0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

NGHÊN CỨU NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10.

NGHÊN CỨU NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10.

NGHÊN CỨU NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10.

... B NỘI DUNG Nhiệm vụ phần động học chất điểm Phần động học chất điểm phần học nghiên cứu chuyển động đơn giản tự nhiên (chuyển động học) Trong người ta nghiên cứu xác định vị trí vật không ... độ chất điểm C.KẾT LUẬN Thông qua việc nghiên cứu chương trình vật phổ thông phần Động học chất điểm ” có dịp nghên cứu nhiều tài liệu Từ hiểu sâu sắc kiến thức phần Sau nghiên cứu, học ... vận tốc gia tốc chất điểm trái dấu tốc độ chất điểm giảm dần trình chuyển động Nghĩa chất điểm chuyển động chậm dần Còn ngược lại vận tốc gia tốc chất điểm dấu chất điểm chuyển động nhanh dần...
  • 29
  • 410
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo nhằm phát triển tư duy cho học sinh khi dạy học chương  động lực học chất

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo nhằm phát triển tư duy cho học sinh khi dạy học chương động lực học chất

... dỡng, phát lực sáng tạo học sinh dạy học 22 chơng Xây dựng sử dụng tập sáng tạo dạy học chơng động lực học chất điểm thuộc vật 10 2.1 Phân tích nội dung chơng Động lực học chất điểm thuộc vật ... giảng dạy hệ thống tập xây dựng nhằm bồi dỡng t lực sáng tạo cho học sinh - Xây dựng sử dụng tập sáng tạo phần động lực học chất điểm lớp 10( ban bản) - Thiết kế phơng án dạy học tập xây dựng - ... tài: Xây dựng sử dụng hờ thụng tập sáng tạo nhằm phát triển t cho học sinh dạy hoc chơng Động lực học chất điểm thuộc vật 10 Mục đích nghiên cứu - Xây dựng thông tập sáng tạo dạy học chơng ĐộNG...
  • 76
  • 429
  • 0
Đề tài

Đề tài "Cở sở lí luận của việc kiểm tra, đánh giá và soạn thảo đề trắc nghiệm chươngĐộng học chất điểm” thuộc chương trình Vật10 nâng cao" pot

... việc làm thiết người giáo viên hoàn cảnh giáo dục nước nhà Do nhu cầu việc đổi chương trình SGK vậy, định chọn đề tài: "Cở sở luận việc kiểm tra, đánh giá soạn thảo đề trắc nghiệm chương ... chương Động học chất điểm” thuộc chương trình Vật 10 nâng cao" GVHD: PGS.TS Lê Văn Giáo -3- HVTH: Đỗ Tấn Khương Tiểu luận môn kiểm tra đánh giá Lớp LL&PPDH K19 B NỘI DUNG Trắc nghiệm khách ... tỏ sở luận việc ứng dụng kĩ thuật trắc nghiệm khách quan vào việc đánh giá trình dạy – học môn học nói chung môn Vật nói riêng Từ kết thu từ đề tài nghiên cứu cho phép nêu lên số kết luận...
  • 34
  • 687
  • 0
Sử dụng phần mềm Matlab trong dạy học bài tập chương  Động học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10

Sử dụng phần mềm Matlab trong dạy học bài tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa vật 10

... điểm sách giáo khoa Vật 10 Sử dụng phần mềm Matlab xây dựng dạng tập sách giáo khoa phần Động học chất điểm sách giáo khoa Vật 10 Thiết kế phương án dạy học phần Động học chất điểm sách ... cứu Phần mềm toán học Matlab Các dạng tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa Vật 10 Phạm vi nghiên cứu Sử dụng phần mềm toán học Matlap việc dạy tập chương Động học chất điểm sách giáo ... chất điểm sách giáo khoa Vật 10 Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng phần mềm toán học Matlap việc dạy tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa Vật 10 thiết kế phương án dạy học với tập Đối...
  • 82
  • 1,119
  • 0
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương  Động lực học chất điểm thuộc chương trình Vật lý lớp 11 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương Động lực học chất điểm thuộc chương trình Vật lớp 11 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC XÂY DỰNG HỆ THỐNG VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM THUỘC CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI ... sinh giỏi Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập vật lí phần động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lớp 10 THPT nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi nắm vững kiến thức lí thuyết phương pháp ... việc bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lớp 10 THPT …………………………………………………………………………… 43 Chƣơng XÂY DỰNG HỆ THỐNG VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM THUỘC CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP...
  • 116
  • 1,129
  • 0
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật 10 nâng cao

... học chất điểm Sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” 2.1 Nội dung kiến thức chƣơng Động lực học chất điểm ... nội dung luận văn có ba chương: Chương 1: Cơ sở lí luận Chương 2: Tổ chức dạy học dự án dạy học số kiến thức chương Động lực học chất điểm SGK vật lí lớp 10 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư ... cứu Tổ chức dạy học dự án kiến thức chương Động lực học chất điểm ”như để phát huy tính tích cực , chủ động sáng tạo học sinh học tập Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng sở lí luận dạy học dự án...
  • 18
  • 1,529
  • 2
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương  Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vật 10 nâng cao

... tài :Tổ chức dạy học dự án dạy học số kiến thức chương Động lực học chất điểm SGK Vật 10 nâng cao Lịch sử nghiên cứu vấn đề Dạy học dự án (hay dạy học theo dự án, dạy học tiếp cận dự án) ... học tập tổ chức dạy học dự án có nhiều ưu điểm 1.2 Dạy học dự án Dạy học dự án phương pháp dạy học quan trọng để thực quan điểm dạy học hướng vào người học, quan điểm dạy học hướng vào hoạt động ... khuyến nghị luận văn có ba chương: Chương 1: Cơ sở lí luận Chương 2: Tổ chức dạy học dự án dạy học số kiến thức chương Động lực học chất điểm SGK vật lí lớp 10 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư...
  • 122
  • 1,188
  • 5
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

... tiễn hệ thống tập phần động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lớp 10 THPT, sở xây dựng hệ thống tập phương pháp giải nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi phần động lực học chất điểm Phƣơng pháp ... Xây dựng hệ thống tập vật phần động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lớp 10 THPT nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi nắm vững kiến thức thuyết phương pháp giải tập giúp em ... luận thực tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng hệ thống phương pháp giải tập phần động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lớp 10 THPT nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Chương 3: Thực nghiệm sư...
  • 18
  • 1,814
  • 8
Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật lí 10   THPT bằng phương pháp thực nghiệm

Nâng cao hiệu quả dạy học các định luật chất khí trong chương trình vật10 THPT bằng phương pháp thực nghiệm

... luật chất khí chơng trình vật lý phổ thông 2.2 Những khó khăn hớng khắc phục dạy học định luật chất khí trờng phổ thông 21 24 2.3 Giảng dạy định luật chất khí phơng pháp thực nghiệm với thí nghiệm ... giảng dạy định luật chất khí PPTN 2.1 Nội dung, vị trí vai trò định luật chất khí chơng trình vật lý PT 2.1.1 Nội dung lôgíc trình bày sách giáo khoa(SGK) vật 10 Ba định luật chất khí phơng trình ... giảng dạy định luật chất khí chơng trình vật 10 PTTH PPTN 2.1 Nội dung , vai trò , vị trí định luật chất khí chơng trình vật 10 PTTH 2.2 Những khó khăn hớng giải việc dạy học cac định luật...
  • 45
  • 564
  • 0
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật 10 - thpt ''''

... …………………………………………………………………………………………………………………………………………….5 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM TRUNG TÂM VÀ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO 1.1 TỔNG QUAN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM ... Chương 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY VỀ "CÁC LỰC CƠ HỌC" 2.1 CÊu tróc ch−¬ng "c¸c lùc c¬ häc" ch−¬ng tr×nh vËt 1 0- THPT 52 2.2 VËn dơng quan ... VËn dơng quan ®iĨm d¹y häc tÝch cùc cđa Robert Marzano vµo qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y vỊ "c¸c lùc c¬ häc" ch−¬ng tr×nh vËt 1 0- THPT CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG...
  • 159
  • 1,050
  • 0
skkn phương pháp giải các bài tập về dao động cơ tắt dần trong chương trình vật lý lớp 12 - thpt

skkn phương pháp giải các bài tập về dao động cơ tắt dần trong chương trình vật lớp 12 - thpt

... Giang động tắt Dao động cưỡng Phương pháp giải toán vật theo chủ đề An Văn Chiêu - Tập Tài liệu chuyên Vật lớp 1 2- Tập - Tô Giang - Vũ Thanh Khiết - Nguyễn Thế khôi Luyện giải trắc nghiệp Vật ... dao động tắt dần 19 C KẾT LUẬN Từ việc vận dụng Sáng kiến giúp cho học sinh hiểu rõ chất dao động tắt dần, nắmm vững phương pháp, có kỹ giải tập dao động tắt dần chương trình vật 12 Đồng thời ... chương trình Vật lớp 12, tập trung chủ yếu vào tập dao động Con lắc lò xo mặt phăng Phương pháp giải Trên sở giúp cho học sinh nhìn nhận cách có hệ thống có phương pháp giải nhanh gọn, đắn tập Dao...
  • 21
  • 3,068
  • 0
Kiểm tra tổng hợp phần Cơ học chất lưu_Chuyên đề bồi dưỡng Vật lý 10

Kiểm tra tổng hợp phầnhọc chất lưu_Chuyên đề bồi dưỡng Vật 10

... hướng, âm D Công đại lượng có hướng 23 Trong trường hợp sau động vật thay đổi A Vật chuyển động cong B Vật chuyển động thẳng C Vật chuyển động tròn D Vật chuyển động với gia tốc không đổi 24 Đơn vò ... vật ném thẳng đứng lên cao, vật đạt độ cao cực đại đó: A Động B Động cực đại, cực tiểu C Động D Động cực tiểu, cực đại 15 Dưới tác dụng lực F, vật có khối lượng 10kg tăng vận tốc từ m/s đến 10m/s ... nắng, nóng lên làm khí nở 27 Nếu vật tương tác với thì: A Động lượng hệ vật thay đổi B Động lượng vật hệ không thay đổi C Động lượng hệ vật không thay đổi D Động lượng vật không thay đổi 28 Chọn câu...
  • 3
  • 319
  • 3
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lớp 10 nâng cao

... lượng Vật lớp 10 nâng cao CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO 2.1 Phân tích nội dung kiến thức phần ... thức hoạt động ngoại khóa, quy trình tổ chức hoạt động ngoại khóa Chúng nghiên cứu sở thực tiễn việc tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần Công- Năng lượng ... 1: Cơ sở lí luận thực tiễn dạy học dự án Chương 2: Tổ chức dạy học dạy án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần Công - Năng lượng Vật lớp 10 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm...
  • 16
  • 1,224
  • 4
Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa Vật lý lớp 12 nâng cao trung học phổ thông

Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa Vật lớp 12 nâng cao trung học phổ thông

... thuật vật CHƢƠNG 44 44 TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN NỘI DUNG KIẾN THỨC 44 PHẦN MÁY ĐIỆN THUỘC CHƢƠNG”DÒNG ĐIỆN XOAY 45 CHIỀU” SGK LỚP 12 NÂNG CAO 45 2.1 Phân tích nội dung kiến thức SGK phần máy điện ... động dạy học học sinh giáo viên tiến trình dạy học phần máy điện thuộc chƣơng "Điện xoay chiều" sách giáo khoa vật lớp 12 nâng cao THPT theo mô hình dạy học dự án Mẫu khảo sát HS phổ thông lớp ... học vật nhấn mạnh việc dạy học ứng dụng kĩ thuật vật hội tốt để tổ chức dạy học theo dự án Tất luận đƣợc vận dụng để Tổ chức Dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chƣơng “dòng...
  • 125
  • 902
  • 0
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần Công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần Công năng lượng vật lớp 10 nâng cao

... lượng Vật lớp 10 nâng cao CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO 2.1 Phân tích nội dung kiến thức phần ... Chƣơng 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “CÔNG NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO 37 2.1 Phân tích nội dung kiến thức phần Công - Năng lượng ... thức hoạt động ngoại khóa, quy trình tổ chức hoạt động ngoại khóa Chúng nghiên cứu sở thực tiễn việc tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần Công- Năng lượng ...
  • 26
  • 484
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vị trí chương động học chất điểm trong chương trình vật lí 10phân tích nội dung kiến thức phần điện học vật lý 11 trung học phổ thôngmục tiêu và nội dung kiến thức phần hóa học vô cơ lớp 12 chƣơng trình nâng cao 8 12 17 25nội dung kiến thức phần hóa học vô cơ lớp 12 nâng cao thptxây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏitổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phản ứng hạt nhân môn vật lí chương trình đào tạo bậc đại học ở trường sĩ quan phòng hoánội dung kiến thức phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10nội dung kiến thức phần tương tác hấp dẫnnội dung kiến thức phần quot điện trường champ électriquecấu trúc chương trình và nội dung kiến thức phần sinh thái học4 10 đánh giá khả năng áp dụng kiến thức của nông dân sau một số chương trình đào tạo tập huấn khuyến nông trên địa bàn huyện phú bìnhbồi dưỡng hsg phần động học chất điểmbài tập cơ bản phần động học chất điểmnội dung dạy học thơ đường trong chương trình ngữ văn 10phân phối chương trình vật lý 10 nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam