Gián án Toán 6 (Số học Chương II)

... 26. 32 + 26. 68 - 16 0 = 26. (32 + 68 ) – 16 0 = 26 .10 0 – 16 0 =2440 5.32 – 32: 24 = 5.9 – 32 : 16 = 45 – = 43 a b 65 + (12 1 – x ) = 71 1 21 – x = 71 – 65 12 1 – x = x = 12 1 – x = 11 5 (26x + 56) : 32 = 12 ... 12 (26x + 56) : = 12 26x + 56 = 12 .9 26x + 56 = 10 8 26x = 10 8 – 56 0; 1; 2; 3; 4 = A 1. 5 1. 5 1. 5 1. 5 x=2 Từ đến có số, gồm chữ số Từ 10 đến 9...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 11:48

... Thế bội số ? Nêu cách tìm bội số ? Tìm số x bội 12 20 < x < 50 B Bài Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009 Vì nghiệp giáo dục 2008 1) Số nguyên tố Hợp số (11') Hoạt động thầy - Hãy cho biết số hạng ... 102b/41 b) B = { 3 564 ; 65 70} B Bài Dạng 1: Vận dụng dấu hiệu chia hết (14') Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009 Vì nghiệp giáo dục Hoạt động thầy Bài t...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... vận dụng dấu hiệu chia hết vào giải toán cách linh hoạt Phân biệt đựoc cách nhận biết số chia hết cho 3, cho9,cho cho - p dụng vào giải số toán có lời giải, toán thực tế - Biết ý nghóa dấu hiệu ... tiêu: - Rèn luyện cho học sinh kỷ vận dụng dấu hiệu chia hết vào giải toán cách linh hoạt - Rèn tính xác, cẩn thận tính toán SH6-30 - Biết ý nghóa dấu hiệu chia hết thực tính nhanh B/Chuẩ...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 20:11

... giác, hai góc, đ i xứng v i qua đờng thẳng - Rèn luyện thêm cho học sinh khả phân tích tổng hợp qua việc tìm l i gi i cho toán, trình bày l i gi i - Giáo dục cho học sinh tính thực tiễn toán học, ... Nam Kim 25 Hỡnh Hc - Chng I Soạn : / /2010 Giảng: Tiết 11: luyện tập I Mục tiêu: - Giúp học sinh có i u kiện nắm kh i niệm đ i xứng trục, hình có trục đ i xứng Tính chất hai...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:12

... soạn: 05/02/2011 Ngày dạy : 08/02/2011 Tiết : 67 ÔN TẬP CHƯƠNG II (tiết 2) A Mục tiêu: I Chuẩn kiến thức, kĩ 1.Kiến thức - Tiếp tục củng cố, hệ thống kiến thức chương II về, quy tắc dấu ngoặc, quy ... quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế, bội ước số nguyên N - BTVN: 161 - 165 , 168 (SBT) b 115, 118, 120 (SGK) - Tiết sau ôn tập tiếp tiết E Bổ sung: ... a) 215 + (-38) – (-58)...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:11

... điểm) a) 52 – 16 : 22 = 3.25 – 16 : = 75 – = 11 (0,5 điểm) 2 b) 20 - [30 – (5 -1) ] = 20 – (30 – ) = 20 – (30 – 16) = 20 – 14 = 16 (0,5 điểm) Câu (1 điểm) 50 + (x - 3) = 60 2.(x – 3) = 60 – 50 2.(x ... điểm) Gọi số học sinh khối a, Vậy a ∈ BC(9, 10, 15) 150 < a < 200 (0,5 điểm) Có BCNN(9, 10, 15) = 90 ⇒ BC(9, 10, 15) = B(90) = {0; 90; 180; 270; 360 ; } Do 150 < a < 200 nên a = 180 Vậ...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 08:11

... * Câu 3: Chọn câu trả lời Dùng ba chữ số 0, 6, viết tất số tự nhiên có chữ số khác A 60 8; 8 06; 68 0 B 60 8; 68 0; 8 06; 860 C 60 8; 8 06; 860 D 68 0; 8 06; 860 * Câu 4: Chọn câu trả lời Viết số 19 = Chữ ... 57 .61 + 93.43 + 69 .57 = (277 + 323) + (113 + 87) c) 80 – [130 – (12 – 4) ] = 60 0 + 200 = 800 b) 43.27 + 57 .61 + 93.43 + 69 .57 = (43.27 + 93.43) + (57 .61 + 69 .57) = 43 (...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 12:11

... GIÁO ÁN VẬT LÝ Hoạt đông giáo viên c Rắn d Lỏng C4: Âm phản xạ gì? C5: Hãy đánh dấu vào câu trả lời Tiếng vang là: a Âm phản xạ b .Âm phản xạ đến lúc với âm phát c Âm phản xạ truyền ... tượng âm dôi ngược trở lại gặp Dao động mặt chắn (8) Tiếng vang 5.Đặc điẻm nguồn âm (7) 6.Hiện tượng xảy phân biệt âm Hạ âm phát âm phản xạ (9) 7 .Âm có tần số nhỏ 20H Củng cố: (4 phút) -...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 07:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 22:11

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 00:01

Ngày tải lên: 15/06/2015, 09:00

Ngày tải lên: 15/06/2015, 09:00

Ngày tải lên: 08/09/2013, 04:10