tiểu luận quản lý giáo dục
Tài liệu Tiểu luận "Quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT bán công Nam Tiền Hải, H. Tiền Hải Thái Bình" pdf
... sở khoa học quản lý giáo dục đạo đức học sinh( NCL) trường THPT Bán công Nam Tiền Hải, huyện Nam Tiền Hải, tỉnh Thái bình giai đoạn 3.2 Phân tích, đánh giá thực trạng đạo đức học sinh trường THPT ... sinh trường THPT Bán công Nam Tiền Hải, Tiền Hải, Thái Bình 3.3 Đề xuất số biện pháp dạo giáo dục đạo đức học sinh (NCL) trường THPT Bán công Nam Tiền Hải- huyện Nam Tiền Hải, tỉnh Thái bình giai ... hội hóa giáo dục CHƯƠNG Thực trạng việc quản lý giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Bán công Nam Tiền Hải – Thái Bình 2.1.Một số nét trường THPT Bán công Nam Tiền Hải – Thái Bình Tiền Hải huyện...
- 38
- 5,086
- 41
Tiểu luận Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm Dạy nghề ĐăkTô
... mục tiêu giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm, mà đặc biệt giáo dục đạo đức nghề nghiệp 1.4 Đặc diểm hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh học nghề: Giáo dục đạo đức cho học sinh hoạt động ... Môn học: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC PGS TS Nguyễn Sỹ Thư Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Cơ sở lý luận: Khái niệm đạo đức, giáo dục đạo đức ... động quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh học nghề, đặc biệt giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho người học Điều thể việc Trung tâm chưa có kế hoạch cụ thể việc giáo dục đạo đức cho người học...
- 9
- 1,564
- 9
tiểu luận quản lý giáo dục Quy hoạch, bồi dưỡng, đào tạo, bố trí sử dụng cán bộ chủ chốt trường THCS Phú Mãn giai đoạn 2005 2010
... tục đào tạo, bồi dỡng, có đào tạo bồi dỡng có cán chủ chốt đa vào quy hoạch Quy hoạch xây dựng cán chủ chốt thực chất quy hoạch, đào tạo bồi dỡng cán cách có bản, vừa sử dụng vừa tạo nguồn, sử dụng ... xử lý tình * Đánh giá, bố trí, sử dụng đội ngũ cán chủ chốt Đánh giá cán khâu mấu chốt công tác xây dựng đội ngũ cán nói chung, đội ngũ cán chủ chốt ngành giáo dục nói riêng Đánh giá sử dụng cán ... ngũ cán công việc có ý nghĩa phơng diện lý luận thực tiễn Vì chọn đề tài Công tác quy hoạch, đào tạo, bố trí sử dụng cán trờng THCS Phú Mãn giai đoạn 2005 - 2010 II MC CH V NHIM V NGHIấN CU 1.Mục...
- 56
- 307
- 0
Tiểu luận quản lý giáo dục Giải quyết một số vướng mắc về năng lực đội ngũ cán bộ giáo viên khi thực hiện nhiệm vụ đẩy mạnh ứng dụng CNTT tại trường THPT số 1 bố trạch
... mắc lực đội ngũ cán giáo viên thực nhiệm vụ đẩy mạnh ứng dụng CNTT trường THPT số Bố Trạch" Làm để thực ứng dụng CNTT hiệu trường THPT, vấn đề mà trường học nghĩ đến đưa CNTT vào quản lí giảng ... hành quản lý giáo dục 12 Công tác bồi dưỡng CNTT cho giáo viên, cán quản lý giáo dục 13 Tăng cường đầu tư hạ tầng sở CNTT trường học Sở GDĐT 14 Đẩy mạnh hợp tác quốc tế ứng dụng CNTT giáo dục 15 ... Thế nhưng, hầu hết trường THPT nói chung trường THPT số Bố Trạch nói riêng gặp nhiều vướng mắc, khó khăn bất cập lực CNTT đội ngũ thực nhiệm vụ là: Năng lực CNTT đội ngũ Học viên: Phạm Hồng Việt...
- 21
- 518
- 0
tiểu luận quản lý giáo dục
... cho nhng ngi qun lý, nh giỏo dc phi cú nhng suy ngh, trn tr v trỏch nhim ca mỡnh cụng tỏc qun lý s dng CSVC - TBGD mt cỏch hp lớ Chớnh vỡ nhng lý trờn nờn tụi chn ch tiu lun Qun lý c s vt cht ... cha c, Ban kim kờ lp biờn bn ngh lý Cn c cỏc quy nh v qun lý ti sn hin hnh, Hiu trng nh trng quyt nh cho lý i vi nhng ti sn thuc thm quyn hoc ngh cp trờn cho lý i vi nhng ti sn thuc thm quyn ... 13 2.4 Mt s u tiờn qun lý v s dng CSVC-TBDH 14 3- K hoch hnh ng qun lý CSVC trng Tiu hc Qunh Hoa 15 3.1.Cỏc mc tiờu ca nh trng nm hc 2014-2015 v cụng tỏc qun lý 15 3.2.Cỏc hot ng chớnh...
- 23
- 447
- 4
tiểu luận quản lý giáo dục
... cho nhng ngi qun lý, nh giỏo dc phi cú nhng suy ngh, trn tr v trỏch nhim ca mỡnh cụng tỏc qun lý s dng CSVC - TBGD mt cỏch hp lớ Chớnh vỡ nhng lý trờn nờn tụi chn ch tiu lun Qun lý c s vt cht ... cha c, Ban kim kờ lp biờn bn ngh lý Cn c cỏc quy nh v qun lý ti sn hin hnh, Hiu trng nh trng quyt nh cho lý i vi nhng ti sn thuc thm quyn hoc ngh cp trờn cho lý i vi nhng ti sn thuc thm quyn ... cụng on Ban CHC MC LC CC VN TRANG Lý chn ch tiu lun - Thc trng qun lý v s dng CSVC trng Tiu hc Qunh Minh 2.1 c im tỡnh hỡnh ca nh trng 2.2.Thc trng qun lý v s dng CSVC trng Tiu hoc Qunh Minh...
- 20
- 410
- 1
TIỂU LUẬN MÔN HỌC LÝ LUẬN QUẢN LÝ GIÁO DỤC
... ĐỀ BÀI Phân tích mô hình quản lý giáo dục, liên hệ với thực tế quản lý giáo dục Từ đề xuất cách áp dụng mô hình quản lý giáo dục lựa chọn cho công tác quản lý sở giáo dục anh chị công tác BÀI ... 11 14 15 A PHẦN MỞ ĐẦU Mô hình quản lý giáo dục kiểu tổ chức bao gồm chủ thể quản lý giáo dục với triết lý, phương thức tư chủ thể quản lý đối tượng quản lý giáo dục với mối quan hệ họ Theo tác ... tác giả “Các lý thuyết quản lý giáo dục (1995), có loại mô hình quản lý giáo dục: + Mô hình quy + Mô hình đồng thuận + Mô hình “chính trị” + Mô hình “chủ quan” Mỗi mô hình quản lý có đặc trưng...
- 18
- 3,118
- 33
Tiểu luận lý luận quản lý giáo dục
... tiêu giáo dục nhà nước đề Quản lý giáo dục có tiền đề đặc trưng sau đây: 1.1 Những tiền đề quản lý giáo dục - Quản lý giáo dục động từ danh từ - Quản lý giáo dục khái niệm có tính tình cụ thể - Quản ... viên (kí tên): BÀI TIỂU LUẬN MÔN HỌC LÝ LUẬN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐỀ BÀI: Với tiền đề, đặc trưng quản lý giáo dục vận dụng vào chức quản lý vào cách tiếp cận quản lý giáo dục? Liên hệ đơn vị công ... process) - Quản lý giáo dục thể hành vi người quản lý - Quản lý giáo dục lôi biến đổi 1.2 Những đặc trưng quản lý giáo dục - Các mục đích cụ thể, tường minh, lượng hóa thiết chế giáo dục khó xác...
- 13
- 4,481
- 55
TIỂU LUẬN TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
... NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC Mở đầu Một điều mà hiểu chất lượng đội ngũ giảng viên (thể đạo đức nghề giáo lực dạy học) nhân tố quan trọng hàng đầu định chất ... giảng Có vậy, chất lượng đào tạo bậc học thật đáp ứng yêu cầu thời đại Và thế, cần có đội ngũ giảng viên đáp ứng tiêu chí Phẩm chất nhân cách người giảng viên đại học 1.1 Thế giới quan khoa học ... tác động dạy học giáo dục hợp lý, hiệu sáng tạo - Mô phạm, gương mẫu mặt, lúc, nơi Một số kiểu nhân cách giảng viên Đại học Dựa vào phẩm chất nhát định hoạt động người giảng viên đại học, người...
- 11
- 4,352
- 47
LÝ LUẬN QUẢN LÝ GIÁO DỤC
... đề quản lý giáo dục, Trường Cán quản lý giáo dục đào tạo, Hà Nội Nguyễn Bá Sơn (2000), Một số vấn đề khoa học quản lý, NXB Chính lý quốc gia, Hà Nội Trần Quốc Thành (2003), Khoa học quản lý đại ... làm định 14 C PHẦN KẾT LUẬN Không có người quản lý lại bê nguyên lý thuyết quản lý vào thực tiễn tổ chức mình, mà thực tiễn quản lý pha trộn kế thừa nhiều tư tưởng quản lý Việc kế thừa tư tưởng ... tâm lý - xã hội cần thỏa mãn - Tài quản lý đòi hỏi nhà quản lý phải có kỹ quản lý, đặc biệt kỹ quan hệ với người tốt 1.2 Những đóng góp hạn chế thuyết quan điểm hành vi a Những đóng góp: Với luận...
- 16
- 497
- 1
Tiểu Luận QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC CỦA MACARENCO
... kết luận tài liệu tham khảo, tiểu luận cấu trúc thành chương: Chương TIỂU SỬ MAKARENKO (1888 – 1939) Chương TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA MAKARENKO Chương NỘI DUNG GIÁO DỤC CỦA MAKARENKO Chương GIÁO DỤC ... Khoa học giáo dục Chương TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA MAKARENKO 2.1 Mục tiêu giáo dục 2.1.1 Lý tưởng sư phạm 2.1.1.1 2.1.1.2 Quan điểm giáo dục Makarenkô phản ánh cách rõ rệt đặc điểm giáo dục Xô ... giáo dục nhận xét tư tưởng giáo dục Makarenko hệ thống giáo dục vô hoàn chỉnh Rõ ràng, để có nội dung giáo dục hay, phương pháp giáo dục dục phù hợp kiểm nghiệm thành công thực tiễn nhà giáo dục...
- 26
- 4,163
- 10
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ quản lý trường tiểu học huyện yên dũng, tỉnh bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... Công tác quản lý đội ngũ CBQL giáo dục Sở GD&ĐT Bắc Giang trớc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 3.2 Đối tợng nghiên cứu Một số giải pháp chủ yếu quản lý Sở GD&ĐT Bắc Giang nhằm nâng cao chất lợng ... GD&ĐT Bắc Giang nâng cao chất lợng CBQL trờng THPT tỉnh đến cha có công trình khoa học Với lý nêu trên, chọn đề tài Giải pháp nâng cao chất lợng cán quản lý trờng trung học phổ thông tỉnh Bắc Giang ... [20]; Lý thuyết quản lý Đỗ Hoàng Toàn [32]; Khoa học tổ chức quản lý - Một số vấn đề lý luận thực tiễn Nguyễn Văn Bình (tổng chủ biên) [3]; - Đứng góc độ lý luận quản lý giáo dục, nhà khoa học...
- 85
- 4,159
- 10
TIỂU LUẬN: Nguyên tắc xây dựng bộ máy tổ chức quản lý giáo dục và đào tạo ppt
... tắc việc xây dựng máy quản lý Các nguyên tắc đóng vai trò quan trọng việc xây dựng máy quản lý giáo dục đào tạo Khi xây dựng cấu ta phải tuân thủ nguyên tắc để đảm bảo cho cấu quản lý ta hoạt ... … đơn vò để từ đònh hướng để xây dựng máy tổ chức Một yếu tố thiếu giúp trình xây dựng máy quản lý thành công hệ thống nguyên tắc xây dựng máy quản lý giáo dục đào tạo Hệ thống mang tính chất ... thực Nguyên tắc đảm bảo khả quản lý máy qủan lý : Nguyên tắc đòi hỏi phải đảm bảo tương xứng máy quản lý đối tượng quản lý qui mô quản lý đạt hiệu cao Nếu ta thực tối ưu nguyên tắc thứ nguyên tắc...
- 10
- 2,675
- 29
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC
... thực trạng chất lượng giáo dục thẩm mỹ quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ trường tiểu học 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ hiệu trưởng trường Tiểu học thuộc địa bàn quận ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - - BÙI THỊ PHÒNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã ... thực trạng quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ hiệu trưởng trường tiểu học quận Hai Bà Trưng - Hà Nội - Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ cho hiệu trưởng trường tiểu học quận...
- 133
- 2,557
- 31
Từ khóa: tiểu luận quản lý giáo dục tiểu họctiểu luận quản lý giáo dục đại họctiểu luận quản lý giáo dục thcstiểu luận quản lý giáo dục mầm nontiểu luận quản lý giáo dục thpttieu luận quản lý giáo dụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ