x < 0) x d / x − 29 = − − 29. x ( x < 0) x Bµi tËp 58 (SBT -12) Rót gän c¸c biĨu thøc : Bµi tËp 58 a / 75 + 48 − 300 = − a / 75 + 48 − 300 b / 98 − 77 + 0,5 = 2 b / 98 − 77 + 0,5 c / 9a ... nh÷ng kh¼ng ®Þnh sau a)C¨n bËc hai cđa 0. 09 lµ 0.3 S b)C¨n bËc hai cđa 0. 09 lµ 0.03 S c) 0. 09 = 0.3 § d)C¨n bËc hai cđa 0. 09 lµ 0.3 vµ - 0.3 § e) 0. 09 = - 0.3 S Bµi T×m c¸c gi¸ trÞ cđa a ®Ĩ c¸c...
- 78
- 441
- 0
Giáo án dạy thêm toán lớp 8
... ®o¹n Êy 43 viªn Ho¹t ®éng2:Bµi tËp Bµi tËp 18 (sgk/ 68) : II.Bµi tËp: Bµi tËp 18 (sgk/ 68) : HS:Nªu néi dung bµi 18 GV:Gọi học sinh lên b¶ng thùc hiƯn tập 18 HS:Thực theo yªu cÇu cđa gi¸o Xét ∆ ABC ... Tỉng sè ®o c¸c gãc cđa ®a gi¸c Tø gÝac Ngò gi¸c Lơc gi¸c n-gi¸c n n-3 n-2 2. 180 0=36 00 3. 180 =54 00 4. 180 0=72 00 (n-2) 180 D/ Cđng cè: E/ Híng dÉn vỊ nhµ: + ¤n c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt, ... ®o mçi gãc cđa h×nh n gi¸c b»ng (n - 2) 180 0 ⇒ Sè ®o mçi gãc cđa h×nh n gi¸c ®Ịu lµ (n − 2). 180 0 n + Sè ®o mçi gãc cđa ngò gi¸c ®Ịu lµ (5 − 2). 180 0 = 1 080 + Sè ®o mçi gãc cđa lơc gi¸c ®Ịu lµ :...
- 76
- 1,000
- 1
Giáo án dạy thêm toán lớp 8 năm 2014 (hs yếu)
... ( trờng hợp chia hết) Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyn Th Hng Trờng THCS Nam Triều Giỏo ỏn dy thờm Toỏn 8- Lp yu - Vận dung vao giải só dạng toán - Rèn tính cẩn thận, tính toán theo quy trình B- Chuẩn ... - Biết vận dụng kiến thức hình thoi tính toán, chứng minh toán thực tế Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyn Th Hng Trờng THCS Nam Triều Giỏo ỏn dy thờm Toỏn 8- Lp yu B Chuẩn bị GV HS GV Thớc kẻ, compa, ... NS: 5/1 /2014 ND: 8/ 1 /2014 luyện tập đa giác - đa giác I Mục tiêu - HS đợc Củng cố kỹ tính số đo cạnh, góc đa giác - HS đợc Rèn khả tính toán cho học sinh, khả t logíc Năm học : 2013 -2014 GV:...
- 108
- 4,270
- 16
giáo án dạy thêm toán lớp 8 rất hay
... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) vµ B = 232 c) C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) vµ B= 332-1 D¹ng 8: TÝnh nhanh a) 1272 + 146.127 + 732 b) 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c) 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 d) 180 ... – 27 – x3 - 3x2 -3x -1 + 12x2 – 12x = 12x – 28 b) Thay x = - ta ®−ỵc : c) M = -16 ⇔ 12x – 28 = -16 M = 12.( - ) – 28 = -8 – 28 = - 36 12x = - 16 + 28 12x = 12 x = VËy víi x = th× M = -16 - - - ... 3x2 - 8x + D¹ng 2: TÝnh nhanh : 1/ 362 + 262 – 52.36 2/ 993 +1 + 3.(992 + 99) 4/ 4x2 – 4x – 5/ x2 - 7x + 12 6/ x2 – 5x - 14 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,22 -10,2.0,2 4/ 89 22 + 89 2.216 +1 082 D¹ng...
- 78
- 841
- 2
giáo án dạy thêm toán lớp 8
... 27- 54 = -27 Hs2: ( 2x+y)(4x2-2xy+y2)- ( 2x-y)(4x2+2xy+y2) = (2x)2+ y3-[(2x)2- y3] = 8x3+y3- 8x3+y3 =(8x3 - 8x3)+(y3+y3) = 2y3 Gv: Lµm bµi rót gän biĨu thøc chó ý ¸p dơng h»ng ®¼ng thøc vµo bµi ... 1 38 = 1 380 0 Gv cho hs lµm c©u b t¬ng tù vµ c©u c, x3 + 3x2 + 3x + t¹i x = 99 d, x2 + 4x + t¹i x = 98 e, x ( x – 1) – y ( – y ) t¹i x = 2001 vµ y = 1999 Bµi 2: TÝnh nhanh a, 342 + 662 + 68. 66 ... chung ®a vỊ sè trßn chơc trßn tr¨m råi tÝnh Gv lµm mÉu c©u e 87 2 + 732 – 272 - 132 = ( 87 2 – 132 ) + ( 732 – 272 ) = ( 87 – 13)( 87 + 13) + ( 73 – 27 )( 73 + 27) = 74 100 + 46 100 = 100 ( 74...
- 41
- 559
- 0
giáo án dạy thêm toán lớp 8
... (a+b)2=100 a+b=10 a+b=-10 nhận xét,bổ sung Bài 8. Tính nhanh: - Giáo viên nêu toán a) 972-32 b) 412 +82 .59+592 ?Nêu cách làm toán c) 89 2- 18. 89+92 Học sinh : Giải -Gọi học sinh lên bảng làm lần lợt ... -Giáo viên nhận xét ,nhắc lỗi học sinh hay gặp Bài 8. Tìm x ,biết: a)(x+1)(x+3)-x(x+2)=7 - Giáo viên nêu toán b) 2x(3x+5)-x(6x-1)=33 ?Nêu cách làm toán Giải Học sinh : a)(x+1)(x+3)-x(x+2)=7 -Giáo ... 412 +82 .59+592=(41+59)2=10000 nhận xét,bổ sung c) 89 2- 18. 89+92= (89 -9)2=6400 -Giáo viên nhận xét ,nhắc lỗi học sinh hay gặp Bài 9.Biết số tự nhiên x chia cho d 6.CMR:x2 chia cho d - Giáo viên nêu toán...
- 90
- 455
- 1
Giao an day them ngu van 8
... với cối xay gió", tài xây dựng nhân vật độc đáo, Xecvantec khắc hoạ rõ nét tính cách Đônkihôtê Xanchô Panxa Đây cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec góp vào văn học nhân loại Đánh dấu vào câu trả ... rõ tơng phản mặt Đôn Kihôtê Xanchô Panxa Lập bảng so sánh đối lập hai nhân vật Đôn Kihôtê Xanchô Panxa đợc thể đoạn trích "Đánh với cối xay gió" Đôn Kihôtê Xanchô Panxa cặp nhân vật tơng phản ... gian khổ,- sắt son: trung thành Càng khó khăn bền chí, son sắt lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với ý tởng yêu nớc Muốn xứng danh anh hùng, để hoàn thành nghiệp cứu nớc vĩ đại phải bền gan...
- 107
- 8,887
- 155
Giáo án dạy thêm hè Văn 7
... sự, đoạn văn có sử dụng liên kết Mục tiêu: Tuần 4: Luyện tập tóm tắt văn tự - Giúp H biết cách tóm tắt văn tự - H luyện tập tóm tắt văn tự học lớp 6 ,7, 8 Bài tập 1: Nhóm 1: Tóm tắt văn Sự tích ... dân số ( Có độ dài từ 5 -7 câu) Tuần 3: Liên kết đoạn văn văn Mục tiêu: - Giúp H thấy đợc liên kết yếu tố quan trọng giúp văn trôi chảy, liền mạch - H thực hành viết đoạn văn có sử dụng phơng tiẹn ... Mục tiêu: - H nhận biết có cách trình bày nội dung đoạn văn: diễn dịch, song hành, quy nạp - H thực hành viết đoạn văn Bài tập 1: Phân tích cách trình bày ý đoạn trích a Thứ tự không...
- 3
- 2,665
- 27
Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8
... Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? - Than ôi! Thời oanh liệt đâu? ( Ngữ văn 8, tập 2) Trả lời ngắn gọn câu ... Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Ngày 25 /1 / 2009 Tế Hanh tác phẩm I Tế Hanh tác phẩm: - Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1921) Quê Quãng Ngãi - Quê hơng nguồn cảm hứng thơ ông - Năm 19 38, học ... nghĩa từ ngữ I Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ khái quát nghĩa từ ngữ theo cấp độ khác ( rộng - hẹp) Xét mối quan hệ nghĩa từ ngữ chúng trờng nghĩa Tính chất rộng hẹp từ ngữ tơng đối mà Các từ ngữ có...
- 32
- 3,262
- 73
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8
... Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Nhà văn phát miêu tả đợc nét đẹp sáng cảm động tâm hồn non trẻ ; nhẫn nhục chịu đựng, gan góc, cứng cỏi có lĩnh, dạt tình thơng mẹ Thông qua tầng lớp tác giả lên án, ... giáo ạ! Cụ bán rồi? Bán rồi! Họ vừa bắt xong Lão cố làm vui vẽ Tôi hỏi cho có chuyện Thế cho bắt à? Mặt lão lão khóc hu hu So sánh đoạn văn vừa viết với đoạn văn truyện để rút nhận xét Đoạn văn ... Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Trong lòng mẹ (Trích: Những ngày thơ ấu) 1940 Nguyên Hồng ( 19 18 - 1 982 ) Tức nớc vỡ bờ ( Trích chơng 13 tiểu thuyết tắt đèn)1939 Hồi ký Tiểu thuyết Ngô Tất Tố ( 189 3...
- 32
- 4,971
- 53
Từ khóa: giao an day them he lop 1 len lop 2giáo án dạy thêm hè toán 7 lên 8giao an day them ngu van 8 len 9giao an day them he toan 5 len 6giáo án dạy thêm hè toán 8giao an day them he toan 6 len 7giáo án dạy thêm toán lớp 9giao an day them he ngu van 8 len 9giáo án dạy thêm toán lớp 8giao an day them he tieng anh 8giao an day them toan lop 5 len lop 6giáo án dạy thêm toán lớp 7giao an day them tieng anh 8 hoc ki 2giáo án dạy thêm vật lý 8giao an day them vat ly 8Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ