Dạy bài đọc thêm ở trường trung học phổ thông (lớp 11 ban cơ bản)
Bồi dưỡng các năng lực sáng tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học nội dung bất đẳng thức hình học)
... giáo dục đào tạo trờng đại học vinh TRần thị phơng thảo bồi dỡng lực kiến tạo kiến thức dạy học giải tập toán trờng trung học phổ thông (Thể qua dạy học nội dung bất đẳng thức hình học) Chuyên ... luận điểm kiến tạo kiến thức 1.2.4 Các loại hình kiến tạo kiến thức 1.2.5 Các quan điểm dạy học Toán theo quan điểm kiến tạo kiến tạo xã hội 1.2.6 Tổ chức dạy học theo quan điểm kiến tạo 1.3 Thực ... gian để luyện tập Trong đó, giải bất đẳng thức hình học đòi hỏi học sinh phải biết kết hợp kiến thức bất đẳng thức kiến thức hình học, lợng giác, đại số Khi dạy toán bất đẳng thức hình học giáo viên...
- 75
- 1,274
- 1
skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy và học tiết đọc văn ở trường trung học phổ thông
... soạn đề tài "Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học tiết Đọc văn trường trung học phổ thông" , góp ý kiến nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiết Đọc văn chương trình trung học phổ thông II ... viên trường THPT cần rèn luyện cho học sinh kỹ đọc - hiểu, kỹ nói - viết, trình bày vấn đề tiết Đọc văn Nâng cao chất lượng dạy học tiết Đọc văn góp phần nâng cao chất lượng môn Ngữ văn trường trung ... Bình) Do đó, giúp học sinh có hứng thú học tập tiết Đọc văn, nâng cao chất lượng dạy học phân môn Đọc văn việc cần thiết người giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn trường trung học phổ thông B Nội dung,...
- 19
- 578
- 0
Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học bài tập toán ở trường trung học phổ thông
... phải rèn luyện cho học sinh kỹ dạy học toán 1.4 trờng phổ thông, dạy toán dạy hoạt động Toán học Đối với học sinh, giải toán xem hình thức chủ yếu hoạt động Toán học Các toán trờng phổ thông ... số Giải tích, nhng cha có công trình nghiên cứu việc rèn luyện kỹ giải vấn đề cho học sinh dạy học tập toán Vì lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: Rèn luyện kỹ giải vấn đề cho học sinh ... tiến trình giải toán Thực tiễn dạy học giải toán hoạt động đầy tiềm để hình thành phát triển kỹ giải vấn đề cho học sinh Rèn luyện kỹ giải vấn đề trình dạy học nói chung tiến trình giải toán nói...
- 123
- 981
- 0
Luyện tập cho học sinh một số hoạt động phát hiện vấn đề trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông l
... rèn luyện cho học sinh hoạt động phát vấn đề phát cách giải vấn đề dạy học giải tập Toán CHƯƠNG RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP TOÁN 2.1 Căn khoa học ... thích học sinh tìm đoán, gúp học sinh phát giải thích vấn đề, tự phát giải vấn đề KẾT LUẬN CHƯƠNG I Trong chương luận văn nêu lên khái niệm hoạt động phát dạng hoạt động phát dạy học giải tập toán ... tập toán trường THPT Kết luận chương I Chương Luyện tập cho học sinh hoạt động phát vấn đề DH giải tập Toán 2.1 Cơ sở khoa học để đề hoạt động phát vấn đề dạy học giải tập Toán 2.1.1 Dựa vào yêu...
- 95
- 385
- 0
SKKN kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm trong việc giảng dạy môn vật lý ở trường trung học phổ thông
... SKKN: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng dạy môn Vật lý trường trung học phổ thông ĐỀ TÀI: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng ... Hạnh Trang SKKN: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng dạy môn Vật lý trường trung học phổ thông Tôi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm sau: *Qua hoạt động học sinh ... Hạnh Trang SKKN: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng dạy môn Vật lý trường trung học phổ thông - GVhướng dẫn cách làm việc nhóm Có nhiều hình thức học tập nhóm, tuỳ...
- 13
- 4,158
- 24
SỬ DỤNG DI SẢN TRONG GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNg
... SỬ DỤNG DI SẢN TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 4.1 Ý nghĩa việc dạy học qua di sản: Di sản nguồn nhận thức, phương tiện trực quan quý giá dạy học nói riêng, giáo dục nói chung Di sản ... cực, chủ động học sinh việc tìm hiểu, khai thác giá trị di sản 31 V MINH HỌA MỘT SỐ NỘI DUNG CÓ THỂ SỬ DỤNG DI SẢN ĐỂ GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ Ở CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khối Tên học Di sản sử dụng Tác động ... .2 1.3 Phân loại di sản II SỬ DỤNG DI SẢN QUỐC GIA TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Di sản văn hoá vật thể 2.2 Di sản văn hoá phi vật...
- 40
- 1,864
- 3
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... K2008 Bài tiểu luận Học phần: Phương pháp giảng dạy Vật lý THPT” Soạn tiến trình dạy học “Quá trình đẳng tích Định luật Bôi lơ - Ma ri ốt” phương pháp thực nghiệm GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 29 : QUÁ ... CB theo phương pháp góc .28 Áp dụng phương pháp dạy học Giải vấn đề dạy Thế (VL 10C) Định luật bảo toàn (VL 10NC) 31 7.1 Áp dụng phương pháp dạy học Giải vấn đề dạy Thế ... giờ học Áp dụng phương pháp dạy học Giải vấn đề dạy Thế (VL 10C) Định luật bảo toàn (VL 10NC) 7.1 Áp dụng phương pháp dạy học Giải vấn đề dạy Thế (VL 10C) Bài 26: THẾ NĂNG Tiết 1: Thế trọng trường...
- 50
- 355
- 0
Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang
... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG 1.1 Đặc thù môn Giáo dục công dân trường ... công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường THPT địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang Chương 2: Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường ... Trang 20 1.3 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang 1.3.1 Quan điểm ứng dụng Công nghệ thông...
- 76
- 715
- 1
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG dạy học hóa học ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG – PHẦN hóa hữu cơ 11 NÂNG CAO
... pháp dạy học hóa học cho HS phổ thông 30 CHƯƠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG – PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 NÂNG CAO 2.1 Những nội dung chương trình Hóa học Hữu ... 30 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG – PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 NÂNG CAO 30 2.1 Những nội dung chương trình Hóa học Hữu lớp 11 THPT 30 2.1.1 ... chương trình Hóa hữu 11 nâng cao Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu sở lý luận về: + Đổi phương pháp dạy học + Tổ chức hoạt động nhóm dạy học + Tổ chức hoạt động nhóm dạy học hóa học trường THPT Comment...
- 122
- 598
- 0
tổ chức dạy học các bài đọc thêm về tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông
... 39 dạy học văn chương nói riêng, có dạy học đọc thêm tác phẩm văn chương nhà trường THPT 2.2 Các hình thức tổ chức dạy học đọc thêm tác phẩm văn chương Trường THPT 2.2.1 Quy trình tổ chức dạy học ... 37 2.1.4 Dạy học đọc thêm tác phẩm văn chương phải thông qua tổ chức hoạt động tự học cho học sinh 38 2.2 Các hình thức tổ chức dạy học đọc thêm tác phẩm văn chương Trường THPT ... luận thực trạng học tiếp nhận đọc thêm tác phẩm văn chương THPT học sinh 32 CHƯƠNG 34 CÁCH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀI ĐỌC THÊM VỀ TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG THPT ...
- 142
- 548
- 0
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông
... nghiên cứu thức việc sử dụng BTTN vào dạy học trường THPT Trên tinh thần đó, tiến hành thực đề tài Nghiên cứu xây dựng sử dụng tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy ... học sinh dạy học vật lí trường trung học phổ thông 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng sử dụng BTTN vật lí với phương pháp dạy học mới, nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức HS, nâng ... động nhận thức HS với góp phần quan trọng thí nghiệm nói chung tập thí nghiệm vật lí (BTTN) nói riêng Vật lí học khoa học thực nghiệm, sử dụng BTTN nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức HS nhà trường...
- 8
- 3,052
- 60
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông
... tác dụng, toán hóa học, 10 phương pháp giải toán hóa học Vấn đề tư phát triển tư qua tập nhiều cách giải Mối quan hệ toán hóa học nhiều cách giải việc nâng cao hiệu dạy học trung học phổ thông Thực ... kế hệ thống BTHH nhiều cách giải nhằm phát triển tư nâng cao hiệu dạy học trường THPT Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu lí luận toán hóa học nhiều cách giải phát triển tư học s inh trình dạy học hóa ... triển tư lên bước cao Chương 2: THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TOÁN HÓA HỌC NHIỀU CÁCH GIẢI 2.1 Những yêu cầu toán hóa học nhiều cách giải Thiết kế toán hóa học nhiều cách giải khâu quan trọng trình dạy học...
- 154
- 1,364
- 14
Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... TRA TƯỞNG TƯNG PHÊ PHÁN TƯ DUY PHÁT TRIỂN 1.6 Thực trạng sử dụng tập để phát triển tư duy, rèn trí thơng minh trường THPT Để có đánh giá thực trạng sử dụng tập phát triển tư duy, rèn trí thơng minh ... nhằm phát triển lực tư duy, rèn trí thơng minh cho học sinh THPT Đối tư ng khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tư ng nghiên cứu Việc sử dụng tập hố học để phát triển lực tư rèn trí thơng minh cho học sinh ... tài “SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY, RÈN TRÍ THÔNG MINH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG THPT” làm đề đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập hố học...
- 168
- 3,152
- 19
Từ khóa: vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông docskkn sử dụng thí nghiệm để dạy học một số bài về chất lớp 11 nâng cao theo hướng tích cực ở trường trung học phổ thôngcủng cố tri thức tiếng việt qua dạy đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ ngữ vănskkn vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào dạy học bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa môn giáo dục công dân 11 ở trường trung học phổ thôngthiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giớidạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễnxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thôngquản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh hà nộibiện pháp quản lý dạy học môn vật lý ở trường trung học phổ thông nguyễn viết xuân tỉnh vĩnh phúcmột số biện pháp dạy tốt môn tin học ở trường trung học phổ thôngsử dụng một số yếu tố lịch sử toán học trong dạy học môn toán lớp 10 ở trường trung học phổ thônggóp phần phát triển tư duy giải cho học sinh thông qua dạy học nội dung đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm ở trường trung học phổ thôngdạy học định lí toán học ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinhnghiên cứu một số vấn đề về mục đích nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán ở trường trung học phổ thôngtăng cường liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học một số chủ đề giải tích ở trường trung học phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật