Giáo án TNXH 1 bài cây gỗ (2)
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (2)
... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học ...
- 2
- 536
- 0
Giáo án TNXH 1 bài ôn tập con người và sức khỏe (3)
... tranh Mục tiêu: HS Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại thuốc lá, rượu, ma - Không hút thuốc túy Không uống rượu Tiến hành : Không sử dụng ma túy - Tổ chức hướng dẫn: ... 30’ - Tổ chức: Chia lớp làm đội Chọn - Tập hợp nhóm theo phân công Cử HS làm ban giám khảo BGK - Phổ biến cách chơi luật chơi: + Nghe câu hỏi, đội rung chuông trước trả lời trước + BGK tính điểm ... bày ý tưởng, lớp nhận xét cho - Tổ chức cho HS thực hành - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm nhóm 4) Củng cố: 2’ Cho HS nêu lại số câu trả lời hoạt động IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:...
- 2
- 428
- 0
Giáo án TNXH 1 bài ôn tập con người và sức khỏe
...
- 2
- 453
- 0
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (3)
... Hoạt động 1: Thực hành đánh 12 ’ _Mục tiêu: Biết đánh cách _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: _HS trả lời -Mô vào mô hình hình -Mặt -Mặt -Mặt nhai răng? ... giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt _HS thực hành đánh theo dẫn GV -Mô hình răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem _Mục tiêu: Biết rửa mặt cách _Cách tiến hành: 14 ’ *Bước 1: _GV hướng dẫn: +Bạn ... sát + Lấy kem đánh vào bàn chải + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ ra, vài lần + Rửa cất bàn chải vào chỗ sau đánh (cắm ngược bàn chải) *Bước 2: _HS thực hành +Nếu điều...
- 6
- 534
- 1
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (4)
... ( có đk) * GV kết luận: C/ Nhận xét - dặn dò: - Bài sau: Ăn, uống ngày ...
- 2
- 477
- 1
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (5)
... đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS - HS thực hành HĐ2: Thực ... thực hành HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - HS nêu thực hành GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn sạch, nước - Rửa tay xà phòng vòi ... Mục tiêu: Biết đánh cách Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi: Ai vào mô hình hàm nói cho cô biết: - HS quan sát + Mặt răng, mặt + Mặt nhai - HS em lên + Hằng ngày em quen...
- 3
- 1,236
- 5
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (6)
... luận :Thực đánh rửa mặt hợp vệ trươc ngủ sinh − Rửa mặt lúc ngủ dậy - Củng cố - Dặn dò: sau đâu − Chúng ta nên đánh rửa mặt vào lúc nào? − Hàng ngày nhớ đánh răng, rửa mặt cách hợp vệ sinh − Thực ... sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp ) ∗ Kết luận: − Phải đánh cách để có hàm đẹp − * Liên hệ : Giáo dục HS biết đánh , rửa mặt cách tiết kiệm nước Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt ... – Chia sẻ nghĩ ∗ Bước 1: Rửa mặt cách − Học sinh theo dõi Giáo viên hướng dẫn + Chuẩn bị nước sạch, khăn + Rửa tay xà phòng + Hứng nước rửa mặt, rửa hai tay − Học sinh thực trước + Dùng khăn...
- 2
- 1,047
- 5
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt
... -GV đến giúp HS - HS thực hành đánh Hoạt động : Thực hành rửa mặt Mục tiêu : HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành : Bước : -GV hướng dẫn : +Ai nói cho lớp biết : em rửa mặt nào? -Gọi HS trả lời ... từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định - em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét -Quan sát Bước 2: -Cho HS thực hành đánh -GV đến ... 1 *Giới thiệu : * Phát triển hoạt động: Hoạt động : Thực hành đánh Mục tiêu : HS biết đánh cách Cách tiến hành : - HS quan sát Bước : - GV đặt câu hỏi : Ai vào mô hình hàm nói...
- 4
- 719
- 0
GIÁO ÁN KHỐI 1 BÀI 2
... âáút : Nẹt ngang + GV tọm tàõt:Dng nẹt thàóng âỉïng, ngang , nghiãng cọ thãø v âỉåüc nhiãưu hçnh 22 ph ụt Trỉåìng Tiãøu hc Hong Vàn Thủ Giạo ạn khäúi Nguùn Thë H Trang 3phu ït Giạo viãn : -Hoạt ... cho HS nháûn xẹt säú bi v + GV nháûn xẹt chung, khuún khêch , âäüng viãn HS -HS v bi vo våí táûp v1 - HS quan sạt bi v cho kiãún nháûn xẹt - HS làõng nghe GV nháûn xẹt bi v - HS ghi nhåï - Dàûn...
- 3
- 542
- 0
TNXH Lớp 1 Bài Cây gỗ (Thanh Luyến)
... nhóm2 Cây gỗ gồm có phận nào? Lỏ Thõn R Hoa Cõy phng R cõy g R cõy g Th sỏu ngy 25 thỏng nm 2 011 T nhiờn v xó hi Cõy g Cây gỗ gồm có phân : Rễ, thân , cành hoa Cây gỗ có thân cao ,to cho ta gỗ để ... 2 011 Tự nhiên xã hội Cây gỗ Hoạt động nhóm - Nêu ích lợi gỗ? Mt s dựng lm bng g: Nga g Bp bờnh Bn hc sinh T qun ỏo T ng qun ỏo K g Bn gh Th sỏu ngy 25 thỏng nm 2 011 T nhiờn v xó hi Cõy g Cây gỗ ... năm 2 011 T nhiờn v xó hi Kim tra bi c - Hóy k tờn cỏc b phn ca cõy hoa? - Nờu tỏc dng ca cõy hoa? Cõy thụng Th sỏu ngy 25 thỏng nm 2 011 T nhiờn v xó hi Cõy g Thứ sỏu ngày 25 tháng năm 2 011 T ...
- 27
- 346
- 0
GIÁO ÁN SINH 9 (bài 43-63) 2 cột k cần chỉnh sửa
... PXK K PXC K hoàn toàn khác PXC K? Giáo viên : Lê Thị Mai - 24 - Giáo án Sinh (?) Mặc dù tính chất khác PXC K - Mối quan hệ PXC K PXK K: PXK K có liên quan với nhau? PXK K sở để hình thành PXC K ... thích không điều kiện + K ch thích: Bật đèn cho ăn lúc k ch thích có điều kiện (?) Để thành lập PXC K cần có điều kiện nào? - Điều kiện thành lập PXC K: + Phải có k t hợp k ch thích có điều kiện ... thành bảng phụ GV PXK K đâu PXC K? + PXK K: 1, 2, + PXC K: 3, 5, (?) Vì nói phản xạ 1, 2, phản xạ - Phản xạ không điều kiện: phản xạ sinh không điều kiện? có, không cần phải học tập (?) Vì nói phản...
- 51
- 710
- 2
Giáo án Toán 1: bài 1 đến 72
... chữa -Bài :( 8phút) HS làm tập Toán Hướng dẫn HS: HS đọc yêu cầu 3:”Điền số” HS làm chữa bài: HS đọc từ đến đọc từ đến 1. (3 HS ) KT nhận xét làm HS -Bài 4:(4 phút) HS làm Toán Giáo án Toán HS ... -Chuẩn bò: sách Toán 1, Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 8” HS đếm từ đến đọc ngược lại từ đến HS nhận số đứng liền sau số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, -HS đọc yêu cầu 1: Viết số 7” -HS ... đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn đònh tổ chức(1phút) Kiểm tra cũ:( phút) HS đếm từ đến từ đến 1. (2HS đếm) HS viết số từ đến 3, từ đến 1. (2 HS viết...
- 139
- 518
- 8
TNXH 1- Bài cây rau
... * Các phận rau Lá Thân Rễ Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các phận rau Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn lá: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn thân: ... Các loại rau ăn quả: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn thân lá: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn hoa: Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Các loại rau ăn ... uống chế biến từ rau( quả): Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Rau (quả) làm đồ trang trí, đồ chơi” Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 * Sử dụng rau sinh hoạt...
- 18
- 371
- 2
GIAO ÁN LỚP 1. CẢ NĂM. TẬP 2
... xong hình tán Xé hình thân thân GV làm thao tác bôi hồ dán ghép hình thân cây, tán - Dán phần thân ngắn với Hướng dẫn 29 dán hình 20 ph 2ph tròn - Dán phần thân dài với dài - Chú ý:Tán không cần ... HS lên bảng chữa - GV nhận xét Tính: 0+1= 0 +2= 0+3= 0+4= 1+1= 1 +2= 1+3= 1+4= 2+ 1= 2+ 2= 2+ 3= 3+1= 3 +2= 4+1= - Bài 2: Tính: - Cho HS nêu yêu cầu toán 1 +2= 1+3= 1+4= 0+5= - Gọi HS lên bảng chữa 4+1= ... xét- Đánh giá bạn bảng Hoạt động 2: Giới thiệu: Để củng cố kiến thức phép cộng phạm vi Hôm luyện tập Hướng dẫn HS giải tập SGK - Bài 1: Gọi HS đọc Yêu cầu Tính: 1+1= 2+ 1= 3+1= 4+1= toán 1 +2= 2+ 2=...
- 181
- 673
- 1
Gián án GIAO AN/UNIT 1-BAI TÁP
...
- 4
- 356
- 0
Từ khóa: giao an toan 1 bai cac so co 2 chu so tiep theogiáo án điện tử bài cây dừa lớp 2giáo án điện tử bài cây xoài của ông emgiáo án lớp 1 tuần 33 năm 2012giáo án lớp 1 tuần 8 năm 2012giáo án lớp 1 tuần 35 năm 2013giáo án lớp 1 tuần 11 năm 2012giáo án lớp 1 tuần 12 năm 2012giáo án lớp 1 tuần 18 năm 2012giáo án lớp 1 tuần 6 năm 2012giáo án ngữ văn bài cây tre việt namgiáo án điện tử bài cây tre việt namgiáo án lớp 1 buổi chiều tuần 23giáo án lớp 1 buổi chiều tuần 26giáo án lớp 1 buổi chiều tuần 25Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM