0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Điện - Điện tử - Viễn thông >

Đề tài: Phương pháp giải bài tập thiên văn

Báo cáo đề tài: Phương pháp giải bài tập về chu kỳ dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài pot

Báo cáo đề tài: Phương pháp giải bài tập về chu kỳ dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài pot

... ban đầu lắc Bài 2.3: Một lắc Phu cô treo thánh Ixac( XanhPêtecbua) conlắc đơn có chiều dài 98m Gia tốc rơi tự XanhPêtecbua 9,819m/s2 a) Tính chu dao động lắc b) Nếu treo lắc Hà Nội, chu kì ... Đ/s: 200C Bài 4.3: Con lắc toán học dài 1m 200C dao động nhỏ nơi g = (SI) a) Tính chu dao động b) Tăng nhiệt độ lên 400C, chu lắc tăng hay giảm bao nhiêu? Biết hệ số nở dài dây treo lắc = ... Tăng 4.10-4s Bài 5.3: Một lắc đồng có chu dao động T = 1s nơi có gia tốc trọng trờng g = (m/s2), nhiệt độ t1 = 200C a) Tìm chiều dài dây treo lắc 200C b) Tính chu dao động lắc nơi nhiệt...
  • 21
  • 1,133
  • 0
Đề tài: Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tương tác gen

Đề tài: Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tương tác gen

... đối hai thể kiểu gen giống F1 thể kiểu gen khác F1 Phương pháp giải tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn tính 16 trạng di truyền kiểu tương tác gen Xét trường hợp F1 thể khác kiểu ... kiểu gen tính trạng tương tác Điền kiểu gen đơn gen vào nhóm liên kết Tỉ lệ kiểu gen chung F2 Sơ đồ giải hình dung sau: Bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn tính trạng tương tác Dạng ... luật di truyền, tác giả đưa phương pháp giải tập lai hai tính trạng liên kết gen hoàn toàn tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen không nêu phương pháp xác định kiểu gen chung Phương...
  • 21
  • 2,057
  • 0
Đề tài phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch

Đề tài phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch

... Phần II: Giải vấn đề A Những thuận lợi khó khăn giải tập điện phân B Phương pháp giải tập điện phân dung dịch I Các trình điện phân I.1 Điện phân dung dịch muối I.1.1 Điện phân dung dịch muối ... Phản ứng axit dung dịch với kim loại bám catot B PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN TRONG DUNG DỊCH I CÁC QUÁ TRÌNH ĐIỆN PHÂN I.1 ĐIỆN PHÂN DUNG DỊCH MUỐI I.1.1 Điện phân dung dịch muối Kim loại ... I.1.2 Điện phân dd muối kim loại đứng sau Nhôm dãy điện I.1.3 Điện phân hỗn hợp dung dịch muối I.2 Điện phân dung dịch axit I.3 Điện phân dung dịch bazơ 10 I.4 Điện phân hỗn hợp dung dịch điện...
  • 25
  • 1,067
  • 0
SKKN đề tài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DẠNG OXIT AXIT tác DỤNG với DUNG DỊCH BAZƠ

SKKN đề tài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DẠNG OXIT AXIT tác DỤNG với DUNG DỊCH BAZƠ

... chất lượng làm dạng chưa áp dụng đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9” Khảo sát lớp, 100 học sinh đại trà T.số HS lớp 103 Tổng số HS giải SL Tỉ lệ (%) ... nên có nhiều thuận lợi cho thực đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9” chương trình Hoá học lớp theo hình thức đổi phương pháp dạy học Khó khăn: Mặc dù ... HS giải SL 30 sai Tỉ lệ (%) 29,1 Tổng số HS không giải SL 13 Tỉ lệ (%) 12,6 Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có phương pháp giải số dạng tập oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ...
  • 16
  • 698
  • 0
chuyen de ve phuong phap giai bai tap vat ly lop 10chuong iv cac dinh luat bao toan

chuyen de ve phuong phap giai bai tap vat ly lop 10chuong iv cac dinh luat bao toan

... r r ur u u u r r ∆ p = p − p1 = mv2 − mv1 = F ∆t -Nếu vector phương biểu thức trở thành F ∆t = p2 − p1 -Vector chiều(+) có giá trị (+) - Vector ngược chiều(+) có giá trị (-) Dạng 3:Định luật ... động ngược với chiều dương chọn v < b Trường hợp vector động lượng thành phần (hay vector vận tốc thành phần) không phương, ta cần sử dụng hệ thức vector: p s = p t biểu diễn hình vẽ Dựa vào tính ... Những lưu ý giải toán liên quan đến định luật bảo toàn động lượng: a Trường hợp vector động lượng thành phần (hay vector vận tốc thành phần) phương, biểu thức định luật ' bảo toàn động lượng viết...
  • 18
  • 18,121
  • 640
Đề tài phương pháp giải bài toán về CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2

Đề tài phương pháp giải bài toán về CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2

... tốn phản ứng CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 Đề tài: Phương pháp giải tốn CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 1) Dạng 1: Xác định số mol CO2 ( SO2) kiềm R(OH)2 a) Phương pháp chung: ... Đề tài: Phương pháp giải tốn CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 Với lý tơi tìm tòi nghiên cứu, tham khảo tư liệu áp dụng đề tài: Phương pháp giải tốn CO2 SO2 tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 ... Phương pháp giải tốn CO2 ( SO2) tác dụng với kiềm dạng R(OH)2 B- NỘI DUNG ĐỀ TÀI I- CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN VỀ PHẢN ỨNG CO2 ( SO2) TÁC DỤNG VỚI KIỀM DẠNG R(OH)2 Giải tốn hóa học...
  • 21
  • 3,089
  • 3
ĐỀ TÀI: “Phương pháp giải  bài toán xác suất lớp 11”

ĐỀ TÀI: “Phương pháp giải bài toán xác suất lớp 11”

... nhân xác suất: Hai biến cố A B độc lập P( A.B ) = P ( A).P ( B ) B PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN XÁC SUẤT LỚP 11 B1 Dạng 1: Các toán tính xác suất đơn giản: Áp dụng định nghĩa cổ điển xác suất ... Điểm Lớp 11A7 Điểm Điểm 5;6 Điểm 7;8 Điểm 9;10 4% 18 % 50 % 28% Đây kết đáng mừng, thể học sinh tự tin giải toán xác suất tốt Giải pháp đề nghị : 27 Bài toán xác suất đưa vào chương trình toán lớp ... chất • Xác suất xuất mặt sấp • Xác suất xuất mặt ngửa o Khi gieo súc sắc cân đối đồng chất • Xác suất xuất mặt • Xác suất xuất mặt có số chấm chẵn: • Xác suất xuất mặt số chấm lẻ: • Xác suất xuất...
  • 31
  • 1,718
  • 1
ĐỀ TÀI: Phương Pháp giải toán có lời văn lớp 3

ĐỀ TÀI: Phương Pháp giải toán có lời văn lớp 3

... dụng các phương pháp trên, nhận thấy chất lượng của các em chuyển biến rõ rệt: Thời TS điểm HS 3A Đầu năm 33 Cuối kỳ I 33 Cuối năm 33 Điểm -4 SL % 11 33 ,3 18,2 5–6 SL % 27 ,3 7–8 SL ... chọn phương pháp và hình thức giảng dạy cho phù hợp E KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I- KẾT QUẢ: Sau chuyên đề “ Giải toán lời văn được triển khai và thực hiện lớp 3A và toàn khối 3, ... thời gian thực đề tài Đối tượng cụ thể: 33 học sinh lớp 3A Trường tiểu học Xuân Dương, Năm học 2009 – 2010 C QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1.Tình trạng thực tế chưa thực đề tài: a Đặc điểm...
  • 21
  • 3,921
  • 12
đề tài  phương pháp giải các bài tập về tổng hợp và điều chế hữu cơ

đề tài phương pháp giải các bài tập về tổng hợp và điều chế hữu cơ

... điều chế hữu - Phương pháp giải tập tổng hợp điều chế hữu - Hệ thống câu hỏi tập tổng hợp điều chế hữu III Mục tiêu nghiên cứu - Góp phần rèn luyện khả giải tập tổng hợp điều chế hữu nhiều đường ... H  RCOOH    III Phương pháp giải tập tổng hợp hữu nhiều giai đoạn Phương pháp giải chung - Việc tổng hợp điều chế hữu công việc khó khăn, việc giải tập tổng hợp hữu giúp người học nắm ... phát từ hợp chất nguyên tố, người ta tổng hợp điều chế nhiều hợp chất khác Có thể nói đường tổng hợp hữu cho hiệu suất tối ưu Với lý chọn đề tài: “Ứng dụng hợp chất nguyên tố tổng hợp hữu Tuy...
  • 31
  • 3,178
  • 1
Đề tài phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm vật lý 12

Đề tài phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm vật lý 12

... Đề tài: Phương pháp, thủ thuật giải nhanh dạng trắc nghiệm vật 12 www.MATHVN.com TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP, THỦ THUẬT GIẢI NHANH CÁC DẠNG TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12 A MỞ ĐẦU chọn đề tài: Vật ... Trang Đề tài: Phương pháp, thủ thuật giải nhanh dạng trắc nghiệm vật 12 www.MATHVN.com MỤC LỤC Trang A MỞ ĐẦU chọn đề tài Nhiệm vụ đề tài – Giới hạn đề tài – Hướng phát triển đề tài Phương pháp ... www.MATHVN.com Trang 23 Đề tài: Phương pháp, thủ thuật giải nhanh dạng trắc nghiệm vật 12 www.MATHVN.com PHẦN MÔ TẢ THỂ HIỆN MỨC ĐỘ TRIỂN KHAI CỦA ĐỀ TÀI + Trong năm học 2008 – 2009: Đề tài vận dụng...
  • 26
  • 2,509
  • 5
ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH  LỚP 8 VÀ LỚP 9 CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ

ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH LỚP 8 VÀ LỚP 9 CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ

... Thay cỏc t lng trờn bng tr s ca chỳng ta c: 1. 380 + (0,5.460 + 2.4200).20 t = 1. 380 + 0,5.460 + 2.4200 19, 2(o C ) - Vy nhit cui cựng ca nc l 19, 2 oC 2.Bi toỏn 12 Hai ngi cựng xut phỏt mt lỳc ... t ú hc sinh cú th dng mt cỏch linh hot cỏc cỏch gii tng dng bi ú l : Hng dn hc sinh hc vt lớ nh. Vic hc sinh t hc nh cú mt ý ngha ln lao v mt giỏo dc v giỏo dng Nu vic hc nh ca hc sinh c t ... loi c cỏc dng bi Vỡ vy giỳp hc sinh lp v lp nm vng phng phỏp gii mt bi vt lớ, nm hc ny chỳng tụi ó kt hp vi t chuyờn mụn t chc cho hc sinh hc chuyờn giỳp hc sinh lp v lp cú phng phỏp gii bi...
  • 21
  • 3,033
  • 9
ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ

ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ

... hướng dẫn học sinh:  Trình tự giải tập vật  Hai phương pháp suy luận để giải tập vật  Áp dụng phương pháp giải tập vật vào số tập Trình tự giải tập vật - Phương pháp giải tập Vật ... giúp học sinh nắm vững phương pháp giải tập vật lí, năm học kết hợp với tổ chuyên môn tổ chức cho học sinh học chuyên đề Hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập Vật THCS Trong chuyên đề ... II.PHÂN LOẠI BÀI TẬP VẬT LÝ Sơ đồ phân loại tập vật Phân loại theo phương tiện giải : Bài tập vật Bài tập giải thích tượng Bài tập dự đoán tượng Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập thí...
  • 19
  • 3,100
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: cac phương pháp giải bài tập thiên văn học đại cươngchuyen de ve phuong phap giai bai tap vat ly lop 10chuong iv cac dinh luat bao toanchuyên đề phương pháp giải bài tập điện phânphương pháp giải bài tập tài chính quốc tếtài liệu về phương pháp giải bài tập số phứcchuyên đề phương pháp giải bài tập ancolphương pháp giải bài tập quản trị tài chínhphương pháp giải bài tập máy biến áp và truyên tải điên năngphương pháp giải bài tập vật lý 11 theo chủ đềkhóa luận hệ thống và các phương pháp giải bài tập trường tĩnh điện tài liệu ebook giáo trìnhphương pháp giải bài tập vật lý 11 theo chủ đề quyển hạ quang hình học tác giả phạm đức cườngphương pháp giải bài tập áp dụng định luật bảo toàn electron để giải các bài toán hóa học vô cơphương pháp giải bài tập tài chính doanh nghiệpchuyên đề phương pháp giải bài tậpphương pháp giải bài tậpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ