Hỗ trợ sáng tạo bằng mind map bản đồ tư duy
MIND MAP – BẢN ĐỒ TƯ DUY
... nhiều quốc gia, lãnh thổ Hình – Tony Buzan (trong có Việt Nam) để giảng dạy “giải phóng” sức mạnh não người Tony Buzan người sáng tạo phương pháp tư Mind Map (Bản Đồ Tư Duy) Tony Buzan nhận danh ... tiết dối tư ng hình ảnh hai chiều Nó u ti nh chi dạng thức đối tư ng, quan hệ tư ng hỗ khái niệm (ý) có i tư a ni liên quan cách liên hệ chúng với bên vấn đề lớn h am Hình – Minh họa đồ tư C Vận ... cấu trúc toàn đối tư ng i tư 6) Ghi chép (bài giảng, phóng sự, kiện ) gi 7) Khuyến khích làm giảm miêu tả ý xuống thành từ n gi ng m 8) Toàn ý đồ tư nhìn thấy nhớ hình ab b ảnh – loại trí nhớ gần...
- 3
- 3,832
- 65
Mind map - Sơ đồ tư duy
... CHƯƠNG - Q TRÌNH HỌC TẬP HIỆU QUẢ - 21 www.VuonToiThanhCong.com Adam khoo Bước 5: Sơ Đồ Tư Duy (mind mapping®) Sau nắm bắt thông tin từ từ khóa, bạn phải biết cách ghi Sơ Đồ Tư Duy Sơ đồ giúp ... nhà sau khóa học Trước hết, tự dán lên tư ng hiệu động viên tinh thần Sau đó, áp dụng tất kỹ học hiệu mà huấn luyện, từ việc ghi giảng theo Sơ Đồ Tư Duy (MindMapping®) đến phương pháp đọc sách cực ... danh hiệu người có trí thông minh sáng tạo cao giới (Creativity IQ) Ông người phát minh Sơ Đồ Tư Duy (Mind Mapping®), người sáng lập Quỹ Não Bộ (Brain Trust), chủ tòch Tổ chức Não Bộ (Brain Foundation)...
- 31
- 1,083
- 1
Tài liệu Mind map - Sơ đồ tư duy ppt
... - Những trường hợp sau phải phân biệt rõ trường hợp trước - Sử dụng màu sắc để làm bật vấn đề - Những trình bày không nên đưa vào mind map - Tư hai chiều (phản biện) - Sử dụng mũi tên, biểu tư ng ... triển khai - Tạo cho trung tâm hình ảnh rõ ràng “mạnh” miêu tả nội dung tổng quất toàn mind map - Tạo trung tâm nhánh chi tiết nhánh - Đặt từ trọng tâm vào hàng mà làm tăng kết cấu ghi - In giấy ... mind map chủ đề cách diễn đạt Nó không giúp ta tổ chức ý kiến hợp lý, dễ hiểu mà còngiúp ta trình bày mả không cần phải nhìn vào biên có sẵn Làm để mind map? !? Sử dụng từ hình ảnh cần thiết -...
- 3
- 1,331
- 11
skkn âng cao hiệu quả dạy học sinh học 12 bằng sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy sinh học trung học phổ thông
... h thng húa kin thc mụn sinh hc 12 mt s bi hc c th 3/ i tng v phm vi nghiờn cu Quỏ trỡnh hc mụn Sinh hc 12- Phn Tin húa v Sinh thỏi hc ca hc sinh lp 12A5, 12A6 nm hc 2 012- 2013 trng THPT M Ho ... 5/ Gi thuyt khoa hc Nu s dng bn t dy hc sinh hc s giỳp hc sinh h thng húa c khỏi nim sinh hc, quỏ trỡnh sinh hc v c ch sinh hc t ú nõng cao kh nng t duy, kh nng nm vng v dng kin thc vo thc t ... trỡnh So vi cỏc b mụn khỏc, Sinh hc ũi hi hc sinh cú kh nng t duy, bit suy lun, dng kin thc liờn mụn v ng dng vo thc tin Trong quỏ trỡnh dy hc Sinh hc 12 phn Tin húa v Sinh thỏi hc tụi gp mt s khú...
- 29
- 1,250
- 2
cau tao trong ca chep-ban do tu duy
... này? Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: TU N HOÀN Em xác định phận hệ tu n Hệ hoàn hình vẽ? tu n hoàn gồm Tim mạch máu quan nào? Động mạch chủ lưng Các mao mạch các6cơ ... mạch bụng Tâm nhĩ TU N HOÀN Các em hoàn thành tập điền từ vào chỗ trống: tâm nhĩ Hệ tu n hoàn gồm tim mạch Tim cá có ngăn là:………… tâm thất ……….… Nối với mạch tạo thành vòng tu n hoàn kín Khi ... tiêu hóa, hấp thụ chất dinh dưỡng thải bã Bóng giúp cá chìm nước dễ dàng Tu n hoàn hô hấp Hệ tu n hoàn kín, tim ngăn,một vòng tu n hoàn, máu đỏ tươi nuôi thể Hô hấp mang Bài tiết Thận > lọc máu...
- 35
- 493
- 0
7 kỹ năng hỗ trợ sáng tạo hiệu quả Thay đổi không khí làm việc
... nghiệm cá nhân người đóng góp quý giá cho nhóm Giữ không gian riêng Tuy nhiên, nhiều người, sáng tạo theo nhóm việc vô khó khăn Không phải họ khả làm việc nhóm, với hoạt động mang tính cá nhân cao ... chơi Lego văn phòng để khuyến khích nhân viên suy nghĩ, sáng tạo theo cách nghĩ trẻ em Quá trình sáng tạo dễ khiến bạn suy nghĩ viển vông, thiếu thực tế Vì vậy, nhu ... tính khả thi cao Lập nhóm thảo luận Matt Mickiewicz, CEO 99designs đánh giá cao việc lập nhóm để chia sẻ ý tưởng “ Một làm chẳng nên non, ba chụm lại nên núi cao” Nhóm từ 10 người trở xuống phù hợp,...
- 2
- 695
- 2
Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại và bản đồ tư duy
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LƢU THỊ THU HÕA PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY CHƢƠNG "SÓNG ÁNH SÁNG" VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PTDH HIỆN ĐẠI VÀ ... THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PTDH HIỆN ĐẠI VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY 1.2 Hoạt động nhận thức tính tích cực hoạt động nhận thức HS ... 12 với hỗ trợ PTDH đại đồ tư nhằm phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 4- Đối tƣợng nghiên cứu: Hoạt động dạy học Vật lí theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh với hỗ trợ...
- 120
- 1,009
- 3
7 kỹ năng hỗ trợ sáng tạo hiệu quả pps
... không gian nhiều hạn chế sức sáng tạo Không gian đem đến tâm trạng thoải mái cho đội ngũ nhân viên, đem lại cảm giác giúp giảm bớt e dè sếp nhân viên kỹ hỗ trợ sáng tạo hiệu Thay đổi không khí làm ... (brainstorming) Karen Littman - nhà sáng lập hãng trò chơi giáo dục Morphonix thường đưa nhân viên khỏi văn phòng “Sự gò bó không gian nhiều hạn chế sức sáng tạo Không gian đem đến tâm trạng thoải ... nhóm sáng tạo Morphonix cho đời sản phẩm mới, Littman yêu cầu nhân viên đặt vào vị trí đối tượng khách hàng mục tiêu : trẻ em Bà mang đồ chơi Lego văn phòng để khuyến khích nhân viên suy nghĩ, sáng...
- 4
- 238
- 0
Tổ chức dạy học chương khúc xạ ánh sáng vật lí 11 THPT phỏng theo phương pháp thực nghiệm với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... luận tổ chức dạy học theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư - Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chương “ Khúc xạ ánh sáng Vật lí 11 THPT theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư ... luận thực tiễn tổ chức dạy học theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư + Chương Xây dựng tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư số kiến thức chương " khúc xạ ánh sáng ... 11 THPT Xây dựng tiến trình dạy học tổng quát chương “ Khúc xạ ánh sáng Vật lí 11 THPT theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư Xây dựng tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm với...
- 108
- 850
- 3
Bản đồ tư duy mind map
... Với mục tiêu giúp sử dụng tối đa khả não, Tony Buzan đưa Bản đồ tư để giúp người thực mục tiêu Bản đồ tư gì? • Bản đồ tư công cụ tổ chức tư • Đây phương pháp dễ để chuyển tải thông tin vào não ... ConceptDraw MINDMAP, Visual Mind, Axon Idea Processor, Inspiration,… Tác giả Tony Buzan(1942-London) Tác giả Tony Buzan Tony Buzan người sáng tạo phương pháp tư Mind Map (bản đồ tư duy) Tony Buzan ... hình ảnh trung tâm Bản đồ tư máy tính Phần mềm hỗ trợ vẽ đồ tư máy tính • MindManager - Phần mềm sử dụng nhiều Việt Nam MindManager chạy hệ điều hành Microsoft Windows • FreeMind Phần mềm nguồn...
- 28
- 1,447
- 9
Các mô hình ma trận trong marketing, bản đồ tư duy mind map
... tích ma trận SWOT Mô hình tháp nhu cầuMaslow Mô hình BCG Mô hình GE McKinsey Bản đồ tư Mind Map Công dụng Mind Maps • • • • • • Ghi Khi thông tin gợi ra, mind maps giúp tổ chức thông tin theo hình ... FUN SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐÁNH GIÁ VỀ CUỘC SỐNG CỦA NHÀ KHOA HỌC THIÊN TÀI MARIE CURIE Sơ đồ tư dẫn đến hạnh phúc Sơ đồ tư tập luyện, học hành Sơ đồ tư phương pháp suy nghĩ Marketing Mind map The Marketing ... Làm để Mind Map • • • • • • • • • • • • • • • • Sử dụng từ hình ảnh cần thiết Bắt đầu từ trung tâm triển khai Tạo cho trung tâm hình ảnh rõ ràng “mạnh” miêu tả nội dung tổng quất toàn mind map Tạo...
- 18
- 4,465
- 0
Gián án Sử dụng bản đồ tư duy góp phần dạy học tích cực và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường
... tốt đáng khích lệ phương thức học tập HS PP giảng dạy GV, vận dụng cho môn học trường phổ thông cho lập kế hoạch công tác quản lí Học sinh học phương pháp học, tăng tính độc lập, chủ động, sáng ... – biện pháp hiệu hỗ trợ học sinh học tập môn toánTạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009 Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng đồ tư góp phần TCH HĐ học tập HS, Tạp chí Khoa học giáo dục, số ... sáng tạo phát triển tư • Việc sử dụng BĐTD giúp cán quản lí có nhìn tổng quát toàn vấn đề, giúp GV đổi PPDH, giúp HS học tập tích cực cách làm thiết thực triển khai nội dung dạy học có hiệu - năm...
- 39
- 1,696
- 7
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm về bản đồ tư duyquỹ hỗ trợ sáng tạo kỹ thuật việt nambai tap ho tro da boing bang mu trong ban chantải bản đồ tư duy mind mapbản đồ tư duy mind map là gìphần mềm hỗ trợ vẽ bản đồ tư duydownload bản đồ tư duy mind mapsáng kiến kinh nghiệm bằng bản đồ tư duybản đồ tư duy 10 cách đánh thức tư duy sáng tạobản đồ tư duy trên máy tính phần mềm hỗ trợ vẽ bản đồ tư duy trên máy tínhđề xuất giải pháp bản đồ tư duy mind mapbản đồ tư duy sơ đồ tư duy mind mapphần mềm hỗ trợ vẽ bản đồ tư duy trên máy tínhcách dạy học bằng bản đồ tư duycách học bằng bản đồ tư duyNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ