VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU VÀ TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG TẾ BÀO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG  BÀI HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 CƠ BẢN.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG BÀI HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 CƠ BẢN.

... tòi nghiên cứu, học hỏi bước đầu em thực theo yêu cầu ràng buộc em tìm xây dựng cảm giác đam mê học tập môn - Giải pháp: HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG BÀI HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 CƠ BẢN ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG BÀI HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 CƠ BẢN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Sau năm công tác trường THPT Kiệm Tân, nhận thấy học sinh trường chưa thật có...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:34

36 646 0
Luận văn thạc sĩ: “Hướng dẫn học sinh tự đánh giá và điều chỉnh quá trình học tập môn Toán ở trường trung học cơ sở”

Luận văn thạc sĩ: “Hướng dẫn học sinh tự đánh giá và điều chỉnh quá trình học tập môn Toán ở trường trung học cơ sở”

... NHẰM HƢỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ ĐIỂU CHỈNH QUÁ TRÌNH HỌC TẬP MÔN TOÁN 48 2.1 Mục đích tổ chức tự đánh giá trình học tập môn Toán cho học sinh trung học sở ... khâu trình tự đánh giá 49 2.3 Vai trò giáo viên, học sinh hoạt động tự đánh giá điều chỉnh trình học tập môn Toán 53 2.4 Thiết kế số biện pháp hướng dẫn...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 16:47

121 464 1
KINH NGHIỆM DẠY HỌC - HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

KINH NGHIỆM DẠY HỌC - HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

... thức, kỹ học sinh tiến hành nghiên cứu khoa học củng cố cách vững chắc; kết học tập học sinh nâng cao * Kết quả: Qua năm hướng dẫn học sinh làm nghiên cứu khoa học, có đề tài nghiên cứu chọn ... nhóm nghiên cứu: Người giáo viên nên tham khảo ý kiến học sinh, GVBM, GVCN niềm đam mê môn học, nghiên cứu khoa học học sinh Học sinh cần xá...

Ngày tải lên: 12/01/2014, 20:22

12 2,6K 31
Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt  môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

... tài: Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào 21 Quy luật địa đới quy luật ... thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 15:42

25 715 0
Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt  môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật địa đới và quy luật phi địa đới

Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật địa đới và quy luật phi địa đới

... Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào 21 Quy luật địa đới quy luật ... Lan Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự...

Ngày tải lên: 09/12/2015, 16:10

17 289 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  TIẾP TỤC HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHÁ, GIỎI VẬN DỤNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ NÂNG CAO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIẾP TỤC HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHÁ, GIỎI VẬN DỤNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ NÂNG CAO

... kiến thức Toán vào tập Vật lí tin việc giải tập Vật lí trở nên dễ dàng hiệu học tập học sinh khả quan Trước việc giải tập Vật lí, tự thân người huy động kiến thức Vật lí kiến thức toán học thích ... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM -27- Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: TIẾP TỤC HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHÁ,...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:39

28 797 0
Xây dựng và sử dụng CH   BT để hướng dẫn học sinh tự khám phá kiến thức trong dạy học chương 1, 2, 3 phần di truyền và b

Xây dựng và sử dụng CH BT để hướng dẫn học sinh tự khám phá kiến thức trong dạy học chương 1, 2, 3 phần di truyền và b

... tổ ch c cho học sinh tự khám phá kiến thức dạy học ch ơng 1, 2, phần DT-BD Sinh học 9THCS 7.2 Đề xuất CH- BT để giúp học sinh tự khám phá kiến thức dạy học ch ơng 1, 2, phần DT-BD Sinh học 9- THCS ... rộng kiến thức 37 CH ƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CH- BT ĐỂ HƯỚNG DẪN HS TỰ KHÁM PHÁ KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CH ƠNG 1,...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:41

100 254 2
Đề tài NC KHSP ứng dụng Tăng khả năng tiếp thu bài mới và nâng cao chất lượng học tập môn GDCD của học sinh lớp 9 thông qua việc hướng dẫn học sinh tự học ở nhà

Đề tài NC KHSP ứng dụng Tăng khả năng tiếp thu bài mới và nâng cao chất lượng học tập môn GDCD của học sinh lớp 9 thông qua việc hướng dẫn học sinh tự học ở nhà

... cứu đề tài “ Tăng khả tiếp thu nâng cao chất lượng học tập môn GDCD học sinh lớp - trường trung học sở Hiệp Thạnh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự học nhà Qua thời gian áp dụng nhận thấy chất ... chọn đề tài “ Tăng khả tiếp thu nâng cao chất lượng học tập môn GDCD học sinh lớp 94 - trường trung...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 10:28

30 368 2
skkn một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tự tìm tòi, khám phá kiến thức môn toán lớp 5

skkn một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tự tìm tòi, khám phá kiến thức môn toán lớp 5

... khám phá kiến thức học tập 2)Tác dụng hoạt động tự tìm tòi, khám phá kiến thức 3)Quy trình dạy học để học sinh tự tìm tòi, khám phá kiến thức 6 4 )Một số lưu ý thực cách dạy để học sinh tự tìm tòi, ... sáng tạo học Toán - Học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức tìm kiến thức góp phần bạn tìm tòi, khám phá, xây dựng l...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:05

15 2,7K 6
skkn tăng cường hướng dẫn học sinh tự học môn ngữ văn lớp 8 trường trung học cơ sở nguyễn văn đừng

skkn tăng cường hướng dẫn học sinh tự học môn ngữ văn lớp 8 trường trung học cơ sở nguyễn văn đừng

... đề tài Tăng cường hướng dẫn học sinh tự học môn Ngữ Văn lớp trường trung học sở Nguyễn Văn Đừng góp phần nâng chất lượng môn Đối tượng phạm vi nghiên cứu Do phân công giảng dạy môn Ngữ văn nên ... vi môn Ngữ văn lớp mà vận dụng vào việc dạy học khối lớp khác môn Ngữ văn bậc trung học sở Tùy vào hoàn cảnh thực tiễn, với đặc th...

Ngày tải lên: 27/12/2015, 19:07

16 345 1
Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

... là: Phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác Thứ hai, phương pháp hướng dẫn học sinh sáng tạo toán nói chung áp dụng vào hướng dẫn học sinh nội dung cụ thể là: Phương trình lượng ... giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác Phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu phương pháp hướng dẫn học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

24 1,2K 1
Chuyên đề hướng dẫn học sinh tự học môn Vật lí 12

Chuyên đề hướng dẫn học sinh tự học môn Vật lí 12

... GIẢNG CHUYÊN ĐỀ: 1) Ưu điểm; -Qua chuyên đề, học sinh nắm phương pháp tự học môn có ý thức tự học -Xây dựng nếp tự học, phát huy tính tích cực, tự học học sinh 2) Khuyết điểm: -Còn vài đối tượng học ... chuyên đề, họp tổ chuyên môn, rút ưu khuyết điểm bổ sung hoàn chỉnh chuyên đề, chuyên đề đem thực đại trà cho môn vật lí 12 ban bản: 12C1, 12C2...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 15:33

7 1,1K 2
Đề tài sinh học 8 Biện pháp hướng dẫn học sinh tự học SGK qua dạy học chương HTK  Sinh học 8

Đề tài sinh học 8 Biện pháp hướng dẫn học sinh tự học SGK qua dạy học chương HTK Sinh học 8

... đề mạnh dạn vào nghiên cu đề tài: Biện pháp hớng dẫn học sinh tự học SGK qua dạy học chơng I XHệ thần kinh- sinh học THCS Biện pháp hớng dẫn học sinh tự học SGK qua dạy học chơng HTK - Sinh học ... hoạt động cho học sinh Biện pháp hớng dẫn học sinh tự học SGK qua dạy học chơng HTK - Sinh học - Nghiên cứ...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 09:20

38 598 0
w