ThS37 074 ứng dụng phần mềm powerpoint thiết kế mô hình động dạy học phần di truyền sinh học 9 (trung học cơ sở)
ứng dụng phần mềm powerpoint thiết kế mô hình động dạy học phần di truyền
... ứng dụng PowerPoint dạy học 30 2.2 Nguyên tắc thiết kế mô hình động 32 2.3 Quy trình thiết kế mô hình động 39 2.4 Sử dụng mô hình động để thiết kế giáo án dạy học 63 chế trình sinh học phần di ... thức phần di 23 truyền Sinh học 1.4 Hiện trạng sử dụng PTDH phần di truyền Sinh học trường 28 THCS Chƣơng 2: Sử dụng hiệu ứng PowerPoint thiết kế mô hình 30 động dạy học phần di truyền Sinh học ... thực ứng dụng CNTT dạy học - Đối với đội ngũ giáo viên phổ thông: Điều tra trạng ứng dụng PowerPoint dạy học môn học nói chung môn Sinh học nói riêng; Hiệu sử dụng mô hình động dạy học phần di truyền...
- 111
- 1,108
- 1
luận văn: ỨNG DỤNG PHẦN MỀM POWERPOINT THIẾT KẾ MÔ HÌNH ĐỘNG DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN SINH HỌC 9 (TRUNG HỌC CƠ SỞ) doc
... ứng dụng PowerPoint dạy học 30 2.2 Nguyên tắc thiết kế mô hình động 32 2.3 Quy trình thiết kế mô hình động 39 2.4 Sử dụng mô hình động để thiết kế giáo án dạy học 63 chế trình sinh học phần di ... thức phần di 23 truyền Sinh học 1.4 Hiện trạng sử dụng PTDH phần di truyền Sinh học trường 28 THCS Chƣơng 2: Sử dụng hiệu ứng PowerPoint thiết kế mô hình 30 động dạy học phần di truyền Sinh học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THÁI DŨNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM POWERPOINT THIẾT KẾ MÔ HÌNH ĐỘNG DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN SINH HỌC (TRUNG HỌC CƠ SỞ) CHUYÊN NGÀNH:...
- 111
- 715
- 0
ứng dụng phần mềm powerpoint thiết kế mô hình động dạy học phần di truyền sinh học 9 (trung học cơ sở)
... ứng dụng PowerPoint dạy học 30 2.2 Nguyên tắc thiết kế mô hình động 32 2.3 Quy trình thiết kế mô hình động 39 2.4 Sử dụng mô hình động để thiết kế giáo án dạy học 63 chế trình sinh học phần di ... thức phần di 23 truyền Sinh học 1.4 Hiện trạng sử dụng PTDH phần di truyền Sinh học trường 28 THCS Chƣơng 2: Sử dụng hiệu ứng PowerPoint thiết kế mô hình 30 động dạy học phần di truyền Sinh học ... trình thiết kế sử dụng mô hình động dạy học chế, trình sinh học phần di truyền Sinh học cách hợp lí góp phần nâng cao kết học tập HS NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI - Thiết kế 15 mô hình động dạy học phần...
- 127
- 693
- 0
Ứng dụng của flash trong thiết kế mô hình dạy học
... http://www.ebook.edu.vn 41 ỨNG DỤNG CỦA FLASH TRONG THIẾT KẾ MÔ HÌNH DẠY HỌC Mô hình 3: Viết chữ Đỗ Thị Thu Hà – Tin 3B http://www.ebook.edu.vn 42 ỨNG DỤNG CỦA FLASH TRONG THIẾT KẾ MÔ HÌNH DẠY HỌC Mô hình 4: Tập ... 39 ỨNG DỤNG CỦA FLASH TRONG THIẾT KẾ MÔ HÌNH DẠY HỌC PHẦN PHỤ LỤC ÁP DỤNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH DẠY HỌC - \ [ Các mô hình tham khảo đĩa CD kèm theo Mô hình 1: Bản đồ Việt Nam Mô hình ... http://www.ebook.edu.vn ỨNG DỤNG CỦA FLASH TRONG THIẾT KẾ MÔ HÌNH DẠY HỌC Chương THIẾT KẾ ĐỒ HỌA TRONG FLASH Một hồ sơ Flash không thiết phải có đối tượng đồ họa, hoạt hình, khung hình Tuy nhiên, tập...
- 43
- 478
- 0
Kinh nghiệm ứng dụng phần mềm Sketchpad thiết kế mô hình dạy học các phép dời hình
... II - THựC TRạNG CủA VIệC DạY HọC phép dời hình Thực trạng 2 Kết quả, hiệu thực trạng B Giải vấn đề C KếT LUậN 16 I - KếT QUả NGHIÊN CứU 16 ... di hỡnh t kt qu tt hn gúp phn nõng cao cht lng dy hc, tụi mnh dn vit sỏng kin kinh nghim: Kinh nghim ng dng phn mm Sketchpad thit k cỏc mụ hỡnh dy hc cỏc phộp di hỡnh Ngời thực : Lê Thanh Quang ... xỏc nh im M l nh ca M qua phỏp tnh tin theo r v bng tớnh nng phộp tnh tin ca Sketchpad - S dng tớnh nng tớnh khong ca Sketchpad tớnh di AB v MM, s o ny s t ng thay i nu di cỏc on AB v MM thay...
- 16
- 703
- 0
nghiên cứu sử dụng phần mềm ispring thiết kế đa phương tiện dạy học
... logic tổ hợp” • Nghiên cứu sử dụng phần mềm thiết kế đa phương tiện • Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring thiết kế đa phương tiện dạy học Đối tượng nghiên cứu Giáo viên giảng dạy môn Điện tử ... Tổng quan môn học Điện tử số, cụ thể chương: “Các mạch logic tổ hợp” Nghiên cứu sử dụng phần mềm thiết kế đa phương tiện Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring thiết kế đa phương tiện dạy học Các vẽ, ... nghiên cứu phần mềm thiết kế đa phương tiện để xây dựng giảng, cụ thể phần mềm Ispring, bước đầu có kết khả quan Do đó, em định chọn đề tài: Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring thiết kế đa phương...
- 93
- 1,351
- 3
Ứng dụng vi điều khiển thiết kế hệ thống đồng hồ bấm thời gian chỉ thị bằng LCD 2x16
... BÀI 1: Ứng dụng vi điều khiển thiết kế hệ thống đồng hồ bấm thời gian thị LCD 2x16 Các giá trị cần thị số (2 chữ số2), số phút (2chữ số2), số giây (2 ... tạo dao động cho vi điều khiển vi điều khiển có sãn máy phát xung Chân số chân reset thiết lập lại ta ấn nút ấn Chân EA phải nối với + 5V đê sử dụng liệu bên ROM AT89C51 Một LCD nối với cổng ... p3.5,p3.6,p3.7 ,để điều khiển LCD Do cấu tạo cổng p0 nên cần điện trở kéo P0 vừa cổng đầu vừa cổng đầu vào Trên LCD chân VEE chân điều khiển độ tương phản chương trình mô nên ko cần thiết thiết lập...
- 10
- 1,291
- 41
Thiết kế tính toán và ứng dụng máy tính trong thiết kế tính toán ôtô
... TRÌNH THIẾT KẾ TÍNH TOÁN 2.4 TÍNH NHÓM TRỤC KHUỶU 2.4.1 Bản vẽ kết cấu tính đa dạng kết cấu 2.4.2 Tính sức bền trục khuỷu GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ TÍNH TOÁN 2.4.1 Bản vẽ kết cấu tính đa dạng kết cấu ... DUNG BÀI GIẢNG Chương I: Bố trí chung ô tô Chương II: Tính toán động Chương III: Tính toán thiết kế hệ thống truyền lực Chương IV: Tính toán thiết kế hệ thống phanh GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ TÍNH TOÁN ... TRUYỀN 2.3.1 Bản vẽ kết cấu tính đa dạng kết cấu 2.3.2 Tính toán sức bền chi tiết nhóm truyền GIÁO TRÌNH THIẾT KẾ TÍNH TOÁN 2.3.1 Bản vẽ kết cấu tính đa dạng kết cấu a Bản vẽ kết cấu Đầu nhỏ Thân...
- 189
- 1,099
- 2
Thiết kế và sử dụng mô hình động dạy học sinh lý học thực vật
... bo phự hp vi c im tõm sinh lý ca hc sinh THPT, giao din thun li, õm v hỡnh nh sinh ng, gõy hng thỳ hc cho hc sinh - Phn mm dy hc phi giỳp hc sinh yu nm c kin thc c bn, hc sinh gii cú th hiu sõu, ... dung dy hc Cỏc mô hình ảo c nghiờn cu, thit k, ch to, s dng phi phự hp vi ni dung, ngha l cỏc mô hình ảo ú phi phc v cho ni dung truyn ti n ngi hc Ngi hc thụng qua vic t chc s dng mô hình ảo mụ phng ... trỡnh mụ phng phn c ch v quỏ trỡnh sinh lý thc vt núi riờng 2.3 QUY TRèNH THIT K V SU TM CC mô hình 2.3.1 C s cho vic xõy dng qui trỡnh thit k v su tm cỏc mô hình T cu trỳc tng quỏt ca PPMHA vi...
- 87
- 1,158
- 5
Luận văn Tìm hiểu, nghiên cứu, sử dụng PLC CPM1A để thiết kế mô hình bãi đỗ xe tự động pdf
... ứng dụng phạm vi rộng, độ tin cậy cao Có nhiều hãng sản xuất điều khiển lập trình với nhiều loại khả ứng dụng khác Trong đồ án em sâu vào tìm hiểu, nghiên cứu, sử dụng PLC CPM1A để thiết kế mô hình ... chỗ đỗ xe trở lực ngăn cản họ sở hữu ôtô riêng Hệ thống đỗ xe tự động hay gọi hệ thống đỗ xe thông minh: công nghệ điều khiển tự động, sử dụng chủ yếu pallet thang nâng, cho phép đỗ nhiều xe ô ... hình bãi đỗ xe tự động Nội dung đồ án gồm phần sau: Chương I: Giới thiệu chung bãi đỗ xe Chương II: Giới thiệu chung PLC phần mềm lập trình Syswin Chương III: Ứng dụng PLC CPM 1A xây dựng mô hình...
- 63
- 1,352
- 1
Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp thiết kế mô hình động trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu họctính toán thiết kế giá búa đóng cọc dezel treo quả búa 5 t lắp trên máy cơ sở bánh xíchđề tài nghiên cứu về vi điều khiển 8051 thiết kế mô hình đồng hồ thời gian thực hiển thị trên led 7 thanh docxthiết kế mô hình động trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu họcchuong thiet ke mo hinh dong cothiết kế các hoạt động dạy họctính toán thiết kế mô hình chi tiết hệ thống di chuyểnứng dụng phần mềm microsoft powerpoint vào thiết kế mô hình vẽ kĩ thuật bàiứng dụng google sketchup trong thiết kế kiến trúcphần mềm thiết kế mô hình mạngnghiên cứu về cảm biến ứng dụng thiết kế mô hình nhà thông minh sử dụng cảm biến chuyển động cảm biến nhiệt độ cảm biến quang potphần mềm thiết kế mô hình giấy 3dphần mềm thiết kế mô hình giấyphần mềm thiết kế mô hình nhà 3dphần mềm thiết kế mô hình 3dchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ