MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY ÔN TẬP LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS
SKKN một vài biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở trường THPT nguyễn duy thì
... tích cực học sinh tiết học lịch sử ” Thực trạng dạy học môn Lịch sử trường THPT Nguyễn Duy Thì 3.1 Ưu điểm: * Về phía giáo viên: - Đa số giáo viên cố gắng thay đổi phương pháp giảng dạy theo ... dạy học môn Lịch sử trường THPT Nguyễn Duy Thì 3.1 Ưu điểm 3.2 Hạn chế 8-9 3.3 Một số giải pháp thực tế việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh dạy học 9-13 5-6 6-7 Lịch ... giỏi nắm kiến thức học hiểu sâu kiện, tượng, nhân vật lịch sử Để góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học nói chung, dạy học Lịch sử nói riêng, thân Tôi giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số...
- 24
- 714
- 1
Đề tài: Một số phương pháp dạy phân môn Chính tả ở lớp 3 pdf
... SKKN: Một số phương pháp dạy phân môn tả lớp Các em ý viết Chính tả học Chính tả chủ yếu nghe giáo viên phát âm, chức không cần nghe hiểu nghĩa từ để viết Chính tả Chính thế, môn học khác kể môn ... quan đến tả Trương Thị Cẩm Bình Trường TH Minh Hòa – DT – BD SKKN: Một số phương pháp dạy phân môn tả lớp Nắm vững phương pháp đặc trưng phân môn tả Kết hợp linh hoạt phương pháp giảng dạy cho ... sửa chữa để giúp dạy tốt môn Chính tả Minh Hòa, ngày 31 tháng 01 năm 2012 Người viết Trương Thị Cẩm Bình Trường TH Minh Hòa – DT – BD 10 SKKN: Một số phương pháp dạy phân môn tả lớp Trương Thị...
- 15
- 1,362
- 5
Một số phương pháp dạy tốt môn Mỹ Thuật ở Tiểu Học
... +==========================================================http://englishebook.info Phương pháp nhằm nghiên cứu thực trạng dạy Mĩ thuật trường tiểu học VI NỘI DUNG ĐỀ TI Một số phương pháp để dạy tốt môn học Mĩ thuật bậc Tiểu học PHẦN HAI: CHƯƠNG I NỘI DUNG ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÍ ... Mĩ thuật cc lớp bậc Tiểu học - Sch Gio vin Mĩ thuật cc lớp bậc Tiểu học - Ti liệu dạy Lớp theo chương trình Tiểu học - Tài liệu đổi phương php dạy học Tiểu học - Phương php nghin cứu khoa học ... CỨU - Chương trình Mĩ thuật, phương php dạy Mĩ Thuật, cch thức tổ chức học Mĩ thuật - Giáo viên, học sinh số trường tiểu học địa bn x - Giáo viên, học sinh Trường Tiểu học Số Sơn thành Đông, huyện...
- 13
- 2,924
- 7
sử dụng phương pháp lập bảng hệ thống kiến thức và so sánh trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
... vua, quyền thuộc công dân) Có tri thức khoa học Khoa học thực trở thành khoa học Trình độ Thành tựu nghệ thuật ( toán học, vật lý học, sử học) phát Văn học - nghệ thuật phát triển rực triển văn ... a Lập bảng so sánh chế độ phong kiến ph ơng Đông với chế độ phong kiến ph ơng Tây Nội dung so Chế độ phong kiến ph ơng sánh Đông Sử dụng đồ sắt, suất lao động tăng dẫn đến phân hoá xã Cơ sở ... độ phong kiến tôn giáo có tr ớc chế độ phong kiến b Lập bảng so sánh lãnh địa với th nh thị trung đại Nội dung so Lãnh địa phong kiến sánh Th nh phần Lãnh chúa, nông nô dân c Th nh thị trung đại...
- 128
- 661
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học
... dụng cho học sinh tiểu học trường trường tiểu t học Huyện Người thực hiện: Trần Đình Chung Trường tiểu học Hải Ninh Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học B NỘI DUNG Cơ sở lý luận ... thiệu từ vựng vấn đề cụ thể Thông thường học Người thực hiện: Trần Đình Chung Trường tiểu học Hải Ninh Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học xuất từ mới, xong từ cần đưa vào để dạy ... năm học nhận giảng dạy tiếng Anh tiểu học, sau vài tiết học đầu tiên, cho học sinh lớp làm kiểm tra từ vựng, yêu cầu em nối từ tiếng Anh với nghĩa từ tiếng Việt phù hợp (Matching) Dịch từ sang tiếng...
- 11
- 1,294
- 6
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội
... động đổi phương pháp dạy học môn lịch sử trường THPT huyện Mê Linh, Hà Nội sở để đề biện pháp quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học môn lịch sử CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP ... sở lý luận quản lý đổi phương pháp dạy học lịch sử THPT Chương Thực trạng công tác quản lý đổi phương pháp dạy học lịch sử trường trung học phổ thông huyện Mê Linh Chương Biện pháp quản lý đổi ... hoạch chung nhà trường 1.4.3 Đặc điểm quản lý dạy học quản lý đổi phương pháp dạy học môn lịch sử trường trung học phổ thông 1.4.3.1 Đặc điểm quản lý dạy học môn lịch sử Lịch sử khoa học thuộc lĩnh...
- 25
- 1,214
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp dạy tốt môn Tin học ở trường THPT” pdf
... luyện học sinh tư duy, sáng tạo, phân tích, tổng hợp, xử lí liệu II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Nghiên cứu sở lý luận sở thực tiển chuyên đề - Đề số biện pháp việc dạy môn Tin học - Thực số phương pháp ... chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm trường Thuận lợi: * Nhà trường: - Môn Tin học môn học ủng hộ Cấp trên, Sở, cấp Ủy, nhà trường tạo điều kiện sắm sửa phòng máy trang thiết bị - Có phòng học trống ... biện pháp áp dụng vào việc dạy học Tin học cho em nắm kiến thức mà tạo cho em học tập phấn khởi hơn, tiếp thu nhanh hơn, có chất lượng thực II/ BÀI HỌC: - Tìm tòi sáng tạo cách dạy, tạo cho học...
- 7
- 2,579
- 56
Đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử ở THCS
... viên lịch sử Nội dung đổi phơng pháp chuẩn bị giảng dạy lịch sử Đổi phơng pháp chuẩn bị điều quan trọng cần thiết góp phần nâng cao chất lợng dạy công tác chuyên môn Nhng muốn đổi phơng pháp ... điều tra khảo sát chất lợng từ phía học sinh việc thay đổi phơng pháp soạn giảng giáo viên giảng dạy môn lịch sử trờng Trung học sở việc đổi làm cho kết học tập học sinh có chiều hớng chuyển biến ... việc đổi phơng pháp chuẩn bị giảng dạy lịch sử yêu cầu thiếu đợc giáo viên trình thực thay đổi nội dung phơng pháp dạy học Trên phần trình bày mà rút đợc trình giảng dạy trờng Trung học sở nh...
- 11
- 4,361
- 5
SKKN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “KHAI THÁC KÊNH HÌNH” VÀ PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS
... công tác: Trường THCS Việt Tiến Điện thoại: 0904.666.916 SẢN PHẨM II Chuyên đề: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “KHAI THÁC KÊNH HÌNH” VÀ PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS III ... Từ vấn đề cụ thể trên, mạnh dạn vận dụng số phương pháp truyền thống đại vào dạy học lịch sử trường Tôi vận dụng cụ thể vào giảng dạy môn lịch sử trường THCS năm học 2007-2008 đạt nhiều kết khả ... việc vận dụng phương pháp cho hợp lý có hiệu cao vấn đề vô cung khó khăn người GV Vì mạnh dạn vận dụng sáng tạo số phương pháp dạy học cụ thể như: sử dụng kênh hình SGK” phương pháp dạy học tích...
- 17
- 2,136
- 11
luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội
... đổi PPDH lịch sử trường THPT huyện Mê Linh - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đổi PPDH lịch sử trường THPThuyện Mê Linh- Hà Nội Phương pháp nghiên cứu - Các phương pháp lý luận: Phương pháp phân ... 15 1.2.5 Quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học 18 18 1.2.5.1 Đổi PPDH 1.2.5.2 Quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học 1.3 Dạy học đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 1.3.1 ... thưởng, kỷ luật lên lãnh đạo nhà trường 1.4.3 Đặc điểm quản lý dạy học quản lý đổi phương pháp dạy học môn lịch sử trường trung học phổ thông 1.4.3.1 Đặc điểm quản lý dạy học môn lịch sử Lịch sử...
- 125
- 1,101
- 0
Nghiên cứu một số biện pháp chỉ đạo hoạt động GDNGLL ở trường THCS Quang Trung, TP Vinh giai đoạn 2008-2010
... phạm vi nghiên cứu Biện pháp đạo hoạt động GDNGLL trờng THCS Quang Trung, TP Vinh, giai đoạn 2008-2010 V- Phơng pháp nghiên cứu: Đề tài sử dụng nhóm phơng pháp sau - Nhóm phơng pháp nghiên cứu lí ... hoạch nghiên cứu * Phần nội dung ChơngI: Cơ sở lí luận vấn đề đạo hoạt động GDNGLL trờng THCS Chơng II: Thực trạng vấn đề đạo hoạt động GDNGLL trờng THCS Quang Trung, TP Vinh Chơng III: Một số biện ... pháp đạo hoạt động GDNGLL trờng THCS Quang Trung, TP Vinh giai đoạn 2008-2010 * Phần kết luận B- Phần nội dung Chơng I: Cơ sở lí luận vấn đề đạo hoạt động giáo dục lên lớp trờng THCS I- Cơ sở...
- 9
- 672
- 8
BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG Ở TRƯỜNG THCS
... nhà Bồi dưỡng phương pháp giải tập định lượng Trường THCS GV TH Võ Duy Bính Trường THCS Hoài Thanh Năm học: 2010 - 2011 Phần II: KẾT QUẢ I – TỔNG QUÁT VỀ BÀI TẬP HÓA HỌC ĐỊNH LƯỢNG - Bài tập ... đổi phương pháp dạy học môn Hóa học THCS – NXB GD – Sách giáo khoa, sách tập sách giáo viên Lớp NXB Giáo Dục Bồi dưỡng phương pháp giải tập định lượng Trường THCS GV TH Võ Duy Bính 28 Trường THCS ... khẳng định A có Oxi hay không Nếu có O tìm mO theo A mc + mH tìm CTHH theo Phương pháp tính theo CTHH Bồi dưỡng phương pháp giải tập định lượng Trường THCS GV TH Võ Duy Bính 16 Trường THCS Hoài...
- 30
- 790
- 0
Phương pháp dạy tác phẩm tự sự ở Trường THPT
... truyện tác phẩm tự sự, trước tiên cần đọc kĩ tác phẩm và trả lời những câu hỏi sau: Hoàn cảnh xã hội, thời kì lịch sử mà tác phẩm phản ánh, tái là gì? Chủ đề tác phẩm sao? Nhân vật tác phẩm ... những phương pháp hữu ích truyền thụ cho học sinh cách hiệu Với vai trò là giáo viên dạy môn Ngữ văn trường THPT thực trăn trở suy nghĩ nhiều để tìm phương pháp, cách thức dạy tác phẩm tự ... Các biện pháp giải vấn đề B GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐÊ Để có phương pháp giảng dạy học tốt tác phẩm tự trường THPT phổ thông ta cần làm rõ số vấn đề sở lý luận...
- 22
- 692
- 4
Đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học ở trường THCS quảng hưng – TP thanh hóa
... viết đề tài Đổi phương pháp dạy học môn sinh học trường THCS Quảng Hưng – TP Thanh Hóa B Nội dung I Cơ sở lý luận Phương pháp dạy học cách thức hành động giáo viên học sinh trình dạy học xác định ... đề Đổi phương pháp dạy học môn sinh học trường THCS Quảng Hưng – TP Thanh Hóa ” với mục đích phần giảm nhẹ bớt gánh nặng vai thầy(cô) phần giảm bớt tỉ lệ học sinh yếu trường để môn Sinh học ... học không môn “gánh nặng” học thuộc lòng học học sinh tính đặc thù III Thực trạng dạy học trường THCS Quảng Hưng - TP Thanh Hóa Trình độ học sinh không đồng Cơ sở vật chất yếu kém, phòng học chưa...
- 25
- 739
- 2
Từ khóa: một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở trường trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở trường thpt pdfphuong phap day hoc mon ngu van o truong thcsphuong phap day hoc mon tin hoc o truong thcsxu hướng đổi mới nội dung phương pháp dạy học môn tiếng anh ở trường thcsxu hướng đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở trường thcsnhững biện pháp để đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý ở trường thcscụ thể hóa chức năng điều hành của giáo viên vào một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học lớp 11mot so phuong phap day hoc tich cuc trong mon lich suthcssử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam lớp 12một số phương pháp dạy học truyền thốngmột số phương pháp dạy học tích cực thcsmột số phương pháp dạy học tích cực ở thcsmột số phương pháp giải bài tập hóa học 9một số phương pháp dạy học toán lớp 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP