Chuyên đề ôn thi THPT QG 2016 hình học oxy phần 2
Chuyên đề ôn thi THPT QG 2016 hình học oxy phần 2
... t>0 v IA2 2. R 20 t (loi) t nờn t 3t 20 10t 20 t 20 20 2 + Nu AB: x - y - Gi A(3t+3;t) vỡ A cú honh xA nờn t>-1 v IA2 2. R 20 nờn 3t t 20 10t 10 20 t 2 Suy A(6;1) ... GC HK 2CF ME 12 20 32 26 9 26 9 M H thuc H (a; 13.3a 10.2a 13 2a 32 32 ) , d ( H ,BN) 26 9 26 9 26 9 a (vỡ nghim cũn li lm cho H v M nm cựng phớa vi BN khụng tho món) H (3 ;2) , MH ... Võn 22 5a a 2 Su tm v biờn son TUYN TP NHNG BI TON OXY HAY ễN THI THPT QUC GIA - Phn A B I M E H N D C Vỡ MIN vuụng cõn ti I v MN 26 IM 13 22 5a a 2 13 a 26 a 23 4a 520 ...
- 50
- 1,081
- 4
Chuyên đề ôn thi THPT QG 2016 phần hình học oxy
... Ở nhiều tốn khơng thể đề tên đề thi thử cụ thể trường có nhiều đề giống Tác giả viết xin phép đề chung Phần Hình chữ nhật, hình thang, hình vng, hình thoi hình bình hành (Phần trình bày tuyển ... TẬP NHỮNG BÀI TỐN OXY HAY ƠN THI THPT QUỐC GIA 17 26 Kết luận : A 0; , B ; , C ; 7 7 Bài (Đề thi thử THPT QG - Violet) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ... TUYỂN TẬP NHỮNG BÀI TỐN OXY HAY ƠN THI THPT QUỐC GIA x 3y 5 x C 4; 3 x y y 3 Bài 7. (Đề thi thử THPT QG - Violet) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho tam giác...
- 42
- 1,310
- 6
Vật lý hạt nhân Chuyên đề ôn thi THPT Quốc Gia 2016
... ngvuminh249@yahoo.com GV : Th.S Nguyn V Minh Vt Lý Ht Nhõn BT b sung 10 : Hạt có động K = 3,1MeV đập vào hạt nhân nhôm ng yờn gây phản ứng 30 + 27 13 Al 15 P + n , khối lượng hạt nhân m = 4,0015u, mAl = 26,97435u, ... phúng x ú Quan h gia t v T l ln2 t D T = A T = t.ln2 B T = t.lg2 C T = t ln2 Cõu 51 : Gi l khong thi gian s ht nhõn nguyờn t ca mt cht phúng x gim i e ln(e=2,718.) Sau thi gian t = 0,51, ... Ban u hai cht A v B cú s ht nhõn nh Sau thi gian h thỡ t s gia s ht nhõn A v B cũn li l A 1/4 B 1/2 C 1/3 D 2/3 Cõu 50 (H 2003) : Gi t l khong thi gian s ht nhõn ca mt lng cht phúng x...
- 47
- 639
- 0
Các dạng đề đọc hiểu ôn thi THPT QG 2016 môn tiếng anh
... định phong cách ngôn ngữ đoạn văn Câu Vấn đề xã hội đề cập đoạn văn? Tác giả thể thái độ bàn vấn đề Câu Theo tác giả, nỗi sợ hãi vô hình nhiều người đến nơi công cộng gì? Câu Anh/ chị đề xuất biện ... tử tế có thi t thòi, có người xem chuyện không tử tế chẳng liên quan đến mình, chuyện thi u tử tế lại nhiều Anh/ Chị suy nghĩ điều Bài 3: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Đối với ông già, ... ngày, bạn yêu thương không căm ghét, không cảm nhận hạnh phúc không động lòng trước đau khổ, khát vọng sống ý nghĩa… hẳn, bạn có “triệu chứng” bệnh vô cảm đáng sợ Nó không làm người ta đau đớn...
- 7
- 4,474
- 7
chuyen de on thi THPT
... t A n B Xe th nht s thi gian cn thit i ht on ng AB thỡ na thi gian u nú i vi tc 50 km/h; na thi gian cũn li i vi tc 40 km/h Xe th na on ng u nú i vi tc tc 40 km/h; na on ng sau nú i vi tc 50 ... A mt tt c gi 41 phỳt on ng AB di km gm mt on lờn dc, tip ú l mt on ng bng, cui cựng l mt on xung dc Hi on ng di bng bao nhiờu km, nu bit tc ca ngi xung dc l km/gi, lỳc i on ng bng l km/gi v xung ... kớnh ca ng trũn tõm D, E khụng i d) Tỡm hp cỏc trung im I ca DE 20 cng thi vo 10 Ngi son: on Vn Tim Chuyờn 9: BI TON HèNH HC TNH TON Cho OAB cõn O v ng trũn tõm O cú bỏn kớnh R thay i ( R ...
- 22
- 379
- 1
chuyen de on thi HSG QG 2009
... hàng trăm met? b Tại nói trao đổi nước muối khống có liên quan mật thi t với liên quan mật thi t với q trình hơ hấp rễ cây? c Trong điều kiện mơi trường khơ nóng, thực vật thích nghi việc trao ... nguồn cung cấp nito cho thực vật d Dấu hiệu thi u nito thực vật? đường đồng hóa nito thực vật Ý nghĩa hình thành amit Câu 19 a Chứng minh đồng hóa cacbon quang hợp xanh q trình sinh lí thể thích ... bảo quản nơng sản, thực phẩm rau nhằm mục đích làm giảm tối thi u cường độ hơ hấp Có nên giảm cường độ hơ hấp đến khơng? Vì sao? c ion muối khống xâm nhập vào rễ theo cách chủ động thụ động Hãy...
- 3
- 535
- 5
Các chuyên đề ôn thi THPT quốc gia môn toán 2015 (HAY)
... ( thi TN THPT nm 2010) a) Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s b) Tỡm cỏc giỏ tr ca m phng trỡnh x 6x2 + m = cú nghim thc phõn bit 2: Cho hm s y = x3 3x ( TN THPT 2013) a) Kho sỏt s bin thi n ... (a 0) * TX: D = R * S bin thi n: - Chiu bin thi n: Tớnh y= 4.a.x3 + 2.b.x = 2.x(2.ax + b) Xột du y Chiu bin thi n - Cc tr lim y = (Du ca a) - Gii hn: x 11 - Bng bin thi n * th: th hm s i qua ... (1) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th hm s a = v b = 2) Tỡm tt c cỏc giỏ tr ca a, b hm s (1) t cc tr bng x = 2: Cho hm s y= x 2x ( thi TN THPT nm 2012) a) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm...
- 135
- 2,531
- 13
tổng hợp các chuyên đề ôn thi thpt quốc gia năm 2015 môn hóa học
... 157(CĐ2014) :Các chất khí điều chế phòng thí nghiệm thường thu theo phương pháp đẩy không khí (cách 1, cách 2) đầy nước (cách 3) hình vẽ đây: Có thể dùng cách cách để thu khí NH3 ? A Cách B Cách C Cách ... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB (b) Các oxit crom oxit bazơ (c) Trong hợp chất, số oxi hóa cao crom +6 (d) Trong phản ứng hóa học, hợp chất crom(III) đóng vai trò chất oxi hóa (e) ... 2-, tính chất hóa học khác chất đồng đẳng C Các chất có công thức phân tử khác công thức cấu tạo gọi chất đồng đẳng D Các chất khác có công thức phân tử gọi chất đồng phân Câu 7: Các chất có cấu...
- 94
- 1,029
- 6
11 chuyên đề ôn thi THPT quốc gia môn toán
... biến thi n vẽ đồ thị (C ) hàm số với m = 25 11 chuyên đề ôn thi THPT quốc gia môn Toán b) Tìm giá trị m để đồ thị hàm số có điểm cực đại, cực tiểu tạo thành tam giác vuông cân Chủ đề 3: Bài toán ... m CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ – LOGARIT Biên soạn sưu tầm: Nguyễn Quang Tuấn – GV Trường THPT Hàn Thuyên 41 11 chuyên đề ôn thi THPT quốc gia môn Toán Kiến thức cần nhớ 1.1 Công ... tuyến đồ thị (C) lập với hai đường tiệm cận tam giác có diện tích không đổi Giải a) Tự làm 11 11 chuyên đề ôn thi THPT quốc gia môn Toán a+2 b) Giả sử M a; ÷ ∈ (C) a −1 PTTT (d) (C) M: y...
- 227
- 2,137
- 1
Câu hỏi hình ảnh ôn thi THPT QG môn Hóa học
... Sưu tầm bởi: Tôi Yêu Hóa Học Vai trò dung dịch H2SO4 đặc là: A.Giữ lại khí Clo B.Giữ lại khí HCl C.Giữ lại nước D.Không có vai trò Câu4 : Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng Thí ... màu tím Câu2 4: Cho hình vẽ sau: Hiện tượng xảy bình eclen chứa Br2: A.Có kết tủa xuất B.Dung dịch Br2 bị màu C.Vừa có kết tủa vừa màu dung dịch Br2 D.Không có phản ứng xảy Câu2 5: Cho hình vẽ ... D.Chất lỏng nhẹ chiết trước Phễu chiết Sưu tầm bởi: Tôi Yêu Hóa Học Câu3 0: Cho hình vẽ thí nghiệm dùng để phân tích hợp chất hữu Bông CuSO4(khan) Hợp chất hữu Hãy cho biết thí nghiệm bên dùng...
- 9
- 4,522
- 72
CHUYÊN ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN_TẬP 1
... vắng 3/ Thi gian v khụng gian ngh thut Tràng giang cấu tứ cảm hứng không gian sóng đôi: Có dòng Tràng giang thuộc thi n nhiên tư cách không gian hữu hình có dòng Tràng giang tâm hồn không gian vô ... ta thy thi gian trụi t quỏ kh (kh 1) sang mng o (kh 2) ri tr v hin ti (kh 3); khụng gian dch chuyn theo thi gian: t khụng gian p ca V D gn lin vi quỏ kh, khụng gian m mng gn lin vi thi gian mng ... thi n vi s xut hin liờn tc th (L bc sang ngang, 19 40; Hng c nhõn, 19 41; Mt nghỡn ca s, 19 41; Ngi gỏi lu hoa, 19 42; Mi hai bn nc, 19 42; Mõy tn, 19 42) vch mt hng i riờng sỏng to v thu hỳt mt lng...
- 118
- 1,592
- 7
Từ khóa: đề ôn thi thpt qg hóađề ôn thi thpt qg sửđề ôn thi thpt qg toánđề ôn thi thpt qg lýôn thi thpt qg 2016phương pháp giải hình học oxy phần 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ