Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào các bài học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông

skkn cách ra đề văn nghị luận xã hội trong trường trung học phổ thông

skkn cách ra đề văn nghị luận xã hội trong trường trung học phổ thông

... kiến: “CÁCH RA ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Nguyễn Văn Song Cừ Trường THPT Phù Cách đề văn nghị luận xã hội trường Trung học phổ thông PHẦN MỞ ĐẦU I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ... xã hội II Thực trạng việc đề văn nghị luận xã hội trường THPT III Yêu cầu đề văn nghị luận xã hội .4 IV Các bước đề văn nghị...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:12

29 1,5K 0
Dạy văn nghị luận xã hội ở trường THPT

Dạy văn nghị luận xã hội ở trường THPT

... Vài vấn đề nghị luận xã hội nhà trường THPT : - Nghị luận xã hội vấn đề quan tâm nhà trường THPT Việc đưakiểu nghị luận xã hội trở thành nội dung thi, kiểm tra khối lớp chủ trương đắn Bởi trang ... suy nghĩ thân Dạy nghị luận xã hội phân môn Làm Văn trường THPT II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN : Đề tài áp dụng cho chương trình Ngữ văn THPT ha...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 13:13

17 2,4K 13
Cách viết bài văn nghị luận xã hội ở trường phổ thông

Cách viết bài văn nghị luận xã hội ở trường phổ thông

... sống Văn nghị luận gồm hai loại: nghị luận văn học nghị luận xã hội 1.1.2 Khái niệm văn nghị luận xã hội Nghị luận xã hội văn bàn luận vấn đề có liên quan đến sống người mối quan hệ xã hội như: ... đưa cách làm nghị luận xã hội trường trung học phổ thông Đối tượng nghiên cứu Các dạng nghị luận xã hội trường trung học phổ...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 16:30

21 877 3
KĨ NĂNG NGĂN CHẶN và GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG đột của học SINH, kĩ NĂNG GIÁO dục học SINH cá BIỆT và vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP kỉ LUẬT TÍCH cực vào CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp

KĨ NĂNG NGĂN CHẶN và GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG đột của học SINH, kĩ NĂNG GIÁO dục học SINH cá BIỆT và vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP kỉ LUẬT TÍCH cực vào CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp

... nghĩ giải pháp có hai đồng ý họ chọn giải pháp phù hợp, thỏa mãn bên họ thực giải pháp B- KĨ NĂNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC VÀO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP: ... cao giải vấn đề xung đột học sinh Xây dựng đội ngũ cán lớp có trách nhiệm nhóm học sinh tin cậy để làm công tác "mật báo" tập thể lớp: - Muốn ngăn ngừa giải...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 23:11

9 3,2K 32
Áp dụng phương pháp quỹ đạo của kirillov vào các nhóm lie có chiều nhỏ luận văn thạc sỹ toán học

Áp dụng phương pháp quỹ đạo của kirillov vào các nhóm lie có chiều nhỏ luận văn thạc sỹ toán học

... B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH TRN VN QUANG áP DụNG PHƯƠNG PHáP Quỹ ĐạO CủA Kirillov vào nhóm lie có chiều nhỏ LUN VN THC S TON HC Chuyờn ngnh: Hỡnh hc - Tụpụ Mó s: 60.46.10 ... Phng phỏp qu o ca Kirillov Đ Nhúm Lie Biu din ph hp ca nhúm Lie. Đ Dng Killing.. .9 Đ Cỏc toỏn t Ad v ad. 12 Đ Biu din i ph hp ca nhúm Lie 18 Đ Qu o i ph hp ca nhúm Lie Tng ng Kiril...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:29

47 592 0
Nội dung ôn thi môn phương pháp dạy học phổ thông

Nội dung ôn thi môn phương pháp dạy học phổ thông

... mềm Power Point Macromedia Flash) để dạy học III- Thi t kế hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS HS : Vì cha có thi t bị khoa học Hoạt động Tổ chức tình học để kiểm chứng giả thuyết Đêtập ... sinh võn dung nhng nụi dung cua cac hoc thuyờt vao viờc nghiờn cu cac trng hp cu thờ khac hiờu sõu sc nụi dung cua no, hoan thi n phat triờn, m rụng pham vi ap dung cua no T...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 13:05

10 335 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

... nghệ thông tin Phơng pháp dạy học Giáo viên Học sinh Kiểm tra đánh giá Phơng pháp kiểm tra đánh giá Trung học phổ thông Sách giáo khoa Giáo dục trung học phổ thông Giáo dục phổ thông Phổ thông ... việc dạy học trình dạy học 2.2 Căn kiểm tra đánh giá Tin học 12 Khi tiến hành kiểm tra, đánh giá cần vào yếu tố sau đ...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:17

75 1,2K 5
các biện pháp sưu tầm và tích lũy tài liệu cho bài văn nghị luận xã hội ở trung học phổ thông

các biện pháp sưu tầm và tích lũy tài liệu cho bài văn nghị luận xã hội ở trung học phổ thông

... X HI TRUNG HC PH THễNG TRUNG HC PH THễNG Chuyên ngành: Lí luận ph-ơng pháp dạy học Văn Ting vit Chuyờn ngnh: Lớ lun v phng phỏp dy hc Vn Tiếng việt Mã số: 60.14.10 Mó s: 60.14.10 luận văn thạc ... iu ú cho thy tỡm ý cho kiu bi ngh lun xó hi ngoi vic phi trang b cho hc sinh nhng k nng S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn c bn lp ý thỡ vic...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 06:22

113 1,2K 1
Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh thông qua việc dạy các bài văn nghị luận xã hội ở lớp 9

Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh thông qua việc dạy các bài văn nghị luận xã hội ở lớp 9

... 2) Việc phát triển lực giao tiếp học sinh thông qua dạy nghị luận xã hội gặp nhiều khó khăn hạn chế mặt phương diện 3) Việc phát triển lực giao tiếp học sinh thông qua dạy học nghị luận xã hội ... củng cố phát triển lực giao tiếp học sinh qua dạy học viết nghị luận xã hội Chương 2: Tổ chức phát triển,...

Ngày tải lên: 23/04/2016, 17:11

110 793 0
SKKN Hướng dẫn học sinh ôn thi tốt nghiệp phần làm văn nghị luận xã hội ở THPT

SKKN Hướng dẫn học sinh ôn thi tốt nghiệp phần làm văn nghị luận xã hội ở THPT

... luận xã hội hiểu đơn giản nghị luận tượng đời sống tư tưởng đạo lí (theo Thanh Vân – Nghị luận xưa không cũ ) - Nghị luận xã hội kiểu nghị luận vấn đề xã hội (theo Bảo Quyến – Rèn luyện làm văn ... tái kiến thức văn học, nghị luận văn học có phần bắt buộc thí sinhlamf văn nghị luận xã hội khoảng 400 từ Thang điểm cho phần cao chiếm 3/...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:32

29 2,2K 5
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

... dụng phương pháp dạy học phương pháp tích cực nói riêng trường CĐSP Ngô Gia Tự Bắc Giang 6.3 Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trình dạy học môn giáo dục học cho sinh viên trường CĐSP Ngô ... nghiên cứu: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trình dạy học môn giáo dục học trường CĐSP Ngô Gia T...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

104 4,1K 14
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI  TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

... Năm học: 2010 - 2011 I.Đánh giá xếp loại HĐKH Trường THPT Lê Quý Đôn Tên đề tài: “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM.” SINH HỌC 10 ... Năm học 2010- 2011 (Dành cho người tham gia đánh giá xếp loại SKKN) HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Trường THPT Lê Quý Đôn - Đề tài: : “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI ......

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:39

14 3,3K 7
w